讀書日
熊與鳥──不受限的故事:【閱讀啟發:理解偏見.培養觀察力、創造力】(附真人導讀影音QR code)

熊與鳥──不受限的故事:【閱讀啟發:理解偏見.培養觀察力、創造力】(附真人導讀影音QR code)

곰과 새

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內容簡介

榮獲「讓世界更美好:永續發展教育圖書資料評選暨閱讀推廣計畫」
永續發展教育圖書評選入選書單
 
本書榮獲「111 年度台北深耕閱讀『兒童閱讀優良媒材』 推薦」、
教育部111年度 「適合嬰幼兒閱讀之優良圖書」殊榮!
IBBY 2021 年度無字繪本大獎
2020年2月KBBY 推薦圖畫書
韓國文化藝術委員會(ARKO)2020文學分享指定圖書

一個打破刻板印象、消除偏見,結局令人驚呼的故事!

  熊一進入屋子尋找食物,就看到一隻小黃鳥被困在籠子裡,牠開始用牙齒咬住籠子。當畫面出現熊露出尖牙時,讀者會理所當然的以為牠會把鳥吃掉,而隨著故事的進行,會發現熊試圖將鳥從籠子中解放出來。

  我們每天與不同外貌和想法的人相處,彼此可能會產生想法上的誤解,也會產生各種衝突。本書透過有力的畫面展現了偏見,以安靜且強而有力的方式蒙蔽了我們的雙眼,讓幾近黑白的畫面和沒有文字的圖畫書形成了鮮明的對比。

  「從過去到現在,我們都是不斷的在錯誤與改正中獲得成長。
  因為被框架限制了視野,彼此間產生誤會與仇恨,甚至是毫無來由的爭鬥。
  但說不定,彼此都想成為對方的朋友。
  希望在我創作出的空間內,不論是誰,都能盡情想像與細細品味。」──金容大(本書作者)

  【編輯小語】
  故事中的熊是不是好棒棒呢?大家有沒有想過:「這隻熊該不會是吃素的吧?」讓我們將視角拉回熊與鳥相遇的小木屋,那是獵人的家,其實是獵人把小黃鳥關進鳥籠,而熊才是讓小黃鳥回歸自由的關鍵角色。

  所以,沒有誰可以剝奪別人的自由,這也是互相尊重、友愛他人的第一步。透過本書,我們也了解以貌取人是件多麼可怕的事情,唯有停止偏見,這個社會乃至於世界才能達到真正的安居樂業。

  適讀年齡:3到8歲親子共讀,8歲以上自行閱讀

本書特色

  ●掃一下書腰上的故事導讀影片QR code,跟著櫻慧老師,進入無字繪本的神祕世界吧!
  ●無字繪本讓讀者從不同角度閱讀同一本書。沒有正確的答案,盡情展現想像力!
  ●親子共讀搭配肢體互動,例如:模仿熊啃咬鳥籠、奔跑、躲藏、走獨木橋等動作,讓閱讀也可以是好玩的遊戲。

  六大領域分類:社會、情緒
  六大能力分類:關懷合作、覺知辨識

盛讚推薦

  ●熊與鳥兒,你看到了什麼?不要受既定印象限制,咬開框架的鐵絲,讓自由的心靈歡唱! --何元印 (牽手之聲「人生好時光」《一起來讀書吧》廣播節目主持人)

  ●你看見的有時不是你以為的,透過仔細觀察與感受才是真實。細膩的繪圖筆觸,佐以動感的眼神肢體,幽默與愛盡在其中。 --陳櫻慧 (童書作家暨親子共讀推廣講師‧思多力親子成長團隊召集人)

   (依姓名筆畫排序)
 

作者介紹

作者簡介

金容大


  專攻西洋畫,認為具有故事性的繪本有其獨特魅力,一有空就會持續創作。
  希望對家人及閱讀本書的孩子來說,這是一份美好的禮物。

譯者簡介

蕭瑋婷


  因喜歡韓團始祖H.O.T.而踏入韓文世界,取得韓國東國大學對外韓國語教育碩士。
  曾任:救國團韓語老師、雜誌社韓文編輯、旅行社文案企劃,現為出版社編輯
 
 

導讀

追尋自由,必然強悍
盧方方(後青春繪本館主編)


  熊與鳥經常是繪本角色裡的好搭檔,一個威猛高大,一個脆弱嬌小,兩者形象對比強烈,能為故事帶來豐富的情節張力。現實世界中,熊與鳥也有驚險又溫馨相遇:一隻小鳥掉落水池,池邊有隻熊正在吃蔬果,大熊注意到水池裡掙扎的小鳥,於是,牠猛然伸出熊掌壓住鳥兒,就在大家以為鳥兒難逃死劫時,大熊用嘴叼起小鳥的翅膀,小鳥還以為大熊要對牠不利,用鳥喙啄了大熊的臉,沒想到大熊將鳥兒安放地上,轉頭繼續享用牠的蔬果(https://www.youtube.com/watch?v=gJ_3BN0m7S8)。因為對熊的刻板印象,誤以為牠會傷害小鳥,但事實證明,強壯的英「熊」是個溫柔的暖暖包。

