我的手機女友：一個天才APP少年的校園青春童話和網路歷險記

推薦序 滑世代的正向能量
導讀 只要你玩手機，就離不開這本書
1靈堂前的邂逅
2第二人生
3期待、失望、喜悅的生日禮物
4不會飛的手機
5我的手機是美少女
6智慧手環考試作弊
7網路謠言
8免費的世界末日
9破解封鎖自由分享
10人肉搜索新班導
11魔敗樂團成立
12網路詐騙
13經營粉絲團
14網路攝影機被駭
15校慶歌喉讚
16網路霸凌
17自拍裸照外洩
18蛋白妹貼圖綁架手機
19找尋駭客蹤跡
20傀儡駭客
21駭客爭奪戰
22一封神祕的信件
23摧毀駭客地下經濟
24空拍機趕鳥、彩繪A屁屁
25身分暴露
26手機不見了
27夢碎舞臺
28破解駭客計中計
29神祕跟蹤
30手機女友的新生
附註主唱、作曲 、作詞( 有引用歌詞)
後記一 再回義竹鄉村
後記二 Giya 的美食推薦
動腦時間

推薦序

滑世代的正向能量 趨勢教育基金會董事長暨執行長
陳怡蓁

　　這是一個「下行上效」的滑世代，從小孩做起，老人家也跟上流行。一兩歲就會對著手機笑，在視訊通話上跟父母、爺奶揮揮手；餐廳裡別鬧，手機放個Youtube 的卡通片給小孩看，一切都搞定；再大些，電玩、臉書占據了大部分的娛樂時間；然後谷歌大神告訴你一切，報紙書刊都可以滑來看，電視、電影、音響也可以不要，手機與平板上隨時收聽收看。逛街不必出大門，手一滑，什麼貨都送上門。甚至辦公也看Line 行事，無時無刻不休息。
 
　　我們總是在滑與不滑之間猶豫。不滑跟不上時代，多滑又恐傷眼、傷腦及傷身。自己無法節制，卻又要求小孩自制。這是一個怎樣的滑世代？高科技究竟要把人類文明帶向何處？
 
　　不知道，我們真的不知道。
 
　　《我的手機女友》這本書沒有企圖要說教，也沒有企圖要解答。
 
　　康寶是網路世界的先鋒，因為他在全球頂尖的網路安全公司趨勢科技任職十七年， 擔任第一線解決客戶問題的職務。他看盡網路上的正與邪，光明與黑暗，瞭解網路能殺人亦能成人的威力。
 
　　他曾經是沈迷電玩不可自拔的少年，如今卻以一身功夫投入維護網路安全的正職工作，以及幫助故鄉架設網路、傳播訊息的義工志業。
 
　　我雖然一向愛護自己的員工，但是曾經擔任主編的專業不容許我心有偏私。康寶邀請我為他作序，沒看到文字之前我只是含糊應允。如今看了，我釋懷地笑了！這不為難，一點也不！
 
　　康寶的書寫是以瑰麗的想像力為前導，堅實的科技背景以及豐富的人生經驗為靠山。他太瞭解網路世界的空幻迷人之處，他不會正經八百地說：「不要，不可以！」他從那個虛幻的沈迷中走出來，回過頭，希望可以拉出更多沈迷的、待援的手。於是他說一個父子的親情故事、少年的戀愛故事，虛虛實實，引人入勝，高潮迭起。手機上的智慧是屬於人的還是機器的？是父親的感情，還是雲端女友的真情？少年在迷幻中卻體驗到真實的人生，進而能用雲端的智慧灌溉泥土，腳踏實地掌握兩界的正向能量，開發虛實互補的人生。
 
　　我願意推薦這本書，除了它好看，有趣之外，也包含了許多未來性。透過資訊安全的校園故事情節，書中提及許多先進的網路科技。比如虛擬實境的遊戲，或許未來有一天這不再是遊戲，而是真正可以自由發揮的第二人生，給予讀者很大的想像空間。康寶也用自身的實際成長經驗，啟發青少年朋友或許可以運用程式設計來解決問題，他所提出的比如英文闖關、彩繪玉米田、空拍機趕鳥、智慧手環溝通合作、粉絲手機排字互動等等，這些都不是空談，而是物聯網的實際應用。青少年讀了，或許能發揮想像力，激發出解決問題的能力。前不久，AlphaGo 打敗世界圍棋王，讓人工智慧再度躍上科技的熱門話題，手機或機器人應用認知學習思考，確實是未來科技的主流。
 
