比爾．蓋茲是這樣教出來的：成功的關鍵，就在人格的養成！

推薦序1
Download幸福驅動程式
【中華民國紅十字會總會會長】陳長文

　　如所周知的，電腦有軟、硬體之分，硬體容量、系統穩定度等固然重要，但是如果沒有相容且適當的軟體來加以驅動，也無法發揮為我們所用、為人類社會創造更美好生活的目的。當然，如果電腦能更進一步再加上網際網路的串聯，乃至雲端運算技術的加持，那麼，內攻外應、功效相乘的結果，科技資訊所能激發出的創意，也就更不可限量。

　　《比爾．蓋茲是這樣教出來的》這本書，不妨也可以從同樣的角度來作解讀。蓋茲老爸、老媽把比爾．蓋茲生得帥氣挺拔，固不待言，但更重要的是，究竟蓋茲的父母是「灌入」什麼樣的軟體，才將比爾．蓋茲驅動得對人類社會能有如此重大的貢獻呢？事實上，比爾．蓋茲是在經歷了蓋茲老媽十月懷胎，再經過「家庭」這個重要中介的養成之後，才有今天的模樣。蓋茲家就是孕育比爾．蓋茲的第二個懷抱。

　　現在蓋茲老爸把驅動比爾．蓋茲的程式大方公開。透過書中一個一個發人深省的故事，實在值得我們反覆咀嚼體會，關鍵密碼盡在其中！

　　事實上，蓋茲老爸同意出版本書，願意開放程式碼，分享教養經驗，就是再一次的完整家教示範。

　　他說「我發現我的經驗可能對別人有用，或至少有別的家庭會對我的經驗感興趣。這麼多年來，作為一個父親、律師、社會運動者、公民，我學到一個課程，希望能在這本書中傳遞出去。這個課程就是：我們是命運共同體，而我們需要彼此。」是的，「我們是命運共同體，而我們需要彼此。」正是驅動比爾．蓋茲能有今天成就的核心觀念。

　　而這也正與長文所持續呼籲的「幸福，是總體的概念」若合符節。

　　黎巴嫩文豪紀伯倫曾說：「如果沒有愛你的心和你愛的心，那你不過是一粒飄蕩的塵埃。」換言之，縱使讓你家財萬貫、闔家安樂，但是當你看到你自家門口有乞討的小孩的時候，你不會快樂。人要被很多人愛，也要能愛很多人，世界才會更美好。

　　幸福是總體概念，自己一個人幸福，其他人不幸福，事實上是沒辦法成就自己的幸福。不要忽視個別的力量，要視總體幸福為己任。《禮記》〈禮運大同篇〉：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」正是你我心中真正總體幸福的實踐。

　　此外，皇冠文化的出版貢獻，也值得關注。這就像網際網路或是雲端技術一樣，透過出版行銷與讀者家家戶戶的閱讀實踐，將你家、我家與蓋茲家，緊密地連結起來，形成一個無遠弗屆的幸福迴圈，讓世界可以更盡善美好。

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推薦序2
蓋茲家的善行N次方
【中央研究院院士】曾志朗

　　擁有「是比爾．蓋茲爸爸」之頭銜，這本書的作者，「老」比爾蓋茲，大可以談談自己如何教子養兒的秘訣，也可以爆一兩件「小」比爾蓋茲的怪癖，以滿足全世界的網友對這位微軟創造者的好奇。但這本書一點都沒有刻意去標榜小蓋茲的豐功偉業，也沒有提供一些如何「育兒成大材」的教戰手冊，甚至也沒有留下任何足以留傳後世的傲人「家訓」！但是從頭到尾這本書所敘述的個人和團體公益活動的事蹟，一再的讓我感動，也一再的讓我體會到，參與善行其實是很自然的社會活動。

　　老蓋茲本著法律人的冷靜，娓娓說出他們一家人的生活智慧，要心胸寬大，要學習如何失敗，要尊重別人對你的信任，要找到工作的意義，要高瞻遠矚，要創造你希望看到的改變，要永不停止的學習，而且從一出生就必須如此！

　　這些都是我們熟知的一些格言，但老蓋茲不是空談，而是看到家裡的親友如何和社會需求互動，他們不約而同都成為善行的志工。其實蓋茲的家教，就是用關懷別人的行為，把每一個人都串連起來！因此我們很容易就感受到這一家人，以基督教的精神，自然而然的就會去幫助每一個需要被幫助的人，而且在有較充足的經濟條件時，又很自發性的把關懷行為散佈到世界的各個角落。

　　我實在很認同他書裡引用的一句話，「一個偉大的老師不是他教了什麼科目，而是他設下典範，他留下了身教！」做為一位在教育的崗位上奮鬥了四十年的老師，我不停的回想這句話，希望自己也能留下身影，讓後來的學子，在我走過的路上，跑得更為穩健！

