本書主要目的是針對中小學校長主任甄試的試題進行分析，並歸納出答題的要領及進一步提供相關的學習內容。在撰寫的思考上，作者考量到應試者實際作答時的迷思?不知如何有效答題?該準備哪些資料?有否參考資...more

本書內容共有五篇： 教育政策篇，探討國內教育發展的挑戰、教育決策工具邏輯和概念思維、社會正義的教育意涵，及證據本位教育決策。 教育行政與領導篇，分析危機情境領導、學習導向領導、教學視導與領...more

《學校行政實務》一書，發行迄今已第八版並逾萬本，本書之最大特色，係依據教育法規及國民中、小學行政工作分層負責業務明細之規定撰寫，可提供各國中、小學從事學校行政工作者參考依循，依法行政必不致誤...more

巴納德曾任康乃狄克、羅德島、聯邦的首任教育長官，創辦十九世紀重要的教育史料──《美國教育期刊》，教育行政資歷豐富。從探討巴納德在康乃狄克、羅德島與聯邦對公共學校的領導過程，觀察此時期美國教育制...more

教育政策是一門實用學科。二十一世紀是知識經濟時代，要具有尖端知識、能力及科技，都應以教育為基礎。因此，最好的人力投資應從教育政策規劃著手。本書主要在說明教育政策及教育政策研究相關內容。每章在...more

「融合教育」對國內幼教界的夥伴而言也許並不陌生，但要紮根落實其融合的真義與真精神，並非一蹴可幾的功夫。 「幼兒融合教育」一書，係作者多年來深入的學術研究與實際的教學經驗，淬鍊精華與用功的經...more

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