老師, 熱狗是狗做的嗎？─有趣的英文小典故

　　現在是英文的時代。進入二十世紀，領土廣闊的美國在世界各地都展現出強大的力量，英文也成為世界的標準語言。現在無論到任何國家的機場，都可找到英文標示，這就是最強而有力的證明，star（明星）、time（時間）、date（約會）、number（數字）、color（色彩）、concert（演唱會）等外來語也早已深植現今的韓文中。

　　關於這個部分，除了美、英等國之外，非英語文化圈的其他國家對此表示高度的擔憂。一個國家的語言蘊含了民族的文化和精神，而且會在不知不覺當中遭受其他國家的支配。

　　倘若像現在這樣盲目的跟隨美國文化和英文，那麼不久之後各個國家的固有文化就會逐漸消失殆盡，在不同的國家旅行時，發現類似風景和文化的可能性就愈來愈高。最後會成為全人類的悲劇。世界各國的文化和歷史都有其傳統和尊嚴，因此應該守護、珍惜以歷史和文化為根基的母語。

　　然而這不是要我們看輕或是乾脆不學英文。了解現代社會的正式語言，才能了解世界，進而登上世界的舞臺，這是不可或缺的部分。我們應根據需求學習外文，而非用這種表面的方法學習：「英文讀起來好好聽啊！英文字好時髦啊！」就像長得英俊瀟灑的人，言行舉止自然而然看起來也很得體，因此世界強國的語言當然會看起來很棒，但是並不代表英文本身比其他語言還要優異。假如有一天非洲的某個部落變成強國，那麼那個部落的語言自然就會看起來比較棒。

　　然而學習英文並不容易。英文不僅和我們的母語不同，還必須要背誦無數的單字。但只要能先學習幾種基礎語法，從經常使用的單字開始慢慢熟悉，就能提升英文實力。此時如果能了解單字的起源，就可以用有趣的方式來記憶。

　　本書考量到這一點，因而介紹英文單字的起源給讀者。基準是以日常生活當中常用的單字為優先考量，由語源、歷史和文化風俗各種角度來看。文章最後放入相關的單字，以便讀者輕鬆地記憶英文，並可一邊閱讀文章，一邊了解英文詞彙的由來和實際用法。

　　最後，希望我們能像學習英文一樣學習自己的母語。母語當中各式的表現當中蘊含了自己國家歷史的固有性和文化風俗。保存母語並且運用母語也就是守護自己的國家。本書可幫助我們有趣的學習英文，並且同時學習當中的歷史和文化風俗。