圓形、三角形、正方形、星形、心形,這些形狀在哪裡呢?日常生活中充滿著各種形狀,圓圓的球、方方的冰塊、三角形的飯糰、星形的楊桃……,帶著孩子一起探索這多采多姿的世界吧!
1.5本形狀書:包括圓形、三角形、方形、星形、心形,讓小小孩學會基本的形狀特徵與名稱。
2.形狀紙卡:搭配形狀書中鏤空的設計,進行形狀拼組,促進手眼協調的能力。
對一歲多的幼兒來說,辨別形狀是種挑戰,二歲的孩子已懂得辨別簡單的形狀,或從探索中發現形狀的特性,三歲的孩子也具備了簡單組合物品的能力,可以開始嘗試較為複雜的動作,在反覆的遊玩中,更奠定孩子的形狀概念,了解形狀的特性。三歲以上的孩子在形狀知覺上的發展很快。把握三歲之前的黃金時期,教導孩子形狀的認知正是時候。
◎動動腦想一想,哪些東西是圓圓的、方方的、三角形?哪些東西像愛心、像星星?與經驗值的串聯,引導孩子從日常生活中去搜尋相同形狀的物品,促進聯想的能力。
◎搭配物品圖卡,利用拼圖的方式,拼組出完整的圖案,增進孩子部分與整理的能力。
◎拼組物品圖卡的過程中,經由觸摸圖卡,對形狀的認知更具體化。
◎色彩繽紛、可愛圖案的畫面,搭配簡短的句型,教教小的孩子,能增進表達的能力,附有注音符號,讓較大的孩子經由拼音而帶著較小的孩子認讀,建立其良好的人際關係。
◎似缺失的圖案,讓孩子發揮創造力,找出缺失的相關形狀拼組上去。
附加商品:形狀洞洞書5本、形狀聯想圖卡10張