　　除了科技面，這本書也融入父母的愛與關懷，並介紹偏鄉的人文色彩，是一本難得的，兼具人文與科技，有溫度的好書。
 
導讀

只要你玩手機，就離不開這本書  宜蘭國中校長
康興國

　　「我的手機女友」單看這標題，我還以為是我們國高中生，人手一機每天形影不離，每天滑不停，所以才取名「我的手機女友」，然而這本書是希望讀者去深思手機到底能做什麼？最終目的是寫程式來解決問題的能力，與故事最後感人的結局相互呼應。
 
　　故事一開始，主人公大雄在國一時沉迷於3C電玩遊戲，或許這也是作者的寫照，才用幽默的口吻，以子曰：「大雄十五歲時立志學習網路遊戲，一小時三十元，只能站著玩；一小時四十元，可以發問網友如何過關，直到沒有疑問過關為止；一小時五十元，可以知道破關祕笈；一小時六十元，除了上述優待之外，還有自己的包廂及好聽的背景音樂；一小時七十元，除了上述優待之外，隨便你要怎麼玩，只要不犯法。」來打趣。
 
　　之後，大雄買了一支智慧型手機，引起親子的緊張關係，而他的父母跟我們一樣，想辦法搬出一套使用規範，再者以疏導方式，帶他下鄉教小朋友讀書，看他是否會惜福；或者以毒攻毒的想法，帶他去參觀電玩遊戲是如何製做，從傳統的電玩遊戲，到虛擬實境的遊戲，想讓大雄瞭解，電玩不只是好玩而已，會影響自己的人生，進而鼓勵他對程式設計的喜愛，或許未能馬上說服他，不過這等待是值得的。
 
　　大雄真正想要學習程式設計的轉變，源自於他父親車禍死亡的遺言「一年後……程……式……」，卻也是貫穿整篇故事的最大懸案。就在大雄生日那天，他從媽媽手中，意外得到一支夢幻手機。這支手機竟然是一支人工智慧手機，是大雄夢寐以求的，手機教他寫程式、唱歌、讀書，當然也有許多副作用，而手機有一個夢想就是想變成人。想想我們為人父母，給小孩手機也是希望方便連絡及學習，或許沒有我們期待的那麼完美，但要看怎麼去使用手機。
 
　　想像有一天，我們在網路沒有免費的影片可看及遊戲可玩，對我們來說，智慧型手機是不是變回原來的功能性手機，那我們還會沉迷於滑手機嗎？然而有了智慧型手機後，資訊的傳播也更為快速，考試時出現創意的智慧手環作弊，其實就是物聯網的應用；經營粉絲團及網路Live 直播會讓你出名，但水能載舟也能覆舟，相反的也會來攻擊你讓你傷心；網路上的人肉搜索，讓你個人資料與隱私無所遁逃；喜歡自拍天天換大頭貼，讓大家羨慕地按讚，但要拍出青春的成長，小心裸照或密照外洩；網路的匿名特性，也助長了網路謠言、網路霸凌，常常傷害最深不是別人，而是自己親信的朋友，造成難以抹滅的痕跡，甚至關閉了網路的互動。
 
　　在網路的世界裡，駭客不再只是製造病毒，更形成有組織的地下經濟犯罪集團，其背後的目的就是錢。若使用手機及電腦沒有警覺心及防範，更是容易造成手機電腦被駭客入侵，成為綁架勒索、詐騙等問題。由於多年前的恩怨以及不法的商業競爭收買駭客，於是駭客利用各種方法入侵，來偷取商業機密。在校園中許多意想不到的資安情節，目的也是這商業機密，形成環環相扣的故事。最後，駭客趁著在全國高中的歌唱大賽中，更展開一場科技鬥智，宛如諸葛亮的空城計及計中計，不只要冷靜智慧的分析決斷，更重要的是大雄勇於冒險的精神及跳脫慣性的思維。
 
　　在結束與駭客的鬥智，由於大雄在偏鄉伴讀的學校，校長要頒獎給他，讓事情一步一步的真相大白。但當局者迷旁觀者清，藉由農夫及老爺爺他們人生的歷練，最後大雄在村莊的嶺岸上散心，回想過去發生的事情，用心看到及體會到真正的意義，因此解開神祕的信件，終於恍然大悟。這正是故事最精彩的結局，值得去深思與玩味，是一本寓教於樂的故事。