《穿越萬仞宮牆 走進春風化雨》講述的是一位品格高尚、風度翩翩、才華洋溢、學養俱佳、用心學術、中西兼通的學者-張光甫老師。本書從張淑美、黃楸萍對張光甫老師的資料收集,讓讀者從授課、寫作、演講、乃...more
English for Specific Purposes (ESP) curricula in Taiwan is still limited, and course design and class research are two k......more
一個因教育翻轉生命,而決定奉獻給教育的溫暖故事。 一個位在教改浪潮第一線,以變應萬變的忠實分享。 教育,是促成社會流動的力量── 作者出生於二戰末期,在貧困的生存條件中因父親的積極鼓勵,...more
神話故事歷經時間長河而被世世代代保存傳誦,帶給我們對世界與自身有某種新的領悟。希臘人更以多神崇拜形式之神話故事建構其世界觀,將自然運行現象與社會活動賦予解釋,呈現希臘神話的特徵──神人同形同性...more
本書內容大部分為作者曾發表過的單篇文章的集結,區分為兩部分:一是學術性論著;二是一般性雜文篇章;加上第三部分是附錄,附載師友相關的文章、對聯、書畫,以及較具紀念性質的照片。 學術性單篇論著...more
本書由國立中山大學漁業推廣委員會與高雄市動物保護處共同編撰。 高雄市擁有優良的漁業環境,創造出可觀的漁業產值。在水產養殖部分,永安區、湖內區、彌陀區、路竹區及茄萣區之加總即佔了高雄市八成以...more
名醫徐傍興博士為幫助南部偏遠地區子弟教育,創設美和中學,是國內極少見以村名為校名,含國高中和大學的大學園。至民國110年,美和創校滿六十周年,除了雄霸棒壇的歷史榮耀,也有很多繁星閃耀的故事。美...more
本書寫的是書畫家李伯元的藝術世界。《美無定相》書名,乃習佛有年的李伯元得自佛教「法無定法」、「佛無定相」之牖發,由他親定並題字。主體內容,除簡述李伯元的行誼之外,著重在他的書畫創作及其與佛法...more
本書為兩位編者以己亥、庚子世變為題,以存詩、存史、存性情為旨,徵集同道之作,以仿古創作的方式,輯成一書,集中所錄乃港人事,所存乃港人志,抒發對2019年至2021年香港發生事件之不平之鳴。...more
本書為兩位編者以己亥、庚子世變為題,以存詩、存史、存性情為旨,徵集同道之作,以仿古創作的方式,輯成一書,集中所錄乃港人事,所存乃港人志,抒發對2019年至2021年香港發生事件之不平之鳴。...more
學校本位課程是台灣教育部自九年一貫教改後的一項重要目標,學校與教師因而擁有更大的課程決策空間,但也得負起更多的責任。四大教學法不但一直都是歷年來ISME 的學術研討會的基礎主議題,也是台灣教師們...more
本書就作者執行創意遊具之歷程、經驗做分享,從創意遊具計畫撰寫,結合課程讓學生參與、勞務與工程的採購方式,提供實施過程每個階段之範本。期能帶來一些參考方向,讓創意遊具的落實更順暢,漣漪擴散更深...more
編者在大學教授「國音」與華語文中心語音學多年,將授課資料內容分門別類,遴選「語音學教材」,並提出要旨,期透過有條不紊的整理,有助於讀者進修與學習,並提供給外籍人士學習華語文的門徑。書中並收錄...more
這是一本台灣的《最後十四堂星期二的課》,不同的筆觸帶給讀者不同的生命感悟。 作者從事語文教職四十年,在任教期間即為非常重視學生的作文能力,也出版多本有關作文訓練書籍,為學生的語文能力扎根...more
本書分為上、下兩篇。上篇為「中國詩歌欣賞」,萃取春秋至南宋之間舊體詩的精華,提供九十首千古絕唱,讓讀者吟詠濡沫;下篇為「應用文概要」,將繁複的應用文精緻化、實用化、簡易化、雅趣化,一掃坊間應...more
作者以靈感的觸角捕捉生活的影子,點綠了人們的心窗,以其就讀學校初中、高中遞序的時間為經,以涉身見聞感觸之社會百態的空間為緯,將事件做基點,虛構為線面,撰述二十個故事。書中同時用力刻劃描寫當代...more
