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街頭日記
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內容簡介

一個關於「相信」就能改變,「用心」創造奇蹟的師生故事

203教室不只是教室,而是我們的閣樓、地下室與歡樂場……
在這裡,我們扭轉了宿命,實現了夢想。有誰能料到問題學生會有今天?但我們做到了!

  《街頭日記》集結有青年學子發人深省的日記及老師古薇爾的筆記,是一部凸顯努力、勇氣與決心如何扭轉師生未來的動人佳作。

  初出茅廬、充滿理想的艾琳?古薇爾,在加州長堤的威爾森高中擔任英文老師,負責教導一堂英文課,包含拉丁裔、墨西哥裔、亞裔、白人等混合的問題學生,家庭問題、幫派、暴力和死亡,是學生每天面對的挑戰。

  透過閱讀名著以及書寫日記,古薇爾老師帶領學生展開一場消弭偏執和誤解,徹底顛覆人生、大開眼界、啟迪人心的學習之旅,改變這些孩子對人生和種族的看法,變得積極、有自信,對自己的未來懷抱希望,順利自高中畢業上大學,並成立「自由寫手」基金會,鼓勵與他們境遇相似的人,追求希望!

本書特色

★本書集結了艾琳.古薇爾以及150青年學子發人深省的日記,描述這位充滿熱情與理想的年輕老師,如何用閱讀和寫作,扭轉了這150位桀傲不馴中學生的宿命,讓這群曾被放棄的青少年,以自己脫胎換骨的人生作為見證,成為改變世界的力量,是一部適合師生共讀的動人佳作。

★派拉蒙電影公司翻拍本書原著,由金獎影后希拉蕊.史旺(Hillary Swank)領銜主演。


作者簡介

艾琳.古薇爾(Erin Gruwell)

  1994年開始擔任中學英文老師,帶了一班所謂「放牛班」的學生。她以各種文學作品,如《安妮的日記》、《莎拉塔的圍城日記》讓學生看到自己的處境(幫派、暴力威脅、沒有尊嚴),從閱讀中得到激勵。她為了學生募款贊助,使學生有「新書」可讀、能到紐約參訪,開拓他們的視野,並使這群學生個個順利從高中畢業!


譯者簡介

洪慧芳

  國立台灣大學國際企業學系畢業,美國伊利諾大學香檳分校 MBA,曾任職於西門子公司、花旗銀行,目前從事書籍及電腦軟體翻譯工作,譯有《年輕就學會當有錢人》、《大師解讀行銷》、《開會開到死》、《主管別瞎忙》、《看得見的領導》、《引爆市場力》、《別自個兒用餐》、《中國製》等書。

 

目錄

序文 莎拉塔.菲力波維克

高一上學期,一九九四年
古薇爾老師的心情筆記
開學第一天
校內種族隔離
被扁
校園種族暴動
買槍
友人喪生
入幫派
姊妹會招募新員
塗鴉
187號提案:岐視
閱讀障礙
少年觀護所
貧戶國宅
賭命輪盤

高一下學期,一九九五年
古薇爾老師的心情筆記
《羅蜜歐與茱麗葉》:幫派對峙
稚愛與私奔
因應肥胖歧視
學習接納多元種族
奧克拉荷馬市爆炸案
《再會了,曼薩納》:日俘集中營
克服逆境小組
杜紀川:彷如慈父 vs. 缺乏父愛
高一轉變

高二上學期,一九九五年
古薇爾老師的心情筆記
無家可歸
纖維囊腫
膽怯
《十二怒漢》
高級英語
中古時代
學習寬容
頌揚改變
愈變愈好
為命案作證
少年酗酒
店內行竊
安妮的日記
小日記家
《莎拉塔的圍城日記》:波士尼亞vs. 洛杉磯暴動
彼得.瑪斯:波士尼亞戰事
莎拉塔

