面相筆記

　　◎「認識自己，見相識人」！面相學已是一門當代顯學，追求成功者必學之兵法。
　　◎沈全榮老師面相教學精華，掀開面相千年神祕面紗。
　　◎藉由自我改變，少則趨吉避凶，持盈保泰，大則大富大貴，給自己覺性啟發。

　　諸葛亮以相治國，見魏延腦後有反骨，設暗細監視，防止軍事叛變案；
　　郭子儀以面相觀察待斬的李白，直認定李白是個人才，救了李白一命；
　　曾國藩將相術運用在國家治理最為成功的人，出將入相；
　　蔣介石、毛澤東皆想學曾國藩之知人善任，故兩人都奉曾氏為師。

　　人類的面貌五官隱藏著自己生命中的氣性才能，基本上有其脈絡可尋，
　　學面相的作用，除用於認識自己，改變自己，
　　同時還能運用在生活、工作、風險管理上，並融入社群交際，
　　因而提升能量，發展事業，面相真的實用又好玩！

　　面相學之所以能源遠流傳，在於它見相識人上，具有快速、精準、方便與實用。
　　本書是一本顛覆傳統的上課筆記，沈老師面相學研究心得大公開，文字淺白，解說詳細，結合案例，供讀者取法。
　　想在人生賽局中進階勝利組者，必備現代兵法「面相學」。
 

作者簡介

沈全榮

　　中山大學碩士畢業，曾任成功大學事務組組長、採購組組長，具教育部合格講師資格。

　　當代非典型面相學探索者，鑽研面相學三十餘年，曾任台南市救國團、南榮科技大學進修推廣部、崑山科技大學等面相學班講師，成功大學企管系面相學專題講座講師，曾獲頒教育部全國大專院校特優社團指導老師獎。

　　沈老師教學深入淺出，擅長說理，推廣將面相學運用於生活、工作、管理、交際、自我改變及提升自己能量等，廣受學生迴響。

　　沈氏相法系列著作，帶領讀者揭開面相學古老神祕面紗，以期面相學成為當代「認識自己、見相識人」的一門顯學。

 

九、三停與六府

（一）三停
觀察面相，首先是從三停看起，三停的比例要適度，不可過或不及。

面相所謂三停，即是將人的面部區分為三個橫斷面來觀察、分析、判斷其人之青少年時期、中年時期、老年時期三個階段之休咎。

1、上停：十五歲至卅歲之青少年運勢

部位：位在額頭，即自髮際至眉間為上停，象天文，又稱天位，屬人腦組織思維系統，是檢視其人與師長、父母、祖上關係的儀表板。

好相理：額部高而豐隆、方而寬闊、明亮如覆肝狀、沒有惡紋、斑、痣、凹陷、傷痕、髮際整齊不沖印堂、日月角骨不高低偏斜。主青少年運佳，享有親情，能得祖蔭及貴人提拔，少年得志，可平步青雲。

壞相理：額頭尖小、凹陷、缺角、傾側、有疤痕、斑、痣、髮際雜亂或額低沖印、色澤暗滯灰濛者，主青少年時期孤苦奔波，多災多難，不得祖蔭，諸事不順，妨剋長上父母，身心遭磨，影響其個性及人生觀，理想不易實現。

上停佳者，年少早發，但不必竊喜，該部之相理十之八九，承自於德及父母優秀的遺傳。有此相者，應基於感恩的心，把好的發揮極至創造乘數效果。

上停相理差者，即屬先天之不足，不可歸責於己，不可自怨自艾，凡事以忍辱負重，布局未來，萬不可好勇鬥狠，魯莽叛逆。應聽從長者教誨，學習他人經驗，以期後運能否去泰來。

2、中停：卅一歲至五十歲中年運勢

部位：自眉間至鼻準，包括眉目、鼻顴，象人文，又稱人位，屬人之五臟六腑運作系統，是觀看與朋友、兄弟、夫妻關係的儀表板。

好相理：印堂平闊光潤、鼻子豐隆而直、兩眉秀長而揚、兩眼形秀藏神、兩顴豐隆有勢。主人際關係良好能得貴人提拔、事業順暢、身心健康、婚姻幸福美滿、中年運勢騰達，銳不可擋。

壞相理：兩眉鎖印、鼻樑歪斜、偏塌凸節、兩眉逆亂、眼形惡劣無神、顴骨橫張高聳或低扁無勢、有惡痕、痣、紋、斑，主中年有破有敗，勞獲難成正比；健康、婚姻、事業易出警訊，辛苦自不在話下。

中年運好者，要多行善積德，為事不可逆道，宜謙沖不吝知福知足，並妥善規劃晚年生涯，為自己留下揮灑空間。

中年相理差者，應知所進退，不可一意孤行，要修身養性，吾日三省吾身，漸悟沉潛，檢討自我缺失，調整步伐再創佳績。