作者以幾十年的志願,構思、累積出版此書。全書採一個故事即為一個個案的方式敘述,藉由生活上的小故事,讓讀者佇足觀賞,進而增進智慧、激勵鬥志、安頓生命,同時傳達讀者為人處世的智慧。 全書共分為...more
本書解明中國醫家檢查脈搏由檢脈法開始,隨醫家對整體脈搏性狀認識之變,漸採取實用合理檢脈法之發展經過,並論及現存中國最古醫書黃帝內經之成書年代及其書中論說年代與醫學思想。 作者簡介 張欽城 畢...more
繪本的教學應用,大多以兒童為對象,透過繪本說故事的方式來教學。而以銀髮族為對象的教學,除了動態及實做的課程外,卻往往受限於缺乏生動有趣的教材,使得課堂講授流於刻板無趣。 本書的繪本創作,讓...more
本書三大特色:(一)態度客觀,論點精確,不被任何哲學派別所左右,具有實事求是的科學精神以及自知不足的謙遜態度。(二)內容充實,條理清晰,舉凡哲學重要問題、知識論、倫理學、美學都有深入淺出的介紹,...more
國家透過教育建構國族、灌輸主流的意識形態,因此,教育是理解一個國家的基本面向之一。本書試圖透過東南亞諸國主流教育體系的介紹,以讓讀者進一步了解東南亞諸國的面貌。在內容上,本書涵蓋了東南亞諸國...more
本書收錄今人所讚頌之中國古代作家作品,選文朝代自春秋戰國時期到清代,更收錄五四運動到現代文學作品文章,期使讀者能同時具備古文與今文之文學涵養。 作者簡介 王季香 學歷:中山大學中文所博士 現...more
本書主要在探討西方古典建築的組織構成範式,以及它們如何在現代建築中被重新運用與詮釋,甚至與極力顛覆它們的先鋒建築思潮相融合。最後,作者希望依據這種古典與現代思潮相互對立與融合的關係,來解析台...more
本書分為上、下兩篇。上篇為「中國詩歌欣賞」,萃取春秋至南宋之間舊體詩的精華,提供九十首千古絕唱,讓讀者吟詠濡沫;下篇為「應用文概要」,將繁複的應用文精緻化、實用化、簡易化、雅趣化,一掃坊間應...more
有一位剛認識的將軍球友告訴我:「憑我的人生閱歷經驗,陳先生是一位歷盡滄桑的人。」是的,我報以莞爾一笑。 又有一位中國大陸的訪美學者向我道曰,他親身體驗三反五反、文化大革命等等的洗禮,不禁淚...more
根據過去災害事故的統計分析,事故發生之原因:「人的不安全行為與動作約占88%」、「不安全環境約占10%」、「不可抗力-屬意外的僅占2%而已」,因此從「人為的教導來防止人為的錯誤」是防止事故之上上策。 ...more
生命是什麼? 人是什麼? 人性是什麼? 人生的意義是什麼? 人生的目的又是什麼? 延續生命教育《生命是什麼?》、《人性是什麼?》兩本專著,本書針對「人是什麼?」做系統討論人生根本問題,內容包含古今中外...more
本書文章從2010年「陽宅論壇」學術研討會論文中擇取二十篇。各篇章對陽宅古籍今解賦予新意義,並期能運用空間規劃及建築設計,兼顧、探討規劃老人住宅,以倡導現代陽宅生活美學,改善居家環境,促進身心靈...more
客家文化專題已經是台灣視覺藝術教育研究的重要思考,理由在於透過新的學術態度重新檢視客家傳統意義,已經成為學術界的前瞻議題;且在台灣地區,對於落實客家文化美學的地域性主體詮釋、紀錄發展中的客家...more
巴納德曾任康乃狄克、羅德島、聯邦的首任教育長官,創辦十九世紀重要的教育史料──《美國教育期刊》,教育行政資歷豐富。從探討巴納德在康乃狄克、羅德島與聯邦對公共學校的領導過程,觀察此時期美國教育制...more
易經的道理平易近人,簡而易知,因此作者嘗試以口語的方式闡述易經的原意,,力求上下文的貫串,浮現重點,一目瞭然。並且將重點加以歸類,與日常生活息息相關,足以惕勵。期盼本書成為學習易經者入門工具...more
在義大利作曲家諾諾的作品《普羅米修斯》中,作曲家從以往對國家政府的激烈抗爭提升至對人類歷史的回憶與評論,聲響儘管微弱破碎,對現代社會的觀察和批判眼神卻更高、更犀利。 作者簡介 陳希茹 學歷: ...more