高二下學期,一九九六年
致信莎拉塔
古薇爾老師的心情筆記
會見納粹大屠殺的生還者
庇護法蘭克一家的女士
〈一瞬〉
莎拉塔接受邀約
與莎拉塔共進晚餐
多元友誼
「我是凡人」
恐怖主義
寬容日:戶外教學
吸毒
為波士尼亞賽籃:體重問題
莎拉塔來信
分離
友人也來修課
蜜普來信

高三上學期,一九九六年
古薇爾老師的心情筆記
種族歧視的老師
祖母辭世
種族暴動
為自己的分數負責
自殺
逃家
獲得工作
憎女情結
騷擾
男友暴行
家暴
虐童
胞弟之死

高三下學期,一九九七年
古薇爾老師的心情筆記
安妮.法蘭克的友人來訪
掩飾恐懼
住在貧民窟
閱讀障礙
蜜普來信
學生編輯
墮胎
改變的催化劑
自由行動示威者
《美國日記:發自未正式宣戰的戰區之聲》
募款音樂會
自由寫手之詩
自由寫手合力發聲
嚴父
阿靈頓國家公墓
林肯紀念堂:自由寫手有夢
掩蓋納粹十字
仇恨犯罪
納粹大屠殺紀念館
門格勒醫師的雙胞胎試驗
與教育部長共進晚餐
〈挺立〉
致贈教育部長自由寫手日記
燭光悼念會
離開華府
英雄返家
傑瑞米.史崔若伊梅爾殺人案
大衛.凱許
為喜瑞斯.艾佛遜和平遊行
學生會長
別離焦慮
繼續同窗

高四上學期,一九九七年
古薇爾老師的心情筆記
雪若.貝斯特的啟發
「驅逐通知」
財務問題
非法移民
首位拉丁裔教育部長
追逐導演夢
思考大學之路
尋找指導者
擔任指導者
《洛杉磯時報》報導
獄中來信
失職父親
姊妹會刁難新員
害怕失怙
母親辭世

高四下學期,一九九八年
古薇爾老師的心情筆記
GUESS?的贊助
安妮.法蘭克精神獎
紐約室友
頌揚安妮.法蘭克
濫權
彼得.瑪斯:記者的角色
出版經紀人
作品出版
籃球決賽:團隊合作
《動物農莊》的啟示
調整態度
對參議員芭芭拉.巴克瑟致詞
注意力渙散失調症
同性戀
舞會皇后
「救人一命等於救全人類」
打破循環
全美橄欖球精英
棒球兩難
大學入學通知
遺棄恐懼
少女懷孕
西南航空
獲贈電腦
愛心樹:毒癮父母
發表畢業感言
更生蛻變
扭轉奇蹟
畢業!

結語
謝辭

 

詳細資料

  • ISBN:9789866582332
  • 叢書系列:學習與教育
  • 規格:平裝 / 320頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

高一上學期,一九九四年
第一篇 古魯威爾老師
明天,我將正式展開英文老師的教職生涯,既然第一印象很重要,真不知學生會怎麼看我。他們會覺得我涉世未深或太貴氣嗎?還是我根本就太年輕了,不把我放在眼裡?或許我會請他們寫下對我及這門課有什麼期待。

雖然我去年在威爾森高校(Wilson High School)當了一年的實習老師,但我現在還在認識這個城市。長灘市(Long Beach)和我成長的圍欄社區截然不同。MTV電視台把長灘市稱為充滿槍械與塗鴉的「幫派饒舌音樂之都」,所以朋友都覺得這裡充滿乖戾之氣,或者只知道繞舌歌手都稱這裡是LBC(Long Beach city的縮寫)。他們覺得我該穿防彈背心而不是配戴珍珠。我住的新港灘市(Newport Beach)和Snoop Doggy Dogg音樂錄影帶裡的一些街坊景象相比可說是烏托邦,但電視就是會有誇大扭曲的效果。

