新課綱學習先修 孩子的第一本程式設計學習書 不需要使用電腦! 領先奠定基礎邏輯! 9大基本的程式思考X練習題 X 變化題組 隨書贈送78張角落小夥伴貼紙 角落小夥伴全員出動 一起來玩遊戲、拆解問題、快樂學...more

★專為孩子設計的Scratch 2.0程式學習書，參加Scratch競賽推薦入手! ★日本亞馬遜書店「國小參考書生活科類」熱銷第一名 Coding來襲，NEXT必備!日本國小必修課程! 學會Scratch 2.0，用電腦的語言......more

本書旨在依據2008年教育部公布的綜合活動學習領域綱要，探索其教學、評量理念的變革，並提供教學、評量的實例。 本書最大特色在展現綜合活動學習領域「體驗、省思、實踐」的精髓，闡述教學著重放、導、...more

⊿創意是未來必備的競爭力 ⊿藝術是啟發創意最好的方法 ⊿這是一本給教師和家長的書 「創意」愈來愈是未來發展必備的一種競爭力，但學校卻無法有效教導；藝術創作是啟發創意最有效的方式，因為「創意」是一...more

方法比努力更重要，不會玩的孩子就不會學習。在這本書裡，我們就是要告訴你如何將學習變成好玩的遊戲，如何讓你快樂的面對各科的作業，如何讓你在考場上輕鬆的獲得高分。 ☆良好的學習習慣能使小朋友受益終...more

在玩耍中，找到孩子的美術天分! 榮獲日本、匈牙利、莫斯科世界兒童繪畫比賽特優獎的指導老師 教你用各種素材，創造出不同的繪畫效果! 一滴水彩、一根吸管可以吹出什麼畫來? 用白膠描邊框、把畫揉一揉、刮...more

這是一本一學就會的美術教案，非常適合各種年齡層的學生練習，也適合學校老師拿來教學使用喔! 內容包含俄羅斯、荷蘭、泰國、非洲、法國、巴西、北極…等多國風情，以及有童話故事性的美術教學及節慶的精...more

「藝術與人文」係指藝術學習與人文素養，即是藉由藝術的學習課程來陶冶、涵育學生的人文素質，其中包含音樂、視覺藝術與表演藝術三方面。藝術教育對孩子的全人發展實是非常重要的，但是藝術的學習不同於一...more

2005年2月5日至5月1日臺北市立美術館與【樂彩傳愛】專案基金會共同舉辦「樂透：可見與不可見展」，邀請藝術家王俊傑創作「極度安全地帶」、王德瑜的創作「NO.54」、吳瑪?創作「乒乒乓乓」、陳正才創作「DO...more

這是一本國小教師寫給國小教師(teacher to teacher)的工具書，目的在分享一套曾實際操作過、確實能增進國小學生人際關係與溝通的課程。這套涵蓋一至六年級的綜合活動課程由台北市志清國小教師團隊研發，在...more

世教學最佳示範教案 教學網入化，學習網路化，老師、學生變SMART!本書專為國小中、高年級學生所設計，內容涵括本土人文關懷、國際理解、生態保育、健康醫學等十三個學習主題，透過網路，將可提升學習效...more

透過兒童美術中，了解美術不僅是創造創新，也是另一種語言﹔能表現創作力與傳達自己的想像力，獲得上美術課的快樂和建立自我的信心，不只有外觀的模仿揣摩，而是一種新的體會。 本書將美術課分成四大單...more

想像力是一種有待開發的能源，為了開發未知的想像力，在本書中運用了孩子所熟悉的語言、文字、圖像等表達方式，引導其走入活潑豐富的想像世界，以期孩子能更充分的表達真實的自我。本書的每一堂課包括：〈...more

童畫地球村: 以寓言故事，來帶動孩子畫畫的誘因。 以清楚範例，來解開孩子學習的困惑。 以生動童畫，來提升孩子鑑賞的動力。 童畫地球村分四大單元： 東：波波龍放風箏─以東方藝術、東方畫家及東...more