推薦序3
教出既成功又快樂的孩子
【建國中學校長】蔡炳坤

　　未久之前，參加了一本名為《教出快樂的孩子》的新書發表會，名製作人王偉忠先生說了一句頗耐人尋味的話：在台灣社會裡，要教出「成功」的孩子或許比較容易，要教出「快樂」的孩子實屬不易。

　　是的，成功與快樂這兩個概念，的確可以組合出以下四個象限：成功且快樂、成功但不快樂、不成功但快樂、不成功且不快樂。讓孩子既能快樂學習又能夠獲得成功，確實是所有為人父母、為人師者最大的期待。從這樣的角度看來，老蓋茲顯然教出了既成功又快樂的孩子比爾．蓋茲。

　　《比爾．蓋茲是這樣教出來的》一書，道出了老蓋茲一生為人處世的態度、原則，以及一路走來身為律師、丈夫、父親與慈善家的心路歷程，就某種程度而言，其實也算是他一生的傳記，誠如他在書的開頭所說：本書獻給我一生中所遇見的世界級的參與者，他們一直是我的激勵者，使我向前行。另一方面，當然也就很自然地呈現出他教導子女的秘訣，說到秘訣，當有人問道：「你怎樣教養出像比爾．蓋茲這樣的孩子來的？你的秘密是什麼？」老蓋茲總是對著自己說：「這是個秘密沒錯，因為我自己也不曉得！」在我看來，那是因為「精誠所至、金石為開」，無須太多的言語，身教自在不言中。

　　然而，要如何教出既成功又快樂的孩子呢？這還是大家都想一睹究竟的真相，畢竟比爾．蓋茲的成長與學習讓大家深感興趣，總希望「有為者亦若是」。老蓋茲在書中透露了邁向成功的必修課：積極投入，就能享受面面俱到的成功人生；讓心胸更開闊，創造出你希望看到的改變；如果要成就任何有意義的事，只有辛苦地工作；你帶給家人的與你的家人帶給你的，遠比你想像的多更多；世界是我們的，與人為善，就是與自己為善。

　　讀來鏗鏘有力、深富哲理，真是一語中的，令人印象深刻，我以五句箴言加以歸納整理，那就是：用心良苦、積極投入；眼界放寬、高瞻遠矚；態度堅定、無畏挑戰；胸襟廣闊、熱情分享；夢想成真、止於至善。

　　在老蓋茲所分享的人生智慧中，最令我佩服的是「世界是我們的，與人為善，就是與自己為善。」世界首富比爾．蓋茲一直以來致力於慈善公益事業，他不只財富第一，捐獻也是第一，他捐出了大部分的財富去幫助開發中國家，以及需要特別關懷的弱勢族群。這樣的付出得到了世人極高的肯定與讚賞，也同時讓他在各種評比中都名列全球最有影響力、最有貢獻的人士之一，確是名實相副、實至名歸。

　　《比爾．蓋茲是這樣教出來的》這本書，真是教養子女的最佳典範，足以讓普天下為人父母者從中汲取教養之方：和孩子一起成長與學習、與孩子共同面對挑戰、做孩子一生的榜樣。這本書也是教導學生的經典教材，足以讓全世界為人師者從中獲得育才之道：亦師亦友教學相長、以學生之創意為師、以全人類之幸福為念。忝為教育工作者，深受感動之餘，樂予以推薦並為序言，以與眾多讀者們分享。

譯序
用心，做孩子的典範！
【中央大學認知神經科學所教授】洪蘭

　　我因時間有限，許多喜愛的書都不能去翻譯，只能集中精神去翻譯認知神經科學方面的新書，所以常常有遺珠之憾。這次皇冠寄書給我時，說實在話，打開一看，是比爾．蓋茲的爸爸寫的，心中第一個念頭是：又是官大學問大，一人得道雞犬升天，成功的人一家子都是天才的那種書。但是畢竟接受過一點科學訓練，知道沒有證據的意見是偏見，所以在退回之前還是先拿起來看一下。想不到，一看就覺得這本書非常好、值得翻譯，因為作者言語樸實中肯、觀念正確、態度積極，是世界公民的好榜樣。我很贊同他的許多觀點，更欣賞他的幽默，例如有一次他去微軟員工年會演講，底下人看他是個老頭，都不安靜地聽，於是他說：「沒有我，你們今天都不會在這裡。」底下哄堂大笑，就全神貫注聽他講了。作者以誠實來面對所有的問題，在閱讀的過程中，你會因喜歡這個人而忘記他是比爾．蓋茲這個世界首富的父親，相信讀者看完會跟我有同感。