其實學校是在安全的社區裡,離海邊只有幾里路,地點和聲譽都不錯,所以很多鄰近地區的學生每天為了來上學,還要轉兩三班的巴士。學生來自市區各個層級:海邊別墅的富家子弟和低收入戶的窮酸子弟並肩而坐……什麼種族、宗教、文化都有。但是自從發生羅德尼•金(Rodney King)暴動事件後,校內也瀰漫著種族對立的緊繃氣息。

公車運送機制及幫派活動的興起完全扭轉了威爾森原本以白人上層社會為主的人口型態。非裔、拉丁裔、與亞裔美國人如今佔學生中的大宗。

去年當實習老師時,我原本還很天真,想完全消弭膚色與文化的歧見,但第一堂課的鐘聲一響,名叫夏勞德(Sharaud)的學生拍著籃球吊啷噹地走進教室時,我馬上就碰上問題了。他是高三生,從溫爾森對城學校轉來的問題學生,惡名昭彰,據傳曾經以槍械威脅之前的英文老師(後來我才知道那只是塑膠水槍,但幾可亂真)。他一進來沒多久,就很清楚地表現出他憎恨威爾森,恨透英文,也討厭我。他的唯一目的就是要整哭這位「嬌貴」的實習老師,他完全沒料到一個月內,哭的人竟然是他自己。

夏勞德變成大家戲謔的笑柄,有位同學因為看膩了夏勞德的怪模怪樣,畫了一張種族歧視的漫畫,幫他畫上一副又厚又大的嘴唇。當這張圖在教室裡傳來傳去時,其他的學生開始狂笑。夏勞德看到這張圖時,看起來都快哭了,強硬的外表第一次開始動搖。

當我拿到圖時,我氣炸了,大喊:「納粹大屠殺時就是利用這種宣傳手法。」結果一位學生怯生生地問我:「什麼是納粹大屠殺?」我大為震驚。

我問:「你們多少人聽過納粹大屠殺?」沒人舉手,我又問:「多少人曾被人開槍射過?」幾乎大家都舉手了。

當場,我決定放棄精心規劃好的課程,把寬容當成教學的核心重點。
 

會員評鑑

會員評鑑等級

4顆星

共 2 位寫評鑑
  •  1.林雨珊 ⁄ 台灣桃園

    這群被認為是無可藥救的問題學生遇到了一位良師,因此他們有機會改變自己的人生。
    我買下這本書原本的目的是想知道寫日記對人產生多大的影響,但它不止令我知道寫日記能夠改變自己,也能令閱\讀日記的人產生改變,這值得我們省思與效法。

    這本由許\多人撰寫而成的日記充滿了心酸,如學生們在生活上遭受到無情的種族歧視和各種不平等的暴力事件,但他們藉由寫日記來安慰自己並努力對抗惡勢力的精神令我感動,如看到親友遭到莫名奇妙地被槍殺卻不以牙還牙,用寬容的心努力化解仇恨,成立自由寫手聯盟來喚醒愚昧的人。

    目前的學校教育不該只專注於學術競爭,應該先由教育道德及價值觀開始。書中有一位資優生並不滿意身處在成績競爭激烈的班級環境,於是決定轉到古薇爾老師的班上,原因是因為古薇爾老師所使用的教育方式能夠大大提升學生的素質,也能夠幫助他們培養正面的人生觀,這些是能夠令學生受用無窮的。

    古薇爾老師也非常強調不要為他人貼上標籤或分類,因為每個人都是特別的。這種行為是歧視別人,容易引發衝突,甚至是戰爭,如第二次世界大戰中希特勒迫害大量的猶太人那般可怕。我們生活中也很容易看到他人的缺點就指責別人,但這樣並沒有益處。無論我們是屬於什麼各式各樣的民族或不同膚色,都不應該藉由這點來嘲笑別人,因為這是天生而非出自選擇,我們的家庭背景都不是自願的,所以我們應當欣然接受。

    日記中提及許\多受到家庭暴力的學生都非常堅強並願意一起同甘共苦度過這一切,就因為有了自由寫手團體的協助,以及朋友們的鼓勵。再加上學生們參予各種能激勵他們向上的活動,如參觀博物館或閱\讀曾受到戰爭波及的受害人著作,都使他們對未來的生活變得更加充滿希望。

