【神奇圖書館】昆蟲特戰隊(2)殭屍螽蟖（中高年級知識讀本）

　　◆系列與故事簡介
　　精彩刺激的昆蟲冒險故事
　　激發孩子的閱讀興趣，主動學習昆蟲知識

　　身為夢溪小學圖書館館長的凱糊塗老師，同時也是校內科學小組的輔導老師，他新研發了一款探險服，這款探險服具有強大的防護功能，非常適合野外環境冒險用。同時間，科學小組的成員們收到一個外星來的包裹，裡頭夾帶了一隻神祕昆蟲，為了追捕這隻逃跑的昆蟲，一行人穿上探險服，再次展開新一輪的「捕蟲任務」冒險之旅……

　　◆來自﹝科學小組組員﹞的留言：
　　嗨，我是科學小組組員鄭大海。
　　外星昆蟲嘎嘎蟲太狡猾了！
　　每次追捕都被牠僥倖脫逃……
　　我們追尋著牠的蹤跡，
　　但萬萬沒想到，
　　竟然在昆蟲世界裡遇到了變成「殭屍」的螽蟖！
　　這到底是怎麼回事？
　　快跟著我繼續一起探險找答案去！

系列特色

　　｛大戰害蟲‧拯救地球｝－寫給孩子的趣味昆蟲知識讀本
　　｛讀故事‧學科學｝－教孩子懂得尊重生命‧保護生態環境

　　《神奇圖書館－昆蟲特戰隊》這一系列，是專為小學生量身打造創作的知識讀　　本，除了每集都有約9-11個精彩有趣的【尋蟲探險故事】，更在書中編排了各種形式的知識小單元，圖文並茂，趣味與專業度兼具，希望讓孩子在閱讀過程中自然而然地吸收豐富的昆蟲知識，並學習愛護生命與環境。

　　【昆蟲筆記】
　　該單元為科學小組的觀察筆記，分為兩種形式來紀錄
　　．小組員筆記：以孩子的角度觀察昆蟲，讓孩子更有認同與趣味感。
　　．凱糊塗老師的上課筆記：以老師的角度回答，更為詳盡深化相關昆蟲知識。

　　【昆蟲檔案】
　　該單元以「生物資料卡」形式呈現，每集各有約9-11個﹝昆蟲檔案﹞，介紹各種昆蟲的「名稱」、「屬性」、「分布區域」、「身體特徵」，搭配細緻精美的昆蟲插繪，以及趣味的延伸知識，圖文對照，孩子一下就能看懂。

　　【知識卡】
　　該單元會配合每段故事的進行，根據劇情提出幾則小問答，如：「糞金龜會傳播糞便中的病菌嗎？」之類的問題，讓孩子邊閱讀邊思考，並能立即補充相關自然科學知識。
　　
　　【大科學家的觀察日記】
　　每一集的最後，孩子可以讀到昆蟲研究所研究員／殷海生教授特別編寫的【大科學家的觀察日記】這個單元，內容以有趣的文字說明搭配圖解方式呈現，讓孩子能更具體深刻的擴充學習昆蟲的相關知識。

審訂推薦

　　國立嘉義大學植物醫學系　　宋一鑫 副教授
　　行政院農業委員會農業試驗所& 台灣昆蟲學會監事　　李奇峯 研究員
　　行政院農業委員會林業試驗所& 台灣昆蟲學會理事　　陸聲山 研究員
　　國立中興大學昆蟲學系／尼泊爾農林大學昆蟲學系　　楊正澤 教授
　　(按姓氏筆劃序排列)

專家推薦介紹
　　
　　「本書故事性十足，凱老師帶著夢溪小學生尋找喵星生物嘎嘎蟲的過程中，一次又一次的被牠所逃脫，嘎嘎蟲所經之處，都有各式各樣昆蟲的足跡，嘎嘎蟲最後會不會被捕獲送回喵星球呢?本書作者用寓教於樂方式介紹了昆蟲的生態與習性，極適合親子共同閱讀來認識昆蟲並尋找故事的答案。」──國立嘉義大學植物醫學系     宋一鑫 副教授

　　「昆蟲是一群多樣性極高且生物現象相當複雜的生物，作者以科幻小說的方式帶領小朋友進入昆蟲世界的殿堂，傳遞很多不同昆蟲的正確知識，是一本富含教育意義的好書。」──行政院農業委員會農業試驗所& 台灣昆蟲學會監事      李奇峯 研究員