　　當記者問他，他是怎麼教的，教出像比爾．蓋茲這樣優秀的三個孩子時，他想了一下，很誠實地說：「我也不知道，我只是盡量參與他們的生活，以身作則給他們看而已。」這句話說得太好了，教養孩子無他，身教而已。做父母的最需要的就是「參與」，參與孩子的大小活動，因為只有參與才會有了解，有了解，溝通才會順暢。

　　兒童發展研究發現所謂的青春風暴期，除了青少年體內荷爾蒙大量湧出的原因之外，另一個原因是溝通管道的不暢通。這個年齡的孩子常覺得父母不關心他，或關心太多、或關心的方式不是他要的，反正怎麼做都不對，常令父母抓狂。但是如果平常有參與孩子生活，只要孩子情緒一有不對勁，立刻化解，就不會累積起來變成滾雪球，一發不可收拾。所以作者說，他雖然做律師，業務很忙，還是盡量抽空參加孩子學校活動及球賽。孩子打球時，一上場，眼睛一定往觀眾席上掃描，就是希望看到父母有來觀賽。在那個時期的孩子非常在意父母對他的看法，希望父母以他為榮。最近賓州州立大學的研究發現孩子說謊的頭號原因是不想讓父母對他失望，這份報告出來很令父母震驚，叛逆的孩子其實心中還是希望取悅父母，只是能力或經驗不足，弄巧成拙，馬屁拍到馬腿上而已。父母從來沒有想到孩子做出令他生氣的壞事，原來背後的原因是希望討好他。看到台灣現在這麼多不快樂的孩子，我加緊翻譯，希望給父母一個不同的角度來看孩子。

　　作者說他從小就是童子軍，參與很多社會公義活動，長大後，他與太太都是社會上慈善活動很活躍的人，他的身教影響了比爾．蓋茲，使他後來把錢捐出來成立基金會，幫助非洲的兒童。

　　他在書中一再強調把握機會影響孩子的價值觀。許多父母都有這個經驗：孩子十二歲，六月份，未畢業前是小學生，你要牽他的手過馬路，他會讓你牽，但是到了九月份一開學變成國中生之後，他就不肯讓你牽，叫你不要這樣肉麻，等到上了高中就變成你走前面，他走你後面，假裝不認得你了。我看到這位父親這樣花心思教育孩子，很是感動，覺得應該盡快把它翻譯出來，讓很多父母了解孩子的童年是一縱即逝，要把握住教導他的機會，至少把自己的人生觀、價值觀教給他。時光是一去不回頭，失去了親子共處的機會會變成終身的遺憾。養孩子的樂趣就在每天看著孩子成長、成材，你如果不花時間跟他在一起，又何必生他呢？做父母的最不應該就是生而不養、養而不教，沒錯，現代人很忙，常常忙到連飯都來不及吃，但是人生本來就不可能什麼都全有，自己要做選擇，應該早早把優先順序排出來，選重要的做。孩子是我們一生最大的投資，金錢財富可以再賺，只有教養孩子的機會失去了不會再有，作者的智慧是值得天下父母借鏡的。

　　比爾．蓋茲成功後，很多人恭維他，說他的兒子是天才，這位父親自己說，孩子是不笨，但是跟他一樣聰明的孩子多得是，他孩子比人強的地方在於他有熱情，能鍥而不捨去追求夢想，成功不是僅靠聰明，智慧和熱情兩者不可缺一。我認為他這個做父親的也有智慧，懂得放手，想想中國的父母親大概很少能像他一樣，孩子哈佛唸到二年級肯讓他輟學去追夢。

　　英文有句諺語：「沒有什麼叫天才，放對了niche（位置），讓孩子能力發展出來就是天才。」只是很多父母不知孩子的能力在哪裡。其實，只要是自己帶的孩子，稍加注意，一定會知道他的長處在哪裡，就像作者說的，他帶三個孩子去迪士尼樂園玩，出發前，他給每個孩子二十元美金的零用錢，回來時，他馬上知道他的大女兒是走會計師的路，因為她拿了一個小本子記帳，路上花的每一分錢都登記下來，回到家，她把本子上登記的帳跟她皮包中的零錢一比對，一分都不少，他就立刻知道這孩子以後應該做會計師了。所以只要是自己帶的孩子，父母一定知道孩子的天分和興趣，因為他們在生活上會不知不覺把他們的喜好流露出來，父母稍加留意就看到了。看到現在有孩子懷孕足月到學校生了嬰兒，父母都不知道，心中實在覺得很難過。

　　教養孩子無他，用心而已，用心教他、帶他、陪他，他自然會以最好的成就回報你。這本書，作者從他自己小時候觀察他的父親如何參與鎮上的公共事務，到他如何把這個參與的公民責任再傳到他小孩身上，是一本很好的回憶錄。成功沒有偶然，它絕對是智慧、熱情與毅力的成果。