兒童暑期閱讀
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導讀:
 
怎樣看懂並應用梅花易數
 
梅花易數的章節順序主要是按照從基礎到高級,再到應用的進階方式排列。卷一主要闡述需要用的基礎知識,並以「有為法」的方式展示起卦、斷卦的基本原則,而於卷二就開始進入到「心易」的層次,所謂「心易」就個人體驗而言,固定程式的不斷演算斷驗之後,易理會逐漸融入到一定的思維模式中—即心中對萬物的象和數有一種敏感的反應,由最初固定模式中還保留的那一些還沒有「變易」的部分,進一步通過萬物象類以及外應等方式演卦斷事,直讀卦象含義。從而進階到一個更高的「心易」層面。後面的三要靈應篇序、三要靈應篇、十應奧論、十應目論皆是「明心」之作,因此並沒有放在開篇的序中。四篇主要是予以指導運用「心易」的心法。而後面三篇乃是前兩章節的具體運用。不論是總訣中的例子還是占字中的例子,均離不開固定程式和心易模式的起卦、斷卦綜合運用。
 
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認識六爻配象
 
1、初爻:
 
鄉村活動場所、幼稚園、老百姓(一般公民、群眾)、一般的學生、子孫、十一月和十二月(陰曆)、早上(太陽剛升起時)、肉類、足、關節炎、腳氣、無宗教信仰者、無歸宿者、家財、薈(植物)、鐵、告訴、報告、告發、傳訊、誕生。
 
2、二爻:
 
市區活動場所、鄉公所、小學、主管官員(組長、科長等)、母親、妻子、正月、二月(陰曆)、中午以前、果實、腰部、子宮病、下陰之病、各種宗教團體、易動感情者、成家立業者、房屋、竹子、銅、錫、霜、審訊等。
 
3、三爻:
 
縣政府、區公所、名勝、中學、高等女子學校、中級幹部(處長、廠長、所長等)、商人、小女兒、兒子、三月、四月(陰曆)、午後,蔬菜、腹部、腸胃之病、基督教、聰明有智慧者、無恆產者、森林、蘭、銀、風、雲、初審、成婚。
 
4、四爻:
 
大城市、高中、專科學校、高級幹部(局長、市長、院長等)、工礦企業家、兄弟姐妹、五月、六月(陰曆)、傍晚(日落時)、麥子、胸部、心臟病、肺病、佛教、善於思考者(有思想)、有資產者,土地、梅、珠玉、雨、露、控訴、徒刑、辦活動。
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