哈斯|IG:Hearth1236的所有評鑑

彎家有娘初長成

彎家有娘初長成

  • 會員評鑑等級
  • 評鑑日期:2024/05/24

■ 提要

本書以彎彎的母親,彎娘作為主角,來分享他的人生故事,包括與彎姨的人生軌跡,到為了家庭一路從成衣工、家庭代工、檳榔西施、菜販變成白衣天使。


■ 心得

本書揭露彎媽是作為雙胞胎出生,卻和姊姊兩人都被送養的意外人生。

雖然號稱是放牛吃草式的天兵教育法則,但是彎媽的身教大過言教,從笑口常開的樂天,時時進步學習、以身作則,到女兒因《可不可以不要上班》成功的喜悅。還有用十餘年等待雙胞胎姊姊願意與她建立關係。
因為主角是彎娘,插畫不算多,整本書以彎媽文字為主,輔以文字協力閻驊協助潤稿,內容讀起來輕鬆易懂,適合在下班或周末閒暇之餘翻閱,屬於輕閱讀,也適合初為人父母,過於緊張時閱讀。

彎彎系列作品當初有多火紅呢,連我不愛看書的表姊妹家裏面也有好幾本,在部落格草創當年可說是封神級的存在,當然後續因為外遇事件有段時間淡出媒體,後來還是有重新在 FB 和 IG 上經營連載,分享為人母後的故事。現在看來或許有些令人惋惜,但外遇對於這個可愛爛漫饅頭人的形象確實是重傷,這或許也是真實人物與形象強綁定的壞處,一損俱損一榮俱榮。

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咒術迴戰最終研究:特級咒靈解析禁書

咒術迴戰最終研究:特級咒靈解析禁書

  • 會員評鑑等級
  • 評鑑日期:2024/05/24

■ 提要

本書詳盡介紹咒術高專的學生們、高專的相關人物、咒術師、咒詛師、咒靈等各個角色的基本資料及經歷。並藉由主要角色們各自描述的理想世界,探究其中隱藏的真相,作為預測今後世界走向的提示。

■ 心得

《最終研究》是根據單行本1~14集內容整理但並非由作者親自編撰,在預測方面比較保守,更多的是根據現今資料進行整理,如:咒和咒靈,甚至角色絕招有更進一步的說明。

因為劇情緊湊且人物多,如果不熟悉日本怨靈文化和人物的讀者,藉由這本書可以有比較清晰的整理。另外對於角色們的整理也很有意思,五條不滿的是腐敗的咒術管理層,夏油希望的是人人皆能使用術式,九十九則希望人類失去咒力,咒靈不再誕生,假夏油(羂索)則渴望「最佳化」,藉由不斷征戰發揮最大潛能,以結果來說,確實羂索和夏油是最接近的,也難怪他選擇使用夏油的軀體與操控其手下。

老實講,我現在不是很敢看最新的《咒術迴戰》,因為芥見真的是發刀片小能手,尤其從把五條封印進去後就形同角色邊緣化,還有後面的劇情讓人胃疼...。我可能會等連載結束或有驚人反轉再一次補齊吧。
然後 5/23 呪術261發行,真的不好了。

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高所得者的高效閱讀法:閱讀的目的很多,而為了提高收入、拓展人際關係、職涯發展,你最需要學會這套革命性閱讀法

高所得者的高效閱讀法:閱讀的目的很多,而為了提高收入、拓展人際關係、職涯發展,你最需要學會這套革命性閱讀法

  • 會員評鑑等級
  • 評鑑日期:2024/05/23

■ 提要

作者金川認為,高所得者並非有高收入才有閱讀習慣,而是有閱讀習慣,才獲得得以從事高收入工作的能力。

除了查理蒙格的工具箱理論,具備多元解題思路,金川也認為由於人類在煩惱的問題具有相通性,世界上必然曾經有人保持著相同的煩惱,甚至有一群人提供解決方法,所以閱讀吸收這些經驗與智慧才格外重要。並且強調 2W1H 的問話方式能夠更進一步幫助我們了解作者的創作目的。