詩是唐代文學的主流,為中國文學史上寫下光輝的一頁。但由於唐詩時代遠隔,字音變化很大,詩詞的平仄又無法完全依目前國音四聲判定,所以一本內容清晰的詩韻集成,是有助於喜愛詩者作詩查韻。...more
本書以生命教育的觀點,希望喚起人們的自省,提醒我們以感激和憐憫的心情,去關懷、去感受寵物所感受的恐懼、悲哀和痛楚。避免寵物遭受不當的對待,甚至虐待。而且建議絕對要避免購買不易飼養的動物為寵物...more
你睡得好嗎?你有睡眠問題嗎? 凡人必有睡眠,也必有不同的問題。 你知道睡眠是什麼嗎?不睡能支持多久?為什麼老是睡不著?失眠、惡夢連床,甚至夢中拳打腳踢枕邊人而不知、打呼聲驚四鄰甚至猝死…等問題的原...more
本論文集以教育與心理輔導研究論述為探討主軸,集合國內教育與心理諮商的專業人員,從微視與宏觀的角度共同探討目前教育與心理諮商的現況與未來發展方向,冀能提供所有關心此議題的專業人士更多的交流及分...more
本文共收書法家四百餘人,凡載籍可考工書、擅書者,概以入錄。人物身分取捨標準,以台灣本籍、曾經在台活動而有成就及影響之非台籍者為限,惟日治時期之日人不收。時間橫跨明鄭、清代、日治三期,西曆時間...more
本書以「郭尚先」與「書法」為研究核心「書法」意涵,本指以漢字為基礎,由毛筆書寫的藝術,而本書所謂的「書法」是指對郭尚先的書藝、書論及與書法相關問題的總概括,著重於共時性的探討。以文獻研究為根...more
台灣的語言生命如同台灣的政治前途一般荊棘滿佈,本是即是在探討台灣語言的發展,以了解台灣語言教育政策的過去、現在與未來。 本書並非要論歷史人物的功過,為的只是了解一段被壓抑的歷史,讓後世知道...more
本書共分八篇,主要議題是有關國內青少年非法藥物濫用的相關因素以及其他國家對處理非法使用藥物的基本態度。 第一、二篇主要論述青少年藥物濫用與家庭和學校等之關係;第三篇聚焦於戒治所內處遇的檢討...more
本書為第一本台灣傳播個案專書。經過三年的規劃、集稿、修改、撰寫、編輯而成,探討傳播個案如何研究與撰寫。個案作者皆為新聞、傳播、公關和政府機關職場佼佼者,分別探討電視新聞關鍵時刻、非營利團體的...more
為表彰 龔教授三十多年來對學生們的付出,遂出版此論文集做為退休紀念。本文集的論文範圍涵蓋臺灣文學(9篇)、古今小說(6篇)、其他文學(3篇)、詞作(2篇),共計20篇。範圍之廣泛恰凸顯 龔教授多年來於授課與...more
本書是由一群已取得學位並完成碩、博士論文的研究生,分別撰寫其學位論文的學習經驗,歷經一年蒐集而成。 內容依相關研究法、實驗研究法、質化研究法三種不同的研究方法,進行量化、質化的研究。同時收...more
「環保自然葬」是一個實踐永續發展的重要途徑,也是一個負有生命教育的殯葬方式,更是每個人生命最終必須面對與選擇的問題。因此,本書的目的乃從生命教育角度切入,闡釋「環保自然葬」的意義,並介紹「環...more
一年四時正如人的一生,不僅讓我們感受四季變化的奇妙,也讓我們體會生命的波折起伏與精彩豐盈。因此,傳統節日若能賦予生命教育的意義,那既是對悠久文化理念的繼承,同時也具有顯而易見的現實意義。 ...more
在和聲學的理論習作中,主要的題型包括了高音題、無數字低音題、數字低音題與和絃分析等。其中數字低音題是相當基礎性且重要的一環,不僅在規則上清楚特殊明確,而且難度的範圍大,可以適用於初學者,也可...more
本書不是學術性專著,不論列研究基礎,不探討理論依據,不做引經據典的申論;有的祇是學理的轉化、實務的運用、直觀的剖析,祇重經驗的分享。 全書寫作的根源是人性化的,寫作的起點是善面的。立論祇取...more
本書採用筆札型態,藉由閱讀《柏拉圖對話》一書中,交換個人的生命經驗,去對應解讀《柏拉圖對話》,並提引出各自的命題與價值,再回返至自我生命的實踐上。...more
