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給教師的實用關鍵技巧,第三版

給教師的實用關鍵技巧,第三版

獻給教育工作者的理想基礎資源 ─ 解放你的教學潛能! 在研究所、畢業後或是進行持續教育的新進教師們,以及那些渴望提升教學品質和掌握全新觀點的資深教師們,本書將是您絕對不能錯過的寶貴資源!書中簡...more

諮商理論與實務:從後現代與家族系統的觀點著手

諮商理論與實務:從後現代與家族系統的觀點著手

人生是個改變的過程,你想改變嗎?請看本書十二派學者提供給你的解套之道 薩提爾家族諮商理論 「人們具有需要克服困難和成長的內在資源。『希望』是改變的重要元素」 "We all have the internal reso...more

圖書資訊學研究回顧與前瞻2.0

圖書資訊學研究回顧與前瞻2.0

本書由中華圖書資訊學教育學會邀集圖書資訊學界的教師與學者以共筆方式,訂定十大研究主題:資訊組織研究、計量學研究、研究資料管理、資訊行為、資訊素養教育與閱讀教育研究、資訊技術與人機互動、數位學...more

教育研究法(19版)

教育研究法(19版)

「工欲善其事,必先利其器」。古有明訓。初學者若不諳研究方法,縱有絕佳題目、充實材料,亦有無法下筆之難;渠如能於撰稿之前,掌握方法訣竅,寫作過程較能順利,即使遭遇困難,自知處理之道,便可迎刃而...more

閱覽英華:文言經典語言和篇章的學與教

閱覽英華:文言經典語言和篇章的學與教

《閱覽英華:文言經典語言和篇章的學與教》以文言經典作品的教學內容知識為重心,探討中學文言經典作品教學的理論原則與實踐方法。 本書首先討論文言作品教學的四項學習內容,包括:第一章針對文白的關...more

發展心理學

發展心理學

撰寫本書的目的,在使我們對兒童及青少年的發展有最新且完整的輪廓,並據此添加多名發展心理學者提供的最佳理論、研究和實務建議等。本書採用輕鬆、實際的寫作風格,並大量引用問題、想法、概念檢驗及練習...more

Comparative Education Research:Approaches and Methods, Second Edition

Comparative Education Research:Approaches and Methods, Second Edition

Approaches and methods in comparative education are of obvious importance, but do not always receive adequate attention.......more

圖書資訊學學術研究

圖書資訊學學術研究

本書分別就資訊與知識組織、資訊服務與使用者研究、資訊檢索與資訊系統、圖書館與資訊服務機構管理、數位典藏與數位學習、閱讀與資訊素養教育、知識管理、檔案學研究、資訊計量研究與資訊與社會等10個主題...more

A History of The University of Hong Kong:Volume 1, 1911-1945

A History of The University of Hong Kong:Volume 1, 1911-1945

The University of Hong Kong was one of only a handful of fully autonomous colonial universities in the British Empire in......more

Learning and Teaching in the Chinese Classroom:Responding to Individual Needs

Learning and Teaching in the Chinese Classroom:Responding to Individual Needs

Learning and Teaching in the Chinese Classroom provides an essential starting point for understanding the contexts of le......more

中國教育60年

中國教育60年

1949年,中國歷史揭開了燦爛的新篇章。60年來,共和國走過了一條不平凡的發展道路,從一個貧窮、閉塞和落后的國家逐步走向富裕、開放的社會主義現代化強國,每一步前進的足跡都留下了中國人民的智慧與勤勞...more

中小學校長談校務經營(上冊)

中小學校長談校務經營(上冊)

在台灣教育行政領域中,校長學之探究在最近幾年正熱烈展開。繼國立台北教育大學於2001年成立台灣第一所校長中心之後,其他設有教育系所的大學,也紛紛設立校長中心,積極發展校長培育與校長學的專業化。在...more

中小學校長談校務經營(下冊)

中小學校長談校務經營(下冊)

在台灣教育行政領域中,校長學之探究在最近幾年正熱烈展開。繼國立台北教育大學於2001年成立台灣第一所校長中心之後,其他設有教育系所的大學,也紛紛設立校長中心,積極發展校長培育與校長學的專業化。在...more

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