人生的困頓何其多,身歷其境,在盤根錯節略顯凌亂的失序中,不論課堂的諄諄教誨,或晤談室的爬梳思緒,都是一種陪伴與增能。 凡走過的必留下足跡,四十餘年的心理助人工作,為自己留下涓滴手札,權充百...more
《社會與情緒學習行動方案》是一本為教學現場的老師和諮商相關工作者所編寫而成的實用教材。本書將體驗教育和社會與情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)融合在課堂活動中,書中36課的教學基礎乃...more
「作者對於關鍵要素的選擇,不但提供新手諮商員所需要學習的知能,也提供有經驗的諮商員複習的材料。…… 總而言之,這本書對於助人專業的學習者,包括 …… 心理學、社會工作和諮商等領域的學生都很適用。」-...more
本手冊以故事方式敘述孩子學習情緒管理的完整過程,不僅可以協助孩子認識情緒,例如:情緒強度、操弄性的情緒、情緒的累積、爆發前的身體徵兆、原始的情緒反應方式、情緒地雷、陷入情緒、了解情緒的來龍去...more
壓力管理不應該是充滿壓力的。慢性壓力使我們在生理和心理健康逐漸付出沉重的代價;當你感受到壓力的影響時,要從排山倒海的不利情勢中,擬定一個壓力管理計畫來因應。 在這本簡單易懂且以實證研究...more
本書內容是作者從事諮商督導實務工作的經驗分享,包括對於諮商與心理治療的觀點、對於心理師的定位與訓練,以及擔任臨床督導的心得與體會。從事臨床督導工作的資深心理師,以及有興趣成為臨床督導的心理師...more
《諮商技巧精要:實務與運用指南》以實用、循序漸進的方式,引導讀者發展與應用諮商專業生涯中必備的技巧。以專業旅程為喻,本書詳盡介紹和梳理背景知識,帶領讀者逐步養成關鍵的諮商技巧,如同理心、建立...more
本書是作者從事青少年輔導工作的實務經驗分享,書中有散文式的個案輔導歷程敘事,也有論說式的實務研究,寫作態度則維持著「經驗中反思,反思中行動」的基調。本書作者為執業社會工作師,多年來對青少年和...more
本書主要在介紹適合教師運用的諮商技巧,並說明其應用場境與注意事項。本書分為八章:第一章從教師實際的生活經驗,闡述教師各種多重角色裡助人功能的必要性。 第二章解說助人歷程的要素,以引導教師接...more
《管教孩子的16高招》是一套PRO-ED公司發行的行為管理系列叢書,由美國堪薩斯大學教授R. Vance Hall和Marilyn L. Hall夫婦主編,首版於1981年發行,即廣受歡迎,中文譯本亦風行於華人社會。 英文修訂版...more
《管教孩子的16高招》是一套PRO-ED公司發行的行為管理系列叢書,由美國堪薩斯大學教授R. Vance Hall和Marilyn L. Hall夫婦主編,首版於1982年發行,即廣受歡迎,中文譯本亦風行於華人社會。英文修訂版由十...more
《管教孩子的16高招》是一套PRO-ED公司發行的行為管理系列叢書,由美國堪薩斯大學教授R. Vance Hall和Marilyn L. Hall夫婦主編,首版於1983年發行,即廣受歡迎,中文譯本亦風行於華人社會。英文修訂版由十...more
《管教孩子的16高招》是一套PRO-ED公司發行的行為管理系列叢書,由美國堪薩斯大學教授R. Vance Hall和Marilyn L. Hall夫婦主編,首版於1984年發行,即廣受歡迎,中文譯本亦風行於華人社會。英文修訂版由十...more
這是一套整合身心健康知能以促進糖尿病患者能做到健康自我管理的書。本書作者跨醫護與心理雙專業領域,攜手合作運用自我效能支持團體取代傳統衛生教育方式,有效促進了糖尿病友身體力行做到照顧自己的健康...more
這是一套整合身心健康知能以促進糖尿病患者能做到健康自我管理的書。本書作者跨醫護與心理雙專業領域,攜手合作運用自我效能支持團體取代傳統衛生教育方式,有效促進了糖尿病友身體力行做到照顧自己的健康...more
這是一套整合身心健康知能以促進糖尿病患者能做到健康自我管理的書。本書作者跨醫護與心理雙專業領域,攜手合作運用自我效能支持團體取代傳統衛生教育方式,有效促進了糖尿病友身體力行做到照顧自己的健康...more
「教室裡的衝突是如何發生的?」 「你花費了多少時間陷在未曾料想到的衝突中呢?」 「你是否曾疑惑,為何工作中的夥伴關係會出差錯?」 「自尊與學習和教導之間有什麼關聯?」 「學校如何因應學生發展上的『斷...more