本書共分九章,除了第壹章緒論與第貳章主要的教育活動之外,第?章至第捌章為馬卡連柯的教育思想,另外,最後一章第玖章為教育思想綜合性的總結。書後並附上馬卡連柯的生平及重大事件年表。 本書的特色在...more
本書採中英對照的方式編排,以符合國際化的潮流。英文部分:〈解蔽〉的英譯以HOMER H.DUBS的翻譯為主,其他則以James Legge所著的The Four Books為主。中文部分參考王忠林著《新譯荀子讀本》和謝冰瑩等著...more
本書榮獲嘉新著作獎,作者對敦煌藝術有著深切的認識與研究。敦煌莫高窟是失落在茫茫戈壁世界裡的一顆晶瑩寶珠。敦煌藝術以其上千年的歷史延續性和涵蓋建築、雕塑與壁畫的藝術立體性,展示出不可替代的文化...more
本書特色 本書具有以下特色: ◆根據九年一貫國中國文作文基本能力實施要點編撰。 ◆全書架構:〈基礎篇〉、〈捷進篇〉、〈挑戰篇〉,適合國一、國二、國三使用。 ◆【寫作教室】-- 廓清作文觀念,指導作文方...more
本書特色 ◆根據九年一貫國中國文閱讀基本能力實施要點編撰。 ◆全書架構:〈基礎篇〉、〈捷進篇〉、〈挑戰篇〉,適合國一、國二、國三使用。 ◆【閱讀教室】-- 廓清閱讀觀念,指導閱讀方法。 ◆【題組】測驗 ...more
本書特色 ◆根據九年一貫國中國文作文基本能力實施要點編撰。 ◆【怎樣培養作文能力】-- 充實生活內涵、培養觀察能力、多讀感性的詩歌、蒐集感人故事 與歷史。 ◆【怎樣增進作文技巧】-- 怎樣審題、立意、取...more
太極拳是中華民族武術文化中,深具道家靜一圓融,與自然冥契的拳術。其動作,剛柔並濟、動靜相涵。既能自衛防御,又能調身養性,是一種真正富含實用效益,早就深獲推崇的高級武林藝術。本書所介紹之休閒太...more
實用的防身術,必須包含摔、打、拿、點等搏擊技巧,而我中華武術源遠流長,為我國先賢遺留下來的文化遺產。中華武術門派繁多,其中徒手搏擊分類為摔跤(角)術、拳術、擒拿術、及點穴術等。本書結合了保定快...more
作者簡介 Robert H. Frank 美國加州大學柏克萊分校經濟學博士;現任康乃爾大學Johnson管理研究所H.J. Louis經濟學教。 Ben S. Bernanke 美國麻省理工學院經濟學博士;現任普林斯頓大學經濟及公共......more
本書之所以定名為「質性研究方法的眾聲喧嘩」,乃是因為本書認為人文與社會現象是由多元的世界觀所構成的,同時,在日常生活的實踐中也勢必有著多重的事實建構。 不同於量化的研究方法或均質化的科學預...more
人類預期生命研長與老年人口比率增加的趨勢必然對當前和未來的社會、政治、經濟和文化造成莫大的衝擊,因此,有關老化的議題已成為醫學、生理學、人類學、心理學、社會學和政治學研究最為關心的新興領域,...more
本書就批判性識字教育觀點取向,主張識字是為世界命名的歷程,從政策與實務兩個面向探究我國成人識字教育的可能性。 本書的特色在於建構出一個以政策和實務為雙軸,以識字內涵為原點的概念架構,做為開...more
【楔子】在春花秋月中談天說法 從電子公司看刑法背信罪 學習民、刑法的第一課 從嫡庶談婚生子女與非婚生子女 從名模手機照外洩談妨害秘密最與妨害電腦使用罪 接走與帶走的法律依據 姻親沒有繼承方面的問題...more
1987年的政治解嚴加上民間意識的覺醒和呼籲,促使本土化運動的意識高漲,人們的主體意識逐漸啟發,關切這塊土地上所發生的人、事、物,強調本土化便成為社會大眾所關切的課題。沛然莫禦的全球化浪潮,其本...more
本書定名為《教育與心理研究的軌跡-張酒雄教授榮譽退休紀念文集》,乃張教授的門生與後學以教育與心理研究相關主題為範圍,各就所長,「合力」完成之學術論文彙集。其中,有多篇屬於心理研究領域的文章,...more
