自序
這些年來,我期許自己成為學生的大玩偶;期許自己成為學生的「麥當勞叔叔」;期許自己成為學生的「肯德基爺爺」。不管我想扮演的角色是什麼?學生總當我是「校長」,因為是校長,免不了對學生時刻的叮嚀;有時過了頭是叨念。
學生在學校生活與學習,總會歡笑、生氣、哭泣、沮喪……孩子之間總會鬥嘴、吵架、嘔氣……面對他們的一切,通常,我會正面鼓勵與管教。偶爾,情急之下,也會提高音量喝止他們不當的行為。我也喜歡和學生聊天,了解他們的生活與學習,試著走進他們的內心世界。
這本書,記錄我經營學校的事蹟,也記錄我與學生相處的時光:有時候,我會主動和他們分享校園內有趣的人事物;有時候,是我對他們的殷殷教誨。我試著以活潑的方式,貼近學生的生活語言,作為互動的模式。
這本書,每一篇文章內容相當簡短,但是,每一篇都是一個真實的故事。書中的「你」或「你們」,都是我的學生,並沒有特定的人物,低、中、高年級都有可能。可能是男生,可能是女生,「你」或「你們」都是我要叮嚀或叨念或分享的對象而已。
希望讀者自己體會與感受,也許你就是我書中的主角,期待獲得你的迴響。
何元亨 於蘆洲