■ 心得

作者主張一天看兩本書,快速擴增知識範圍,並且透過輸出來鞏固知識。關於消化後用自己的語言輸出這點我是認同的。
不過對於切分到一天看兩本我自己認為倒也不必如此,以我自己三年看完近千本書的經驗,確實有的時候單純的一本書死磕到底會卡住,但是有些知識就是比較硬,不能單純的繞過或藉由其他書來補充。

當然,這中間必然也有單純語言或表達方式等原因不適合的作者。有些書雖然要花比較長的時間,但因為具有前瞻性與啟發多花點時間閱讀是無妨的。不用單純追求於數量,而是要選擇真正具有啟發、能夠讓認知更完善的書籍。

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佐佐木與文鳥小嗶 1

佐佐木與文鳥小嗶 1

  • 會員評鑑等級
  • 評鑑日期:2024/05/23

■ 提要

期待被寵物治癒的佐佐木,在寵物店購買會攬客說著「選我」的可愛文鳥,沒想到其竟是從異世界轉生而來的賢者。

佐佐木被賦予了超越世界的機會和強大的魔法力量,開始將現代物品帶到異世界進行買賣。在世界之間來回穿梭,以悠然愜意的生活為目標。


■ 心得

近年來穿越者的逐漸增加,隨著故事推進,佐佐木作為社畜的優勢(?)也逐漸顯露出來,妥善的分類和不急不躁的練習,給人很強大的安定感。在兩個世界倒賣和開店,並另用流速不同充分休息的生活,卻在不經意間捲入異能戰鬥,被內閣府招攬,成為異世界公務員。

看來似乎無法過上理想的半退休生活,而是需要夾在美少女間,為異世界貢獻,並將工業化良好的工作模式感染給異世界。

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卡片盒筆記:最高效思考筆記術,德國教授超強秘技,促進寫作、學習與思考,使你洞見源源不斷,成為專家

卡片盒筆記:最高效思考筆記術,德國教授超強秘技,促進寫作、學習與思考,使你洞見源源不斷,成為專家

  • 會員評鑑等級
  • 評鑑日期:2024/05/22

■ 一個人不用寫下來就能思考,那是不可能的。 —— Luhmann


🌟導讀:


本書是德國杜伊斯堡-埃森大學的教育哲學講師 Sönke Ahrens 參考德國的社會學家 Niklas Luhmann(1927-1998)的筆記方式,總結出「卡片盒筆記」。

Luhmann一生總共出版了 70 本書和 400 篇論文,他探究的主題橫跨了多個跨學科領域:社會學、生物學、和電腦科學,並在各學術界佔有一席之地。

我會分成兩篇文章來分享,一篇是書籍分享集中在《卡片盒筆記》的探討,另外會再拆分出我目前的筆記方式,總體來說該方法試著解決兩個問題,閱讀後沒有正確輸入,事後無法使用或活用;以及輸入後無法產出,對生活沒有實質影響。

因此相當適合有在進行內容創作的朋友,幫你提供源源不斷的靈感。


🌟心得


●| 三種筆記|✏️

Ahrens 將筆記分為三種,靈感筆記、文獻筆記和永久筆記。

靈感筆記(Fleet Note):抓住腦袋冒出的靈感,

文獻筆記(Literature Note):作為從他人處得到資訊紀錄,標明作者與出處

永久筆記(Permanent Note):將靈感與文獻對照產生新關聯,並永久保存下來

Ahrens 將各領域/脈絡筆記分別放置不同的卡片盒,藉由編列索引卡片,串聯起各卡片的關係,從中激發想法,挑選主題開始創作。


●| 筆記心法|✏️

1.帶著目的篩選資料:

大腦有兩種思考方式,系統一快速仰賴直覺,系統二慢但擅於邏輯分析,能夠注意到細節,但生活大多數時間我們都以系統一導航。

就像今天出門時被要求注意紅色,便會意識到生活周遭有那麼豐富的紅,捷運的標語、行人的指尖、包包的飾品。帶著目的去學習,幫助我們不僅看過或理解,而是有目的攫獲能提升現有知識體系的資訊。


2.創作不是從零開始:

