誰的麵包烤焦了？（SDGs閱讀書房）

　　★符合SDGs閱讀目標，啟發孩子減少不平等的同理心繪本！
　　★韓國YES24網站讀者評價5顆星，一本從封面設計就引起孩子閱讀好奇心的品格教育繪本！
　　★培養對弱勢者的同理心：故事中的烏龜雖然動作比較慢，但是幸好有大家在旁邊陪伴！
　　★體諒和包容他人的缺點：擁有一顆善良的心會讓生活的快樂加倍、不順心的苦澀減少！
　　★感受彼此分享帶來的好處：透過團體間的互相幫助，可以增進彼此的友誼和正向能量！

　　早上起床，來烤個麵包當早餐吃吧！

　　浣熊烤出尾巴圖案的麵包，斑馬烤出身體橫斑紋的麵包，兔子烤出耳朵圖案的麵包，長頸鹿烤出脖子方塊圖案的麵包，蝙蝠烤出翅膀圖案的麵包，大家都把烤好的麵包端到餐桌上了，看一看，旁邊還少了誰？

本書特色

　　透過生活中輕鬆、充滿童趣的畫面和線索，創造出一個可愛、溫馨、幽默，且具有品格教育意義的故事，讓孩子們能夠了解每個人獨特的差異性，學習同理、包容、陪伴和接納與自己不相同的人。書中也提供了一個很好的學習機會和參照，讓孩子試著與他人分享生活中美好的事情，以及試著分攤他人的煩惱和擔憂，透過彼此互相幫助來發揮團隊精神，將生活中的小問題，轉化為正向的大力量。

作、繪者簡介

李奈來 

　　喜歡沒有規則的素描及濃厚的綠色。主要以壓克力顏料混合油性蠟筆作畫。
　　想把世界東翻翻西攪攪，變得亂糟糟而開始創作繪本。
　　本書是作者用心呈現的第一本作品。 

譯者簡介

蘇懿禎

　　臺北教育大學國民教育學系畢業，日本女子大學兒童文學碩士，目前為東京大學教育學博士候選人。
　　熱愛童趣但不失深邃的文字與圖畫，有時客串中文與外文的中間人，生命都在童書裡漫步。
　　夢想成為一位童書圖書館館長，現在正在夢想的路上。