說給兒童的中國歷史3：秦──漢 (有聲書)

內容簡介

★你教孩子用什麼角度看歷史？用什麼故事讀歷史？用什麼聲音聽歷史？

★把握記憶力發展的黃金時期，從小培養好腦力，明史、知己、知世界！

★唱唱年代歌，簡單記歷史

 

「歷史帶給孩子的不僅僅是知識，更是一種思維方式。」

 

    《說給兒童的中國歷史》套書共10冊，選出自史前神話到近代，影響中國歷史的傑出人物及事件，淺白精鍊的文字，讓孩子在學齡前就開始建立初步的歷史概念。書後特別企畫「互動學習指南」，激發孩子的無窮潛力，訓練認知理解、聯想應用、分析評估、想像創新的能力，在遊戲中輕鬆學歷史！

 

第三冊──秦朝、漢朝

秦始皇要風得風、要雨得雨，卻還想長生不死；

蠻橫秦朝就要被推翻，西楚霸王項羽勇猛善戰；

看楚漢相爭，劉邦野心勃勃，成功逃離鴻門宴；

韓信忍辱當上大將軍，緹縈一片孝心救下父親；

匈奴單于冒頓凶悍勇猛，飛將軍李廣力剋蠻夷；

蘇武面對匈奴寧死不屈，多年牧羊只盼回家鄉。

 

我們說到中國歷史上第一個統一全國的秦朝，秦始皇霸道專制，百姓苦不堪言。很快地，秦朝滅亡，開始了楚漢相爭，平民出身的劉邦憑著善用人才打敗項羽，建立漢朝。節選歷史上重要的人物故事，跟著秦漢的朝代更迭認識英雄豪傑。

 

【本書關鍵字】

秦、漢、鴻門宴、有聲書、歷史故事、中國、歷史、歷史人物、判斷力、思考力

 

【本書資料】

有聲書

適讀年齡：4～6歲親子共讀；7歲以上自己聆聽

 

【本書特色】

1親子討論促進思考

每一篇故事後，皆附【從古看今】賞析，引導孩子共讀與討論；藉由閱讀過去，思考現在與未來。

2語文知識大觀園

除了中國歷史年代歌，故事字裡行間更有大量成語、俗諺、歇後語和節日習俗等，讓語文知識不知不覺內化進孩子的腦中。

3小故事，大道理

書中所選的歷史人物遍及各個層面，有帝王、英雄將相、藝術家、發明家、教育家……使孩子接觸到多元的價值觀，思考環境保護、忠心、誠信等議題。

4培養多面向深入思考的補充教材

特別邀請悅讀學堂執行長葛琦霞老師指導，帶領10位閱讀推廣名師共同企畫，設計每冊故事的互動學習指南，利用連連看、走迷宮、心智圖、思考帽、故事梯、5W1H提問等創意遊戲促進孩子思考，培養發現、歸納、與解決問題的能力。

 

有聲書目次

1. 中國歷史年代歌口白版


2. 開場白


3. 聰明寶貝歌


4. 東海求仙計


5. 鴻門宴


6. 爬過褲襠的大將軍


7. 緹縈救父


8. 響箭與飛將軍


9. 蘇武牧羊


10. 中國歷史年代歌演唱版

 

【內文試閱】

東海求仙記                   

大約在西元前221 年的時候，秦國當上了全中國的霸主。秦王打敗其他各國以後，覺得自己很了不起，不應該像以前的統治者一樣叫大王或者是國王。於是他修改稱為皇帝，自稱為「始皇帝」，也就是「第一個皇帝」的意思。秦始皇統一了全國，變成全中國最神氣的人。他做了許多從前的帝王都沒有做過的事，築長城、建阿房宮、統一文字……凡是他想做的事，沒有做不到的。要風得風，要雨得雨，秦始皇應該沒什麼不滿意了吧？然而他還是不快樂，因為他怕死。

這天，秦始皇聽一位大臣說，東海上有三座神山，人稱蓬萊、方丈和瀛洲。這三座神山漂浮在東海上，終年被雲霧所掩蓋著，山上有長生不老藥，也有上千歲的仙人和動物。仙人們住在用黃金和白銀建造的皇宮裡，過著快樂逍遙的日子。

