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  • 吳堅,黃榮華(主編)
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中華古詩文閱讀(高二年級第二學期)

中華古詩文閱讀(高二年級第二學期)

《中華古詩文閱讀(高二年級第二學期)》由黃榮華老師組織人力編寫,以改進語文教學實踐、解決語文教學問題為指向,展現了該校學生的學習需要和資源優勢。 這套教材具有結構合理、取材廣泛、內容詳實等特點...more

中華古詩文閱讀(高一年級第二學期)

中華古詩文閱讀(高一年級第二學期)

吳堅、黃榮華主編的《中華古詩文閱讀(高1第2學期復旦大學附屬中學校本教材)》是復旦附中語文學科的第一套校本教材,由黃榮華老師組織人力編寫,以改進語文教學實踐、解決語文教學問題為指向,展現了該校學...more

中華古詩文閱讀(高三年級第二學期)

中華古詩文閱讀(高三年級第二學期)

《復旦大學附屬中學校本教材:中華古詩文閱讀(高三年級第二學期)》以改進語文教學實踐、解決語文教學問題為指向,展現了該校學生的學習需要和資源優勢。這套教材具有結構合理、取材廣泛、內容詳實等特點,...more

《中華古詩文閱讀》高三年級第一學期

《中華古詩文閱讀》高三年級第一學期

包括《論語》《古文觀止》學習十七、《論語》《古文觀止》學習十八、《論語》《古文觀止》學習十九、《論語》《古文觀止》學習二十、《文心雕龍》學習五:養氣·應時·騁才等內容。...more

上海教育出版社

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