    《街頭日記》主要是古薇爾老師受到《安妮的日記》及《莎拉塔的圍城日記》所影響而引起的教育方式而出版的著作,古薇爾老師希望能讓學生們明白書寫及知識帶來的力量有多麼強大的影響力。她從一開始接到這個被稱為是無藥可救的問題班級就不願意放棄,因為她相信只要願意嘗試任何事都有可能發生,古薇爾老師是值得令所有導師效法的好榜樣,因為有她的細心教導,這群問題學生才能夠認真學習、認真看待自己的生活。
  •  2.顏玲 ⁄ 台灣台北

    這是一位曾當過安親班老師的同事介紹我看的書,它不僅讓我深受感動,而且動容落淚\。每一位天使來到人間都是獨一無二的,他們也許\會迷路,然而正確的道途不應背棄他們;每顆心靈都是至高無上純潔無瑕,他們犯錯或許\是學習的方式,然而社會不應鄙視和孤立,因為每一句鼓勵、每一個微笑,都是改變與解救他們的力量。


    『初出茅廬、充滿理想的艾琳‧古薇爾,在加州長堤的威爾森高中擔任英文老師,負責教導一堂英文課,包含拉丁裔、墨西哥裔、亞裔、白人等混合的問題學生,家庭問題、幫派、暴力和死亡,是學生每天面對的挑戰。透過閱\讀名著以及書寫日記,古薇爾老師帶領學生展開一場消弭偏執和誤解,徹底顛覆人生、啟迪人心的學習之旅,改變這些孩子對人生和種族的看法,順利自高中畢業上大學,並成立「自由寫手」基金會,鼓勵與他們境遇相似的人!』~~摘自網路簡介


    明明錯的不是你,卻還要逃;明明成績優異入選大學,卻被認為奇蹟;明明說實話,卻沒人相信,多年前國片一系列的電影《風雨操場》,學校和眷村、養與教的故事。人類喜歡畫地自限,貼標籤,選邊站,政黨、族群、性別、職業、身材、存款…都可以是分門別類的元素,但我們每個人不都是來自同一地方,也終將回到同一地方嗎?在貌似和平的地球上,不管你是不情願的被歸類,還是為了不被孤立的主動乞求“入會”,都必須穿上方便識別的外衣,而歷史經驗中的宗教聖戰、種族清源、侵略與抗暴,都是屠殺同類的假人道謊言。


    美國引領世界多年,但林肯的抱負和理念並未落實,《歐巴馬的夢想之路-以父之名》中,他面對種族歧視時寫道:『絕不讓人有機會從背後偷襲,讓別人看穿你受了傷或心懷恐懼…,每個人終究要選擇一種樣子,武裝起來對抗生命的不確定。』,大至國家種族,小至家庭或學校,搞小圈圈是無能者自曝其短的行為,因為當古薇爾老師用信心和愛心喚醒每個孩子時,有撻伐聲音,有卑劣行為,蜚短流長,孩子們面對的街頭流彈,以不同面貌掃射她的辦公室。


    我想再談談鼓勵,這是書的宗旨,也是改變的原動力,言語或微笑、拍拍對方手背或關愛的眼神,都能支撐心靈,比得上千百萬金錢。許\多家長認為教育是學校的責任,有些家庭把出汙泥的孩子再往下拉,甚至有的家長早已放棄他們,所以古薇爾老師的偉大在此,“我們都是凡人”,但我們都可以成功\。150位自由寫手從高一的放蕩不羈,到高二的省思向善,高三時渴望再次同班,高四的展翅高飛,如果孔子還在也會稱讚,雖沒有顏回般的學生,但有教無類的老師足已。


    每個問題孩子都有個問題的原生家庭,吸毒、性侵、賭博、酗酒、幫派、貧窮、單親,可能有林林總總的缺憾,但相同且唯一的解救之道,則是鼓勵與關愛。
 

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