「有啊，護士阿姨也覺得妳不會一直哭，也不會一直扭，很厲害。」
 
「所以……，我很勇敢吧。」
 
「嗯，對啊，小時候就跟現在一樣勇敢喔。」
 
除了重複這樣的對話，妹妹開始對小時候的自己產生莫大興趣：想要看自己小時候的照片回憶往事、跟我訴說兩歲半前在保母家的種種、我們以前出遊的一些片段，我倒是很驚訝兩三歲的事情她還記得。
 
我沒有特意去查什麼書籍，我猜也許這是五六歲小孩子可能會有的發展歷程，然而，看妹妹這樣積極地回溯自己，建立起對自己的認同和欣賞，我不禁回憶：「我曾經這樣對自己過嗎？」
 
漸漸更有趣了。除了自己之外，妹妹開始轉移注意力到他人身上。
 
那天，我們窮極無聊地躺在床上亂哈拉，背景音樂是某部電影的原聲帶，我隨口跟妹妹說：「媽媽看這部電影的時候，哭地唏哩嘩啦，走出電影院的時候，別人還來問我還好吧！」
 
她一聽眼睛發亮，立刻問：「這部電影現在有賣 DVD 嗎？」
 
「應該沒有吧。很久以前了耶！妳也想看喔？」
 
「對啊，我想看看為什麼妳會哭呀！」
 
從此之後，直到現在，只要看到感人的電影或節目，妹妹一定會立刻湊到我面前，仔細「檢查」：「妳哭了沒？我差一點就哭了耶。」
 
我相信妹妹不是唯一有這「症頭」的孩子，要應付她經常重複的問題也有點無聊。不過，我卻對這裡頭隱含的意義著迷不已：「對自己感興趣是多麼重要的一件事」。妹妹不斷地從各項外在線索發現自我、建構自我，然後肯定自我，相信自己是獨一無二的，是特別的。
 
妹妹從小就好強、愛面子，總是把「他人」的評價看得很重，若她能夠有另一種內在的力量稍稍平衡，相信這樣子會讓她本來的個性「硬中帶軟」，成為前進的動力，而非阻力。
 
另一方面，妹妹對人的好奇已經超乎「具體」層面，開始進入抽象的心理世界了。除了自己，她也想花時間了解她所關心的「他人」，探尋他人與自身的不同之處。
 
妹妹放暑假時，獨自去外公外婆家住了幾晚，當她表達想要回家時，外公心裡捨不得，又不知道該怎麼表達，結果就在妹妹面前略帶怒氣的抱怨：「看吧，那麼疼她有什麼用！哼！」
 
外婆原本還擔心妹妹會被嚇到，沒想到妹妹早就摸清楚外公的個性，反而當場笑笑、撒嬌似地說：「唉呦，阿公怎麼每次我要回家都會說這些話啊？上一次好像也是這樣子喔。」