希望教室：教孩子一生最受用的36種能力

沐霖

5.0

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2012/03/28

如果全台灣的教師都能像POWER老師「蘇明進」一樣認真教學，我們就不用在電視上看到一堆性侵小孩的變態教師了！

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yinghua

4.0

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2009/04/22

在這本書一個又一個idea的背後，我看到的是專業、熱忱與愛。蘇老師是台中的一位國小老師，一位身在教育最前線的國小導師，在蘇老師的班級經營中，充滿著對教育的熱忱、對孩子們的愛，並且，這樣的態度乃是建立於專業的基礎之上，並且，已持續多年。若無專業素養，空有滿腔熱忱與愛，恐怕難以產生教育的力量；有專業、有熱忱、有愛，而能一屆又一屆持續下去的，就更難得了！

在他的班級裡，洋溢著和諧與活力，瀏覽這本書，彷彿為充滿無力感的老師與家長開了一扇希望的窗。正當我疑惑著蘇老師的班上是否沒有令人困擾的學生時，看到＜用愛救回孩子＞、＜要誠實＞、＜無論遇到再大的困難，都不能放棄自己＞等篇章中，蘇老師描述如何在問題學生身上勞心勞力，我更篤定地感受到，任何掌聲的背後，其實都經歷了堅毅的「努力」！持續不斷的「努力」或許\辛苦，但是，有專業就會有方法；有熱忱與愛就能樂在其中，並且永不放棄！

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曉露

4.0

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2009/03/18

淡淡的筆觸，細述與學生們相處的點滴，
感覺自己也回到了小學時代，
而那時，並沒有這麼多奇妙又經其的體驗與經歷。

書中所寫的，雖然是給小朋友們的提點，但其實大朋友閱\讀時，也不禁趕受到那股力量，
令自己也充滿了許\多希望！

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愛的紅蜻蜓

5.0

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2009/02/10

蘇明進老師，學生們都叫他“老ㄙㄨ”是一位優秀的小學老師。曾獲得兩屆全國創意教學獎優等及特等、還有台中縣優良、台中縣教師部落格大賽特優第一名，及講義雜誌POWER教師入圍獎等。蘇老師深受學生喜歡，家長愛戴，其他老師也都常看他的部落格尋求方法。他是如何辦到的呢？
這位老師除了教導孩子學業，還教導他們一生最受用的36種能力。他知道「坐而言不如起而行」，讓小朋友親身體驗書本上的道理，效果會比用口頭教導來得好。所以讓學生在肚子上背書包，在學校一天假裝孕婦，體會媽媽的辛勞。還有為了瞭解身障人士在生活上的不便，讓孩子們把手綁在後面，用口咬著筆來做畫。讓小朋友在做中學，不但上課的內容印象會更深刻，而且相信對他們都會有很大的幫助。
除了提供學習的情境，蘇老師更願意花時間陪伴孩子。他看到有些學生的數學成績低落，於是每天花一個小時留在學校，讓主動願意加強的孩子可以練習數學題目。不但程度不好的，連成績很好的也願意反覆演算。在老師和學生的共同努力之下，同學們的數學有了很大的進步。另外蘇老師為了獎勵孩子們的成績進步，甚至自掏腰包，帶他們去自助旅行。不但鼓勵了學生，更讓他們在外出時學習生活能力，如買車票、問路、規劃行程等，這都是課本上沒有教的常識。在蘇老師的用心教導下，無論是孩子們的功\課或是自主能力，都有了很大的進步。
兒子小學時高年級的老師，每隔兩個禮拜就帶他們去爬山；兒子畢業時，老師帶他們爬上玉山，算是畢業禮物。「十年樹木，百年樹人」，教育是國家百年之計，而老師更是其中關鍵的角色。除了教導學生課業之外，更重要的是將對生命的熱愛、基本生活能力、與人之間的相處，能傳承給孩子們。向辛苦的老師們致敬，相信在你們默默的耕耘之下，小樹苗會日漸茁壯，成為大樹屹立在天地之中。

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阿旺師

5.0

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2009/01/13

這是一本很實用的書....

裡面用了許\多小故事....

真實事件的小故事....

（其中有些故事我還親眼看過....）

讓讀者了解如何進行教學....

淺顯易懂...

不囉唆.....

我也幫各位讀者算過了....

這本書裡面....

真的足足介紹了36種實用能力....

絕對沒有偷工減料.....

希望大家.....

\"先看過..... 喜歡了.... 就買.....。\"

謝謝各位.......。

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希望教室：教孩子一生最受用的36種能力

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