寫給國中生的第一本書 ：教孩子一生受用的130個智慧（五版）

師生互動篇
 
國中階段面對的老師，和小學階段的老師有很大的差別。國小是一至二位老師愛自己，國中是一群老師愛自己；國小是一位老師派給自己一些些作業，國中是一群老師派給自己一堆堆作業；國小犯錯是一位老師私下提醒自己，國中犯錯是一大群老師公開指責。
 
有時候想一想，老師也是蠻可憐的，對你太好家長會罵，對你不好你會罵。如果學生考試成績太好，會被指責隨便放水，考試成績不好，會被懷疑教學不努力。對學生的要求太高，眾人都會罵，對學生不要求，眾人也都會罵。唉呦！有時候想一想老師還真難當，想要知道當老師的心情，有一天自己當老師就會知道。
 
下面的文章分析學生和老師之間的互動關係，從輕鬆的語氣和原則中，提供學生和老師互動的原則，有了這些原則可以參考，相信國中三年的日子會一天比一天輕鬆，一天比一天好。
 
別以為國中機車教師一堆
 
一、溫馨的叮嚀
 
國中的「機車老師」會「機車」其實都是學生惹出來的。
 
二、機車老師一族
 
1.對也唸、不對也唸、好也唸、不好也唸。
 
2.細細唸、時時唸、天天唸、唸不停。
 
3.唸學生、唸別人、唸學校、不唸自己。
 
4.全班都錯，只有唸我一個人。
 
5.整天吃飽沒事做，只會找我自己的麻煩。
 
三、面對機車家族
 
1.犯錯前要東張西望、觀前顧後。
 
2.不要有任何把柄落在機車老師手上。
 
3.被機車老師當場抓包也要死不承認。
 
4.在機車老師面前裝可愛、裝無辜、絕不裝狠。
 
5.面對機車老師最好的方法就是不要犯錯。
 
有些話不敢當面告訴你
 
一、溫馨的叮嚀
 
如果所有的話都告訴老師就不是成熟的國中生。
 
二、那些話不敢告訴老師
 
1.我偷偷喜歡班上的一位同學。
 
2.我爸爸媽媽說老師不會教師只會虐待學生。
 
3.我覺得老師是全校最醜的醜男（女）。
 
4.我無意中看到老師最隱密的東西。
 
5.其實以前我對老師頂嘴的話，都不是發自內心的真心話。
 
三、不敢講卻非要講的方法
 
1.用家人的手機將要講的話傳簡訊給老師。
 
2.用電腦的e-mail信件將想要講的話寄給老師。
 
3.有種的話就直接寫字條給老師。
 
4.如果自己當老師看了會傷心難過的話，再有種也不要寫出來。
 
5.可以考慮在週記上，將不敢講卻非要講的話寫下來。例如，老師如果有一位學生愛上妳，妳過去都怎麼處理ㄚ？