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  • 黃榮華(主編)
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愛者之言--《墨子》選讀

愛者之言--《墨子》選讀

《中華根文化·中學生讀本》叢書共15本,精選先秦諸子百家的經典著作,關注中華文化根本的部分,是為廣大中學生編寫的中華文化的普及讀本。為適合中學生的文化心理,每個選本均按主題組織若干單元,並有單...more

法者之言--《韓非子》選讀

法者之言--《韓非子》選讀

蘭保民、錢瑜編選的這本《法者之言--韓非子選讀(中學生讀本)》是分六個單元,選入相關語段,除「注解」和「今譯」之外,還用「釋義」加以解析。第一單元「為君與治國」,選入原書關於如何做個賢明君主,如...more

諸侯美政--《國語》選讀

諸侯美政--《國語》選讀

詹前編選,黃榮華主編的《諸侯美政--國語選讀(中學生讀本)/中華根文化》根據「『諸侯』美政」這一主題,按內容分五個單元,依次為以禮治國、凝聚民心、舉賢任能、重視教育、稱霸諸侯,共計46章,占整部《...more

戰國爭雄--《戰國策》選讀

戰國爭雄--《戰國策》選讀

石莉選編的這本《戰國爭雄--戰國策選讀(中學生讀本)》是「中華根文化」叢書之一種。本着知人論世之旨,編者想在開頭向讀者簡單交代幾句:全書大約分三方面:一是《戰國策》是怎樣一本書,它對后世有何影響...more

智者之言--《老子》選讀

智者之言--《老子》選讀

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君子之言--《荀子》選讀

君子之言--《荀子》選讀

中華根文化·中學生讀本》叢書共15本,精選先秦諸子百家的經典著作,關注中華文化最根本的部分,是為廣大中學生編寫的中華文化的普及讀本。為適合中學生的文化心理,每個選本均按主題組織若干單元,並有單...more

謀者之言--《孫子》選讀

謀者之言--《孫子》選讀

《中華根文化·中學生讀本》叢書共15本,精選先秦諸子百家的經典著作,關注中華文化最根本的部分,是為廣大中學生編寫的中華文化的普及讀本。為適合中學生的文化心理,每個選本均按主題組織若干單元,並有...more

仁者之言--《論語》選讀

仁者之言--《論語》選讀

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興於詩--《詩經》選讀

興於詩--《詩經》選讀

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立於禮--《三禮》選讀

立於禮--《三禮》選讀

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成於樂--《樂記》《聲無哀樂論》選讀

成於樂--《樂記》《聲無哀樂論》選讀

《中華根文化·中學生讀本》叢書共15本,精選先秦諸子百家的經典著作,關注中華文化根本的部分,是為廣大中學生編寫的中華文化的普及讀本。為適合中學生的文化心理,每個選本均按主題組織若干單元,並有單...more

春秋大義--《春秋》三傳選讀

春秋大義--《春秋》三傳選讀

《中華根文化·中學生讀本》叢書共15本,精選先秦諸子百家的經典著作,關注中華文化最根本的部分,是為廣大中學生編寫的中華文化的普及讀本。為適合中學生的文化心理,每個選本均按主題組織若干單元,並有...more

達者之言--《庄子》選讀

達者之言--《庄子》選讀

本套叢書是為廣大中學生編寫的中華文化的普及讀本,關注中華文化最根本的部分。因此,在讀本內容的選擇上,關注代表根文化的內容;在注釋、翻譯、釋義上,關注所選內容最本原的意義,基本不做現代闡釋。本...more

義者之言--《孟子》選讀

義者之言--《孟子》選讀

黃榮華、李酈編選的《義者之言·孟子選讀(中學生讀本)/中華根文化》介紹了孟子在維護儒家學說的立場同時,也發展了儒家學說。一是明確提出並證明人性本善的觀點。二是明晰「仁」「義」之界。三是將仁學推進...more

忠者之言--《楚辭》選讀

忠者之言--《楚辭》選讀

《中華根文化·中學生讀本》叢書共15本,精選先秦諸子百家的經典著作,關注中華文化最根本的部分,是為廣大中學生編寫的中華文化的普及讀本。為適合中學生的文化心理,每個選本均按主題組織若干單元,並有...more

中華古詩文閱讀(高二年級第二學期)

中華古詩文閱讀(高二年級第二學期)

《中華古詩文閱讀(高二年級第二學期)》由黃榮華老師組織人力編寫,以改進語文教學實踐、解決語文教學問題為指向,展現了該校學生的學習需要和資源優勢。 這套教材具有結構合理、取材廣泛、內容詳實等特點...more

中華古詩文閱讀(高一年級第二學期)

中華古詩文閱讀(高一年級第二學期)

吳堅、黃榮華主編的《中華古詩文閱讀(高1第2學期復旦大學附屬中學校本教材)》是復旦附中語文學科的第一套校本教材,由黃榮華老師組織人力編寫,以改進語文教學實踐、解決語文教學問題為指向,展現了該校學...more

中華古詩文閱讀(高三年級第二學期)

中華古詩文閱讀(高三年級第二學期)

《復旦大學附屬中學校本教材:中華古詩文閱讀(高三年級第二學期)》以改進語文教學實踐、解決語文教學問題為指向,展現了該校學生的學習需要和資源優勢。這套教材具有結構合理、取材廣泛、內容詳實等特點,...more

《中華古詩文閱讀》高三年級第一學期

《中華古詩文閱讀》高三年級第一學期

包括《論語》《古文觀止》學習十七、《論語》《古文觀止》學習十八、《論語》《古文觀止》學習十九、《論語》《古文觀止》學習二十、《文心雕龍》學習五:養氣·應時·騁才等內容。...more

中華古詩文閱讀:高一年級第一學期

中華古詩文閱讀:高一年級第一學期

復旦附中語文學科的第一套校本教材,由黃榮華老師組織人力編寫,以改進語文教學實踐、解決語文教學問題為指向,展現了該校學生的學習需要和資源優勢。 這套教材具有結構合理、取材廣泛、內容詳實等特點,...more

中華古詩文閱讀:高二年級第一學期

中華古詩文閱讀:高二年級第一學期

復旦附中語文學科的第一套校本教材,由黃榮華老師組織人力編寫,以改進語文教學實踐、解決語文教學問題為指向,展現了該校學生的學習需要和資源優勢。 具有結構合理、取材廣泛、內容詳實等特點,不但有助...more

上海教育出版社

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