孩子的主動力,
來自父母的少干預!
代替孩子回答問題,孩子順便學應對技巧?
用金錢作獎賞,孩子念書有動力?
主導孩子的興趣,養出下個小天才?
錯!這麼做只會澆熄孩子的動力!
只有具備動力的孩子,不必大人三催四請,
也能主動學習、與人互動、
為自己的人生負起責任……
少干預、少否定,多點正向回應,
營造有利孩子天性的環境,
就能保有孩子的動力!
孩子有主動力,
教養就不再好費力!
本書特色
.有了這本,教養不再又累又無力!
父母們希望孩子多運動、保持學習熱情、自己打理好生活起居……,卻講到嘴破舌爛都沒用,覺得管教孩子很累;老師們覺得現在的孩子上課不認真、做事不負責,自己準備了半天的課程沒人聽,越來越心灰意冷,甚至懷疑起自己是不是當老師的料?孩子們覺得上學好無聊、生活不快樂,坐在電視機前看著有趣新奇的節目,嘴角的弧度卻不曾上揚……。在教養孩子的路上,無論是「父母」、「老師」,或是「孩子」,似乎沒人覺得滿意。問題到底出在哪裡?一切,都是因為孩子的「動力」被澆熄了!當孩子沒有動力時,自然讀書就不會認真,做事當然也不願負責,對於生活和學習都失去熱情時,卻被強迫要做他沒有動力的事,更不可能快樂。本書作者就要和你分享,如何從日常與孩子的互動中,營造有利孩子保持動力的環境,讓教養不再好費力!
.引領父母察覺自身恐懼,打造維持孩子動力的環境
父母強盛的控制欲、過高的標準……不僅會澆熄孩子的動力,更讓孩子看起來「很有問題」,但是,其實父母們都沒發現──孩子的問題,通常就是父母的心結或恐懼!一般對教養的建議,多半從親子「問題」的角度切入,針對不同的問題提出相對應的方法。然而問題與苦惱都是因當事者的意向所引起的,所以身為教養者的父母,應該從學習察覺自己開始,了解結果及影響,並逐漸了解隱藏在自己背後的恐懼和信念是什麼,而它們又是如何影響自己教養的方式,繼而學習何謂「愛的行為」,讓親子走向「有愛」之途,締造和諧的親子關係,才有可能營造使孩子動力自燃的環境。先學會愛自己,才能為孩子啟發源源不絕的動力!
.告訴你,如何避開炸毀孩子動力的地雷
用金錢當獎賞,鼓勵孩子考試考高分、用高標準激勵孩子「好還要更好」、好心代替孩子回答問題……。你知道,這些行為都會破壞孩子天生的學習力、好奇心和主動力嗎?透過本書作者的分享,你將發現以往看似對孩子好的行為,正是炸毀孩子動力的地雷!只有避開這些地雷,你的孩子才能主動又快樂!
.小羽媽媽的Q&A專欄,解答你的教養疑問
「孩子討厭唸書、孩子總是很被動、不專心……怎麼辦?」教養是一項長期的學習,卻也有不少令人困擾的問題,需要為人父母的盡快處理。為了協助各位父母縮短摸索方法的時間,小羽媽媽透過Q&A的問答方式,針對幾個最常見的教養問題,分享自己或是別人使用過的好方法,在教養的路上與你共同學習、成長。
作者簡介
廖小羽
「讀者也可以叫我『小羽媽媽』,這樣比較沒有距離感!」小羽說,她想要站在一個母親的角度,扮演像朋友一樣的角色,和各位爸爸媽媽分享教養路上的心得。
她,是兩個女兒的媽,也是個對人、事、物充滿興趣的自由文字工作者。
喜歡說故事,寫故事,觀察。
擔任過彩虹媽媽、故事媽媽,喜歡跟小朋友們混在一起。
曾於Yahoo!奇摩的「讀物摩人」專欄、自由時報兩性專欄、宏□網站、台灣電子簿網站擔任特約作家。目前的工作內容,以出版洽談、企劃、採訪、撰稿及個人寫作為主,相關經驗近十五年。自己從事創作,同時也擔任出版協助,文字類別多元化,作品多半見於書籍、雜誌,有親子教養類也有童書,作品曾獲新聞局推薦。