不過，這神山還從未有人到達過，因為船隻只要一接近神山，就會被狂風吹翻，沉入海中。話雖如此，秦始皇還是動了心，派一個叫作徐福的人，去神山上找長生不老藥。徐福找來一艘船，帶了幾名水手出發了。但島上根本沒有什麼神仙，只有一些當地人而已。沒想到傳說居然是假的，這下回去和皇上交不了差，準活不成。徐福怕秦始皇怪罪，回去後便向秦始皇謊報他們已經見到神仙，可是神仙不願意把仙丹交出來，除非皇上肯派童男童女獻給他們，他們才肯把仙丹給皇上。

一心一意想要長生不老的秦始皇，為了讓自己的美夢成真，立刻下令徵召面目清秀的童男童女。許多人家的父母都嚇得把孩子藏了起來，不幸被發現的則是哭哭啼啼。徐福挑選好童男童女數千名，又找了一百多名獵魚好手，船上載滿了豐富的糧食，向東海出發了。就這樣，徐福和他帶去的人從此以後就住在那裡，再也沒有回去，據說他們去的地方就是現在的日本。

可是當時秦始皇仍天天盼望著徐福回來。有一天，秦始皇做了一個夢，夢裡風雨交加，他正駕著船，尋找傳說中有著長生不老藥的神山。他撐著船艱苦的奮鬥著，不久後他終於快抵達神山了。突然，海裡冒出一個人來，說道：「哈哈！我是保護神山的海神，你別妄想接近神山，快滾吧！」秦始皇回答道：「哼！我是當今皇上，你竟敢對我這麼不客氣，看我的厲害！」秦始皇與海神大打出手，海神一會兒浮在水面，一會兒沉入水裡，把秦始皇的船打得搖搖晃晃，眼看就要翻了。「啊—」秦始皇大叫一聲，驚醒過來，才驚覺是一場夢。

秦始皇一心一意想到東海求取長生不老的仙丹，連睡覺時也夢到和東海的海神大戰。他本來以為徐福很快就會找到神仙，帶回長生不老藥，可是他等來等去還是沒等到人。後來他在一次外出巡視的途中病倒了。秦始皇立刻打道回府，可是還沒有回到皇宮，他就病死在半路上了。

從古看今

我們在秦始皇眾多的故事裡面，選取這段情節的原因，是希望孩子能了解到，像秦始皇這樣全民畏懼、權大勢大的人，其實也有脆弱的一面。而且，正由於他擁有太多的東西，並且想永遠的保有，所以他非常害怕死亡的來臨。

聽完這則故事，爸爸媽媽可以聽聽孩子對「死亡」有什麼感覺、看法，並給孩子樹立一個正確的觀念。死亡並不可怕，它是人生必經的自然現象，不需要擔心、畏懼，好好把握眼前的一分一秒，才是最重要的。

陳衛平

政治大學哲學系畢業，輔仁大學哲學研究所碩士。於一九八六年成立天衛文化圖書股份有限公司，專門出版少年兒童圖書，現任天衛文化圖書股份有限公司及小魯文化事業股份有限公司發行人。在臺灣眾多少兒讀物中，獨樹一幟，力求培養中文兒童讀物寫作、編輯人才，為文化生態奠定必要基礎。自一九八七年，中國海峽兩岸開放交流以後，致力於兒童文學領域的對話與切磋。一九九○年曾率臺灣兒童文學界訪問團赴北京、天津進行座談。一九九七年上榜美國Who’s Who in the World名人錄。他發起並推廣「中、小學班級讀書會」活動，以及「繪本閱讀與欣賞」觀念之普及運動，並參與講評及討論。作品有《寫給兒童的中國歷史》(榮獲文化部優良讀物推介、2015年中國大陸文津獎童書獎第一名)、《寫給兒童的世界歷史》(榮獲文化部金鼎獎最佳兒童讀物)等。譯作有《群眾與權力》、《國家的神話》、《世界電影史》、《羅素》、《科學的進步與問題》等。

 

沙永玲

臺灣大學圖書館學系畢業，曾任聯合報編輯，並榮獲中國文藝協會翻譯獎。現任天衛文化及小魯文化執行長，編輯作品多獲肯定。近年來專注於為小朋友精挑細選世界一流繪本。

 

陳美燕

小魯文化資深顧問。喜歡為兒童編輯好書。平日最愛看書、畫畫，常用水墨作圖，潑灑點勾，樂趣無窮，希望能與小朋友們一起分享。其作品包括《爸爸的老師》、《我屬豬》、《小保學畫畫》、《晶晶的桃花源記》、《綠池白鵝》、《什麼都不怕》、《誰需要國王呢？》、《去冒險》等（以上皆為小魯文化出版）。

曾受邀參加一九九五年義大利波隆納國際兒童書展暨插畫展。