  《熊與鳥──不受限的故事》同樣也以角色給人的刻板印象挑戰讀者的思考框架。作者運用鉛筆素描繪製全書,僅在鳥兒與天空點綴低彩度、高明度的色彩,幾近黑白的無字書卻創造極大的聲量,在一連串逃亡與耳語中,以金黃自由與蔚藍希望,解放讀者的心靈,讓人鼻酸卻能微笑。

  前蝴蝶頁一隻熊從光處迎面走來,伴隨咕噥的低吟,熊靠近房舍。在翻箱倒櫃中,熊聽見從光處流瀉的歌聲,那是金黃色的小鳥。圖像的佈局充滿臨場動態感,熊的愣怔背影、探索匍匐與正面皺眉,三個連續變換的動作,不變的是熊的視線緊扣歌聲來源,就像有一條隱形的線,將兩個截然不同的個體拉近。讀這本書非常過癮的是進入構圖視角的轉換,連續性的分隔視窗可見熊的局部特寫,尖銳的牙結合孔武有力的臂膀,任誰都會為鳥兒捏一把冷汗。

  幾幅熊叼著鳥籠逃亡的全景可以感覺到驚心動魄的速度,在緊張的氣氛中,作者安排兩個跨頁四幅連續動作的剪影,以熊的慧黠緩解讀者緊繃的情緒。逃亡後,隨之而來的卻是面對各種動物疑惑的眼光、評論的耳語或不懷好意的詭計,直到這一刻,讀者或許也無法反判斷熊到底想對小鳥做什麼?

  本書雖然無文字,但圖像的銜接點十分精準,帶讀者可運用「5W1H(What、Why、Who、Where、When、How)」的問句幫助聽者觀察並理解故事內容,例如:熊走到哪裡?熊聽見、看見什麼?牠在做什麼?熊為什麼咬著鳥籠?牠為什麼跑這麼快?熊的心情如何?熊把鳥籠帶到哪裡?小鳥剛遇到熊的時候,牠會怎麼想?故事尾聲,小鳥又會怎麼想?最後,熊跟小鳥說什麼?小鳥跟熊說什麼?過程中還可輔以各種肢體互動,幫助年幼的讀者專注並理解,像是:模仿熊啃咬鳥籠的動作,假裝在孩子身上抓抓癢;熊奔跑、躲藏、走獨木橋等動作,都可以帶著孩子一起進行,將對話交流與肢體互動穿插在共讀過程中,體驗身歷其境的閱讀遊戲。

  我個人非常喜歡作者在故事後段的情緒醞釀,速度慢了下來,熊繼續叼著鳥籠往山頂行走,在群峰之間,熊、鳥與我渴望的是什麼?我想起美國甘迺迪總統曾在一場演講中提及:「我們不可對雙方的歧見視而不見,應將現下的注意力轉向共同利益,以及解決這些歧見的辦法。如果我們無法消除歧見,至少該讓這個世界成為更能包容多元的安全環境。說到底,我們最大的一個共通點就是大家全活在這座小行星上。我們呼吸著相同的空氣,也一樣重視後代的未來。而且我們全都只是凡夫俗子。」每個人的生命經歷不盡相同,你我的歧見、偏見必然存在,但我們可以學習尊重與包容,不擴大誤解、不加深仇恨、不製造戰爭,如此,才能安心活著,生命才有真正的自由。

  你知道,能讓黃金般的自由小鳥飛向希望的藍天,需要什麼嗎?是一顆強悍而溫柔的善心,像熊一樣。
 
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789860641721
  • 叢書系列:Friends
  • 規格:精裝 / 52頁 / 22.5 x 30 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

會員評鑑

5
1人評分
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1則書評
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立即評分
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5.0
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2021/08/30
熊與鳥,無字書繪本。
一開始被他的封面給吸引,大大的白底封面,一隻大熊正望著籠裡的小黃鳥,再看了一下書腰上的字:學會不偏見!(後面寫什麼我已不在意)
學會不偏見,對現代備受寵愛的孩子來說極為重要,在跟同學的孩子聚會時,可以看出並感受到,受溺愛的孩子有多嬌,講難聽點是看不起人。對!才6歲就已經有這樣的行為喔!
故事內容,大熊跑進了獵人的家,到處找尋著食物,聽到正在唱歌的小黃鳥而靠了過去,望著籠中的小黃鳥,大熊刁走了鳥籠,跑到了森林(書中畫面的森林好有感,感覺像是走入暗黑森林裡,還有松鼠,不得不佩服畫家素描的功力。),休息時,有隻鼯鼠正要咬走鳥籠,大熊馬上嚇跑牠。後來,大熊繼續帶著小黃鳥走到山坡上,這時,大熊把鳥籠咬開,小黃鳥開心的飛了出來,吱吱吱,似乎在對著大熊道謝,大熊揮著手,趕快去找你的家人、夥伴,不要再誤入獵人的陷阱了。
一般對大熊的印象都是兇殘,但在《熊與鳥》裡頭,作者以熊、鳥的方式來表達你我的歧見,學習尊重與包容,根本就是大人、孩童必收讀物。品格教養,從小開始!
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