本書收錄作者有關研究先秦法家學說的論文多篇,主題從春秋時代的刑、戰國時代的法,到現代的管理。既有思想的探討,也有論述技巧的分析。文字簡潔,可讀性高之外,更可從論文中思索古代君主體制下的法治學...more
本書旨在提供初入此領域的學習者對於諮商輔導初步的認識。初學者接觸到諮商理論時,往往感到學習理論的龐雜與晦澀,只看到紛歧的學派理論,但不知理論與實務的關係為何?可謂見樹而不見林,有不知學習重點...more
本書反省環繞於今日大學通識教育之理論與實踐的相關問題,以及在通識教育中施行經典教育課程的相關問題。在二十一世紀知識創新時代以及高等教育面臨巨變的環境下,本書透過知識社會學與教育社會學的視野,...more
本書以研究《墨憨齋定本傳奇》出發,透過總評、眉批和改編來了解馮夢龍的戲曲創作觀點,主要由四個角度:「歷史劇」、「音律」、「導演」、「戲曲理論」切入,深入剖析馮夢龍《墨憨齋定本傳奇》對於明清傳...more
本書係屬學校初任校長的生命故事與其學校領導敘說分析的個案研究。旨在探討一位國小初任校長生命軌跡的成長過程,及其個人生命歷程中的各種生涯發展階段與思考,以進一步分析與詮釋該位校長個人的思維與行...more
本書結集兩類教育文章。本書「輯一」的四十五篇短文紀錄作者的一些教育觀察,它們分別刊載在《台灣新聞報》、《台灣時報》、《成功日報》和《國教之友》等報章雜誌裡。從教育的觀點評述事理,發人省思;文...more
本書是國內第一本探討音樂在教育方面的實用性功能之學術著作。作者從教育的觀點,透過物理、生理、心理與美學的理論基礎,探討出音樂在德育、智育、體育與社會等方面的功能,不僅為我國古代「移風易俗莫善...more
教改真的那麼難嗎?二十幾年前正是一試定終身的升學主義昌盛時期,作者在私立學校教數學卻以「歡樂可以產生智慧」為目標,過著「別班在考試,我們在唱歌;別班假日留校自修,我們去郊外踏青」的另類教育方...more
本書文章全部刊登於台灣時報副刊,共收錄五十二篇文章,有小說,也有散文;其中散文不同於一般格式,內有溫馨的故事、有片段的敘述。大部分文章取材於古早時的鄉村點點滴滴,忠實地記錄田園不朽的版畫,期...more
課程與教學是教育的核心,亦是傳承社會價值體系之重要中介歷程。社會價值有其百世以俟聖人而不惑的恆常處,也有需因應時代快速變遷,而需不斷隨之更新的部分。 面對此一重要課題,中華民國課程與教學學...more
「收錄在這裡的,都是幾年來的所感,重新閱讀時難免觸目心驚,覺得不像自己的手筆,但是當時的狀態呼之欲出,儼然似曾相識。」 作者簡介 翁清賢 1953年生於基隆,從小在攝影藥水和書刊中廝混,曾就讀日...more
本書主要設計目的是做為大專院校程度,選修「普通化學實驗」課程學生的實驗教材,因此內容力求淺顯易懂、生動有趣,希望能培養學生接觸化學的興趣,了解這其實是一門極為親近的科學。 全書內容分為兩大...more
本書主要設計目的是做為大專院校程度,選修「普通化學實驗」課程學生的實驗教材,因此內容力求淺顯易懂、生動有趣,希望能培養學生接觸化學的興趣,了解這其實是一門極為親近的科學。 全書內容分為兩大...more
《教育政策與管理》是作者實務工作心得與學術研究成果之彙編,藉由教育政策的實際參與與學校經營的觀察體悟,將個人的思維觀點付諸文字。以教育政策與管理為此書主軸,由鉅觀到微觀,從政策面至執行面,自...more
本書係配合教師專業成長、教師評鑑、教師分級的精神與理念,提供教師專業檔案建立的相關訊息與範例,並作為教師甄試檔案資料建立的參考。 本書結合理論與實務,除了闡述建立檔案的方法與內涵,提供教師...more
本書的編輯是集合數十名現任中小學教師的智慧結晶而成,這些教師本身擁有豐富的輔導理念,從平日教育與輔導工作中,將理論與實務作綿密結合。本書主題環繞著「兩性教育」,以青少年生理發展為經,心理發展...more