「黑光」，在臺灣仍嫌陌生的黑光劇場，是以黑色舞臺為基底，以螢光為變化，結合歌、舞、劇的表演藝術。 推動黑光劇場表演經年的北市吉林國小黑光工作室，累積幾十場公演、校園巡迴講座經驗，從黑光的基...more

由國內學者專家們攜手合作，深入剖析九年一貫健康與體育領域的理論與實務，涵括課程設計、課程統整、學校本位、教學技術、協同教學、班級經營、教學評量等，理論精闢，實務範例豐富，是一本實用的教材寶典...more

數學推理測驗的主要目的是「正確了解學生現在的智能」，本書是專為訓練國民小學五、六年級學生進入國中編班考試而編，希望透過此書的練習，學生們能熟悉數學推理測驗主要的內容與命題形式，取得優良成績；...more

‧被韓國教育廳選定為教科書認證圖書，銷售量突破三十萬套。 ‧激發孩子對所見事物或現象的好奇心，誘導他們培養挑戰未知世界的能力。 ‧運用能激發兒童創作靈感的提示性語言和方式，讓幼兒在自我創造和...more

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本書是經作者群共同討論，腦力激盪出創意的火花，是主題統整課程創新研發之具體呈現。 以「時間」為架構，以「全校」為範圍，所編排的主題活動，包含四季、節慶、以及全校共同活動，皆是老師安排彈性時...more

大頭比利的頭真的好大好大，竟然大到連自己家的門都過不去!大家都對他的大頭感到驚嘆不已，但是他的大頭，可是有原因的喔!你想知道為什麼嗎?趕快來瞧瞧吧! 大頭比利這則故事所要表達的寓意即是：凡事過...more

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大人說：「美勞很難，音樂很難，戲劇更是不容易!」我承認。但是結合美勞、音樂，與戲劇的藝術與人文學習領域卻一點也不難!藝術與人文學習領域的學習重點，不在於技巧的琢磨，而在於人文素養的提昇，因此，...more

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一個人的心智成長及人格形成，均在人生早期即已奠定基礎。兒童對他所處世界事務的認識，多半依據成人所設計的學習活動及佈置的學習環境來塑造，在生活領域中不斷探索和嘗試以獲得知識，再形成具體概念或抽...more

你是個愛問問題的小朋友嗎?更厲害的說法是：你是個解決問題的高手囉!運用解答問題的精神，去窮究其中的過程得出答案，我們稱它是「做研究」。 因此，為了因應現行教育改革制度下實施的九年一貫課程，我...more

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本書是作者在國小校園推行環境教育多年的經驗。作者規劃了一套環境教育的藍圖，秉持言教不如身教的理念，從老師和學生們一起認識身邊的環境著手，藉由了解、親近、學習及體驗，在潛移默化中漸漸的改變自己...more

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音樂科新課程標準公佈後，新音樂課本的內容有了許多的變革，與過去的教學差異頗大，如何根據教材來設計環環相扣，又生動有效率的教案，是教師們現階段所面對的重要課題。另外，各版本教材多少都有其疏漏或...more

有細字的、粗的、特粗的；有不透明的或是透明的；顏色強烈又鮮豔，一打開筆蓋就可以用。真是神奇啊!...more

一種把色料和蠟結合製成的顏料，可以互相混合，變化多彩多姿的顏色；也可以用你的手指輕輕暈開來，甚至可以畫在 衣服或是軟木塞上呢!簡單又輕鬆!...more

可以加一點點水、加好多水；顏色可以互相混合，也可以層層著色；可以用畫筆、用牙刷噴灑、或是用海棉塗開，效果完全不樣。真是千變萬化!...more

外形跟鉛筆一樣，可是卻有數不清的顏色；可以用削尖的筆尖來畫，也可以用鈍的筆尖；或是把畫筆傾斜來著色。容易又方便!...more