卡片盒筆記能協助快速打造資料庫,且在撰寫和整理筆記的過程激發的心得,就足以產生寫作靈感。只要將需要該靈感位於知識體系的何處,前後脈絡說明清楚,就是一篇文章。


3.打造第二大腦:

在教育和認知心理學中,有個概念叫做認知負荷(Cognitive load)是指工作記憶資源的使用量。該理論認為人只能同時處理七個左右的認知組塊,超過上限會限制我們學習和工作處理。

藉由將這些知識轉拋、暫存,我們可以更集中在當前處理的事務上,且後續可以再度拾回這些認知組塊,繼續工作。


●| 筆記優勢|✏️


1.簡單就好:卡片筆記中的靈感筆記和文獻筆記不要求詳細記載,一張卡片的空間相較於一張A4紙似乎更容易達成,降低心理負擔。

2.由下往上:創意不再是制定主題後由上往下發想,而是先有了材料,在組裝的過程中才產生靈感,你不需要一開始就制定主題,在每次獲取知識後思考該歸納於哪個主題,而是完成脈絡建立,再來寫索引卡片。

3.系統化的前知識:卡片盒筆記的優勢在於我們可以更清楚的知道自己想要學習什麼,並且已經學習了什麼,如此我們才能知道接下來要學習什麼,而不是重複的知識一再翻閱。


🌟總結

如果發現自己蒐集了數本筆記,或者發現多年前看過的書畫滿重點,但卻沒有記憶與應用,或許可以考慮使用卡片盒筆記進行回顧整理與內化

諾貝爾經濟學獎得主 Herbert . Simon 曾做過一個打譜實驗,要求象棋高手與新手記憶隨機的棋子位置,兩者記憶力相似,但若是對弈的棋局則能回憶起 2/3 的位置,這便是「組塊化」學習,體系能夠協助我們將知識碎片組裝成工具,進而使用它,這點在先前《深度學習的技術》中有也提及。

而知識內化這點請參考《思維進化:用思考突破人生所有障礙》。

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心之雨

心之雨

  • 會員評鑑等級
  • 評鑑日期:2024/05/22

■ 提要

文學編輯工藤,意外讀到了某過氣作家的新書稿,內心大受感動,再三懇求作家交付作品,想將其出版成書。
但在與編輯長等溝通後,發現原因是作家並不是大賣座或能保證銷量的金字招牌,只能慢慢等待,她才逐漸明白作家的猶豫。

為了讓書順利出版,工藤開始尋找切入點。前輩的提點、競爭對手的煽風點火、與業務部門的溝通、打動書評人與第一線書店店員的心。從編輯的視角切入,在書真正抵達讀者面前,所需經歷的波折。


■ 心得

不知道大家是否記得,幾年前 JK 羅琳將新作品《杜鵑的呼喚》以假名投遞時,被出版社拒絕,甚至在真相鋪光前銷售量也相當平淡。

我可以理解出版社作為事業,必須保證一定的業績才能夠獲利,但是這種好作品要出頭卻千難萬難的世界還是太奇怪了。明明是應該以作品論高低的世界,大家卻更在乎作者的名氣,這也難怪代筆層出不窮,明明是編輯,卻在看過作品前先下評論了。
作者刻畫了一個抗爭,最終完美達成的願景,並成功將雨/憂傷的意象,轉為滋潤大地即將開花,也象徵著艱辛後的甜美。

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我在意的對象並不是男人 (1)

我在意的對象並不是男人 (1)

  • 會員評鑑等級
  • 評鑑日期:2024/05/22

■ 提要

辣妹女高中生綾對在唱片行的神祕「帥哥」在意得不得了。
然而,他其實是毫無存在感的同桌──美月,並且意外聽到完整的「我推」對話。
積極進攻與試圖閃避的兩人會擦出什麼火花,兩人之間又會建立起什麼聯結?