本書係配合小班教學、統整課程、開放教育的精神與理念,提供教師創造班級經營與策略的相關訊息,期盼讓我們的教室能活絡起來,使每個教室都能輕鬆地營造出溫馨且富教育意涵的空間,讓學生從潛移默化中,快...more
本書針對台灣、中國大陸、日本、俄羅斯、德國、法國、英國、美國、澳洲與紐西蘭十國的中等教育加以介紹與比較。每個國家將介紹該國的社會、文化、政治與經濟方面的國情;其次就該國整體教育制度稍作說明,...more
晴空靜美,莊稼欣欣,田園一片好光景。田園是做田人希望的天地,理想是樂園,最值得吟詠唱頌。 《田園吟唱》是描述自然景觀,田園耕耘,凸顯做田人樸實勤勉的特質、愛護土地的精神。進而感受陰晴風雨、...more
資優教育一直有關舞蹈資優教育參考檔案的缺乏、學生學術科壓力沉重,以及舞蹈研究文獻之不足,作者特以其實際主持蘭陽女中實驗班設班的經驗,針對台灣區舞蹈資優教育發展的現況、教育目標、課程、師資、舞...more
二十一世紀是一個全球化佈局的時代,在此全球同場競爭的場域中,各種產業紛紛進行整合與合作,以維持自我的競爭優勢。面臨此一變局,教育勢須有所回應與創新,一方面回應教育實務的挑戰與需求,一方面創造...more
近年來,課程與教學的革新議題已是世界主要國家教育改革的重要一環。 本書分成「專論」、「課程改革」、「教學創新」、「道德教育」四部分,共收錄有關課程與教學革新方面等議題十二篇文章。目的在提供...more
是因為解決物質生活,與精神生活的經濟和宗教力量,一直是扮演似是而非的角色,生命才無法獲得應有的尊嚴。 經濟學家擔心,一旦我們認為國家應讓為人民建造房屋,和製造更多有用的東西,而停止生產武器時...more
本書即循此線索展開探索。六篇文字分別從美學、美學與道德及中醫學,追索康德哲學的問題以及牟先生消化康德的路徑與歧見。作者期盼藉康德哲學有效的參考值,看出中國哲學在普世學問脈絡的相關位置;並期盼...more
人能少計毀譽,少講面子,不要太在意自我,不要太好高騖遠,生活就會立刻輕鬆起來,不增加別人的痛苦,所以他會隨緣做善,包容愚頑,以減輕別人的痛苦;但他不會因小失大,為了包容少數愚頑反而犧牲多數善...more
為邁向二十一世紀,許多國家的教育改革率多以提升學生的學業成就為標的,但卻缺乏審慎考量實徵的事證或以政治性的意識型態作為解釋,致使諸多教育措施對社經地位不利的學生並無積極的影響。 台灣教育當...more
在當前教改與反教改的激列論戰中,課程統整是其中的一個戰場。然而,對於課程統整的內涵與實施卻常常陷入一些迷思。面對國內推行統整課程所衍生出的種種亂象,究竟是「本質」的問題,還是「技術」的問題?...more
合理的課程設計包括三個要求﹔首先,教育目標要清楚、明確﹔ 第二是目標的問題和內容、方法的問題不可混淆﹔第三個要循序漸進 ,由目標開始進行,然後轉到內容和方法問題。符合三項要求,透過 現實人性化...more
本書是經作者群共同討論,腦力激盪出創意的火花,是主題統整課程創新研發之具體呈現。 以「時間」為架構,以「全校」為範圍,所編排的主題活動,包含四季、節慶、以及全校共同活動,皆是老師安排彈性時...more
在廿世紀末,廿一世紀初,電子商務的發展可以說是具代表性的產業革命,多少人投入這股風潮中,有人全身而退,有人不幸沒頂。網路公司由漏夜排隊入股的搶手貨,一夕之間成為避之唯恐不及的燙手山芋。然而,...more
本書為作者收錄其所發表之隻字片語所集結而成。全書分為上中下篇,上篇「教改沉思」單元,是作者以教育專業通俗文化的筆法,對相關教改議題的一些簡短評論;中篇「文教行腳」,為作者在高雄市教育局服務期...more
今時的日本,在科技、經濟等方面,在全世界都是首屈一指的地位,事實上造就今日的原因,可說是得力於明治維新以來,一百多年來的教育成果。 本書即針對日本教育制度,由明治維新以來濱變至今的發展狀況...more