新到貨2本75折
媒體英語認知教學論
(0)
  • 定價:144
  • 優惠價:87125
  • 運送方式:
  • 臺灣與離島
  • 海外
  • 可配送點:台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖
  • 可配送點:台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖
載入中...
  • 分享
 

內容簡介

本書從認知心理學、認知語言學、心理語言學及二語習得的理論視角,分析了中國媒體英語的語篇結構、詞句特征、教學效度和學習策略。

全書共分6章,包括緒論、漢語情境下的二語學習與中國媒體英語、心理圖式與二語學習者的語言交際技能、媒體英語的語篇理解與記憶、建構主義學習論與媒體英語閱讀、心理詞匯、知識表征與二語習得、長時記憶與媒體英語學習、新聞叢、建構與習得、語言的輸入與輸出等方面的理論探討和應用研究,本書在實證分析的基礎上,從認知的角度探討中國媒體英語的教與學,這在國內學術界和教育界具有一定的開拓性和前瞻性。


楊新亮(1962- ),男,河南禹州人,文學碩士,寧波大學外語學院副教授。發表學術論文10余篇,主編教材、教輔7部,著作2部。負責國家級精品課程大學英語的網站建設,完成教育部和浙江省教育廳大學英語教學改革項目3項。1999年獲河南省社科聯社會科學優秀青年成果獎,2007年獲寧波市第五屆高等學校教學成果一等獎。
 

目錄

第1章 緒論
 1.1 中國媒體英語的發展
 1.2 中國媒體英語的特征
 1.3 英語學習的心理學視角
 1.4 媒體英語的教與學
 1.5 新聞叢閱讀
第2章 英語學習的文化情景觀
2.1 漢語環境下的英語學習
2.2 建構主義學習論
2.3 媒體語境與英語學習
2.4 新聞叢閱讀
第3章 知識表征與語篇理解和記憶
3.1 知識表征:心理圖式、框架和腳本
3.2 英語語篇閱讀的跨文化視角
3.3 媒體英語篇章結構知識表征分析
3.4 媒體英語語篇的理解與記憶
3.5 新聞叢閱讀
第4章 心理詞匯:詞的表征、提取與學習
4.1心理詞匯概述
4.2 心理詞匯模型
4.3 中國媒體英語與詞匯學習
 4.4 新聞叢閱讀
第5章 長時記憶與媒體英語學習
 5.1 語義記憶與情節記憶
 5.2 媒體英語與英語記憶
 5.3 新聞叢閱讀
第6章 語言的輸入、輸出與媒體英語學習
 6.1 克拉申輸入論概述
 6.2 英語學習者語言輸出的心理過程
 6.3 英語課堂教學環境與媒體英語
 6.4 大學英語教學與媒體英語的作用
 6.5 新聞叢閱讀
參考文獻
 

詳細資料

最近瀏覽商品

 

相關活動

  • 豐盛順遂,才財兩得~2026 成為更好的人!創富思維、成長心態有聲書/線上課程66折起
 

購物說明

溫馨提醒您:若您訂單中有購買簡體館無庫存/預售書或庫存於海外廠商的書籍,建議與其他商品分開下單,以避免等待時間過長,謝謝。

大陸出版品書況:因裝幀品質及貨運條件未臻完善,書況與台灣出版品落差甚大,封面老舊、出現磨痕、凹痕等均屬常態,故簡體字館除封面破損、內頁脫落...等較嚴重的狀態外,其餘所有商品將正常出貨。 

 

請注意,部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供,需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”,方可下載使用。

調貨時間:若您購買海外庫存之商品,於您完成訂購後,商品原則上約21~30個工作天內抵台(若有將延遲另行告知)。為了縮短等待的時間,建議您將簡體書與其它商品分開訂購,以利一般商品快速出貨。 

若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購」。 

退換貨說明 

會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回。 

辦理退換貨時,商品必須是全新狀態與完整包裝(請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性,切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒)。退回商品無法回復原狀者,恐將影響退貨權益或需負擔部分費用。 

訂購本商品前請務必詳閱商品退換貨原則

  • 余華新作
  • 動漫新品
  • 2本75折