看太陽的方式
 
1日食觀測
 
數學可以考四十五分，自然三十分，甚至是國語考五十分都無所謂，只要知道看太陽的時候不能直視就夠了，畢竟小學六年全部，我只知道了這個。
 
今天班上的人持續在看不見我。原因大概是前幾天我不聽圓圈裡中堅分子的話，堅持要把我的呼拉圈借給她不喜歡的女生玩，所以隔天，全班延續起百年不膩的優良校園傳統，開始大玩排擠遊戲，進入到集體潛意識催眠的狀態：完全看不見我，當然，分享我呼拉圈的女孩也加入了催眠遊戲，她擁有合群的美德，不可能不加入。於是，我好像喝了怪博士所調的特製藥水，不得不一天比一天透明，而我跟卡通的差別是，我不會擁有超能力或是飛在半空中的本領，只是單純地越來越淡而已，沒有別的。
 
伙食太好，秋天的麻雀都特別肥，肥肥的，看起來總是很開心，所以我喜歡看麻雀，反正不用講話，把我的全部小小生命拿來看麻雀正好。下午第一節上數學課，習作沒寫，黑板上算術不會算，課本空白，理所當然被叫到走廊上罰站，剛好又可以看麻雀在沙坑裡面洗身體，洗得一個洞一個洞，小小的，像是小型飛碟在打摩斯密碼，但是我只擁有缺角型不靈光腦袋，怎麼樣都不可能破解，打給我看也沒用。
 
沒多久，密碼都還沒打完，不知道為什麼學校開始騷動起來，班上的人也不知道怎麼回事都走出教室，紛紛三兩成群消失在視線裡。終於，老師最後一個步出教室，臉上堆著陌生至極的笑容說，日食要開始了，不上課了，叫我也趕快去操場上看日食。
 
我繼續站在走廊上，不想看日食，我只想看摩斯密碼，那是屬於圓圈群體的日食，不是我的。隔壁班的老師從教室走出來，走廊上只有我一個人。她問我怎麼不去看日食，我說：「那是很重要的事情嗎？」
 
「應該重要吧，日食是難得的天文現象，大家都想看。」接著，她把手上的底片剪成兩半，一半給我，帶我到樓與樓相交的死角處，這裡有遮蔭又可以看得到太陽。
 
「一定要像這樣，透過底片對著太陽看，絕對不可以直視太陽，不然會受傷。」
 
真的，圓圓的太陽有缺角。可是我比較喜歡圓圓的太陽，不喜歡缺角的太陽，不過還好，不久後太陽又恢復成圓圓的了。那個老師說應該要回去上課了，問我好不好看？「嗯，可是我比較喜歡圓圓的太陽。」