■ 心得

這是一部從網路連載,因大受歡迎順利書籍化的作品,底色採用綠色相當別具一格。
劇情不是太複雜,見色起意後才開始互相了解,每一話都不長,身旁的朋友家人全員助攻,隨著羈絆加深後揭曉美月的性別。
青澀的戀愛、沒有情敵參和,也不用太擔心日本文化最在意的群我關心,率性做自己的吃糖作品,原以為是想介入兩人關係的男主(?),也只是想加入這個大家庭成為寵物狗、前線觀影,這是所有勝者的早餐(嚼

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頂尖學生都是這樣讀書的!首爾大名師親授高效超強學習法:提問思考×時間管理×複習策略,給中小學生的第一本學習攻略

頂尖學生都是這樣讀書的!首爾大名師親授高效超強學習法:提問思考×時間管理×複習策略,給中小學生的第一本學習攻略

  • 會員評鑑等級
  • 評鑑日期:2024/05/21

■ 提要
 
申宗昊從20年來的研究,以及長期接觸頂尖學生的實務經驗中,整理出事半功倍的聰明讀書法。
結合圖表、摘要、問卷、科學驗證等豐富形式,介紹有效利用時間、培養深入思考、應對考試、複習和筆記等方面的具體學習技巧。此外,在每個章節最後,設計實戰練習,強化記憶與活用,一邊閱讀就能一邊實踐高效學習法。


■ 心得

不太確定是國情還是翻譯,但我覺得國中生看這本書會略為吃力,更不用說是小學生。
引用的文獻和研究略多,雖然有逐步操作的實戰練習,但也難確保有具體實踐、操作。如果想使用這本書,國小和初二以下建議最好還是由父母帶著孩子共讀學習。當然如果是高中生應該有獨立閱讀的能力。

本書主要觀點還是培養成長型心態、要微觀與鳥瞰並行、培養習慣、做好時間管理、適當休息、善用助力和定期運動。並藉由每節後面的實戰練習,逐步培養制定學習計畫和執行校正的能力,推薦給正在為了中學生獨立學習教育所苦的父母。

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佐佐木與文鳥小嗶 (1) 想在異世界享受悠哉生活,卻在現代被捲入異能戰鬥~魔法少女好像開始熱身了~

佐佐木與文鳥小嗶 (1) 想在異世界享受悠哉生活,卻在現代被捲入異能戰鬥~魔法少女好像開始熱身了~

  • 會員評鑑等級
  • 評鑑日期:2024/05/21

■ 提要

期待被寵物治癒的佐佐木,在寵物店購買會攬客說著「選我」的可愛文鳥,沒想到其竟是從異世界轉生而來的賢者。

佐佐木被賦予了超越世界的機會和強大的魔法力量,開始將現代物品帶到異世界進行買賣。在世界之間來回穿梭,以悠然愜意的生活為目標。


■ 心得

近年來穿越者的逐漸增加,隨著故事推進,佐佐木作為社畜的優勢(?)也逐漸顯露出來,妥善的分類和不急不躁的練習,給人很強大的安定感。在兩個世界倒賣和開店,並另用流速不同充分休息的生活,卻在不經意間捲入異能戰鬥,被內閣府招攬,成為異世界公務員。

看來似乎無法過上理想的半退休生活,而是需要夾在美少女間,為異世界貢獻,並將工業化良好的工作模式感染給異世界。

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史丹佛大學心理學講義,人生順利的簡單法則

史丹佛大學心理學講義,人生順利的簡單法則

  • 會員評鑑等級
  • 評鑑日期:2024/05/20

■ 提要

這本書,是獻給想改變自我者的操作指南。
內容以史丹佛大學的講義為基礎,用25堂心理學課,介紹如何達成改變目標的具體步驟。
從而使讀者踏上了這條改變之路。


■ 心得

這本雖然是從日文翻譯而來,但是因為文字流暢,不會有生硬感,但傳承日文書的總結風格,每張後面都會有複習整理。我認為相當適合即即將成為大學生或者試圖改變的人閱讀。
因為是教學講義,書中將一步步同學帶同學由小鴨心態轉為成長心態,放棄完美主義,提升效率,並建立人際支援網,使人言行一致,強化意志力,並勇於面對壓力,進而從中累積失敗紅力與成長。

用詞不複雜,也引用各種科學研究支撐其理論,使這些基本守則不會淪為空談,是本兼具理論與實用性的書籍。

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