　　「透過生動有趣的故事引領，結合移除外來的嘎嘎蟲主軸，同時融入多種昆蟲相關知識，將昆蟲科普知識傳遞給大小朋友。本書除能認識多樣的昆蟲生態與習性，也能傳遞移除外來種的重要性，以期降低對生態的衝擊與影響。」──行政院農業委員會林業試驗所& 台灣昆蟲學會理事    陸聲山 研究員

　　「作者以創造神奇科幻故事的手法，緊緊吸住孩子們的眼睛，神奇圖書館、神書飛船、神奇手錶等等，都是為了這故事而設計，又專挑孩子們熟悉的獨角仙、糞金龜、螞蟻、螳螂等，加入不斷研究發現的新知，喜歡昆蟲又喜歡探險的孩子們，一定會因為樂於探索，被這樣奇幻的情節吸引，欲罷不能而迷上閱讀。這是一本成功的兒童昆蟲科普讀物。」（摘錄）──國立中興大學昆蟲學系／尼泊爾農林大學昆蟲學系　楊正澤 教授

 

作者簡介

凱叔

　　「凱叔講故事」創始人、CEO
　　曾任電視台主持人

　　2014年創立「凱叔講故事」品牌，專注於為孩子打造極致的兒童內容和兒童教育服務，至今積累了9000多個兒童故事和內容，包括童話、寓言、歷史、科學、國學啟蒙等方面，被稱為新一代的「故事大王」。


 

縮小後的神書飛船越過凸起的樹根，鑽過垂到地上的草葉，躲過樹上掉落的枯枝，嘎嘎蟲就近在眼前，再不用10秒鐘，就能追上了。忽然，一堵白色的牆橫在了他們前方。嘎嘎蟲靈活地騰起身子朝上方飛去，神書飛船緊隨其後，可白牆上卻有一扇開著的窗戶，嘎嘎蟲翻身鑽了進去，瞬間不見了蹤跡。

這個房間有點像圖書館，兩側放著兩排高大的木架，每個架子有五六層隔板。上面放的不是書，而是竹篩，每層都有七八個。這些竹篩實際上只比鍋蓋大一點，但對於現在的孩子們來說，卻像一片片小湖那麼大。竹篩裡面放著一層樹葉，就像無數隻綠色的小船在湖中蕩漾，上面還有一隻隻白色的小蟲子爬來爬去。

「是家蠶！」董曉雨立刻認了出來，「這裡怎麼這麼多家蠶？」

凱糊塗老師環視了一圈說：「看這裡的環境，應該是間養蠶室。」

正說著，一個金色的身影忽地在飛船前閃了一下。

董曉雨激動地指著其中一個架子說：「牠飛到左手邊第四排架子的第三層，在那兒消失了。」

吳天天急忙說：「快，我們靠近點找牠。」

凱糊塗老師把飛船停到嘎嘎蟲消失的架子上，可是哪兒還有嘎嘎蟲的影子。只見胖嘟嘟的家蠶一個緊靠一個，專心地啃桑葉。孩子們靠近了發現，這些蠶的身子像火車似的一節一節，全身雪白，只有嘴巴是黑色的。

按照以往嘎嘎蟲都變身成其他蟲子的偽裝習慣，張小胖篤定地說：「嘎嘎蟲肯定藏在這些蠶中間。」

「噓！」鄭大海指了指竹篩一邊，有隻家蠶不太一樣。別的蠶都開心地在享用桑葉，這傢伙卻趴在竹篩沿上，抬著腦袋看牆角。再看牠的身材，明顯比別的蠶更壯更長，體色也更白。

「會不會是嘎嘎蟲？」鄭大海小聲地問。

董曉雨不是很確定：「牠背對著我們，看不清牠的全部觸角。」

吳天天立即說，「我們分兩隊，兩面包抄。」

確定了計畫，孩子們走出飛船，吳天天和鄭大海沿著竹篩邊往左，張小胖和董曉雨向右，他們踮著腳尖輕輕地向前挪動，生怕發出聲響。

董曉雨和張小胖靠得比較近，他們走到竹篩邊上，正準備抱住那隻奇怪的家蠶。忽然，空中傳來一陣嗡嗡聲。那隻大家蠶猛地回頭，顧不上理會董曉雨和張小胖，焦急地大喊：「大家快躲到桑葉下面，寄生蠅來了！」