引領我們體會柔韌而深邃的生命哲思。
大人的橋樑書.圖像化的經典重現
【日本國民作家宮澤賢治】×【台灣金鼎獎插畫家南君】
跨時空的創作交會,也是你親近經典的最佳起點
尺寸:14.8 × 21cm 2張、13 × 18cm 4張
內容:精選書中插畫以高級美術紙印製,可裱框成畫飾,或做為卡片、各種裝飾
宮澤賢治常在山林間遇見野生動物,
總是深情地注視著它們,將其視為在世上共同生活的夥伴。
在童話裡,他描繪了動物和人類敞開心扉、相互交流的情景,因為他深信——
無論大型動物或微小生物,與人類都來自相同的源泉;
所有地球上的生命體,彼此都是同胞或手足。
——日本兒童文學作家 國松俊英
被譽為「日本安徒生」的宮澤賢治,
以〈銀河鐵道之夜〉〈要求很多的餐廳〉等名作著稱於世,
他深愛自然、投身農耕,對天地萬象觀察細膩,並以此為創作原點,
其中更有許多是以「動物」或「人與動物的互動」為題材的童話或寓言。
本書精選七則宮澤賢治的動物童話,搭配插畫家南君的數十幅優美原創畫作,
以有別於傳統童趣的大人視角,充滿想像力、聲音感的圖文呈現,
用圖畫延伸文字的無限意境,為這些故事完成一次別具風格的重現與新詮。
我們將一起神遊宮澤賢治感受到的雲朵、雪原、森林與月光,
遇上因忌妒而情誼生變的青蛙夥伴、能幹盡責卻因出身被排擠的灶貓,
見識到花貓、布穀鳥輪番調教大提琴手,小兄妹參加熱鬧的狐狸幻燈會,
同時也感嘆獵熊的人類和被獵的熊群之間,有情卻無常的生命輪迴……
宮澤賢治以質樸筆觸寫出對自然、人性、萬物的感悟與關懷,
有時溫柔慈悲,有時喟嘆無奈,有時諷諭警世;
他也把友情、堅持、挫折、勇氣、因果等人生中時時面對的課題,
真摯、適切地融入故事之中,引人深思與探問。
歡迎隨著這本書,充分開展感官與心靈,
吟味宮澤賢治創作中所蘊含的悠遠意境與美善信念。
珍藏收錄——
〈青蛙的雨鞋〉歡鬧氣氛中映現人性弱點
三隻性格迥異的青蛙,總愛相約一邊看雲、一邊聊天。但一雙從人類那兒偷來的雨鞋,加上青娃姑娘的選婿風波,卻使他們的友誼面臨考驗……
〈貓咪事務所〉既視感強烈的職場現形記
灶貓因外表和出身受其他貓族歧視,在職場上也沒能例外。他的勤懇與善意,換來的卻是嫉妒、排擠和謠言中傷,就連一向親切待他的所長也動搖了……
〈大提琴手高修〉流瀉溫馨旋律的療癒小品
高修是樂團裡表現最差的大提琴手,老被指揮數落,不服輸的他於是發憤苦練。某一晚,有隻花貓突然現身,要求高修為牠演奏,接下來每天都有不同動物登門造訪……牠們是來搗亂,還是幫忙呢?
〈渡過雪原〉純真開放的心能消融偏見
四郎與妹妹康子在雪原上遇見了小狐狸紺三郎,狐狸總是讓人覺得狡詐,紺三郎為了洗刷自己的清白,於是邀請小兄妹參加狐狸學校的幻燈會……他們應該相信紺三郎而赴約嗎?
〈貝之火〉點亮迷失本心的深刻寓言
小兔子赫摩伊英勇搭救了小雲雀,因而獲得鳥族國王贈予的稀世珍寶「貝之火」,並取得號令森林萬物的權力……這豐厚的獎賞是幸福或是警訊?赫摩伊能否力抗誘惑,保有原本的純真與善良?
〈那米床山的熊〉宏達透徹的宇宙生命觀
小十郎是那米床山的捕熊獵人,與熊交手多次的他,某年夏天遇見了一隻攀在樹上來不及逃走的熊。正當他要將這獵物手到擒來,小熊卻突然開口了……小十郎會因此放下獵槍嗎?
〈要求很多的餐廳〉滿載奇幻諷諭的黑色童話
兩個士兵到深山打獵,迷了路又餓又累時,一間漂亮的西餐廳赫然出現,兩人興奮地走了進去,卻只看到一扇扇的門和不見盡頭的走廊,打開每扇門之前,還得完成奇怪的要求……他們能如願飽餐一頓嗎?
本書特色
1.打造「大人的橋梁書」嶄新閱讀類別
本書為「大人的橋梁書」系列第一號作品,以國高中生〜成人的入門讀者為對象,引介各領域經典作品,搭配台灣插畫家原創繪圖,為文字經典融入圖像閱讀的豐富度與想像力,提供親近經典的新方法。
2.台灣現行宮澤賢治作品中獨創圖文版
宮澤賢治作品多為文字版本或兒童繪本,本書則以圖文並陳、收錄多篇故事的形式呈現,插畫質感逼近繪本,但以更深刻的大人視角切入,以期展現宮澤賢治童話中的悠遠意境與柔韌哲思。
3.從動物世界的視角,洞悉人性幽微
以動物童話為主題,可親而動人,一方面突顯宮澤賢治創作中萬物有情且共生的生命觀,也藉由故事的多元寓意反映幽微人性,引人深思吟味。
專文導讀
張桂娥 東吳大學日文系副教授
真誠推薦(按姓名筆劃順序排列)
宋怡慧 丹鳳高中圖書館主任、作家
馬尼尼為 作家、畫家
海狗房東 繪本工作者
陳瀅如 宮澤賢治童話文學研究者
游珮芸 台東大學兒童文學研究所副教授
賴嘉綾 作家、繪本評論人
謝哲青 作家、主持人
佳評推薦
◎在我心中,《貝之火》是最能一窺賢治本性的作品。——繪本作家 五味太郎
◎即使已是AI掛帥的元宇宙時代,價值觀也在多元文化環境中不斷嬗變,透過動物視角映照人性幽微光影的宮澤賢治,在百年前創作的童話依然雋永而經典,值得跨國界、跨世代的不同讀者再三吟味。藉由創作,他反映出物種同源的生命觀,並希望向世人傳遞「萬物和諧共生於宇宙」的美善信念。——東吳大學日文系副教授 張桂娥
◎每個人都需要童話,童話帶著我們抖落俗塵,重新用心看世界。宮澤賢治的動物童話,在不同年齡回讀,都能以不同的火候燃出內心的智慧光彩。——作家、繪本評論人 賴嘉綾