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讀者書評
車輪下(首度德文直譯本) 的所有評鑑
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5
車輪下(首度德文直譯本)
中文書
文學小說
赫曼.赫塞
遠流
|
2015/06/26
75
折$
225
放入購物車
5
/5
4位讀者評分
5
75%
4
25%
3
0%
2
0%
1
0%
立即評分
精選書評
Watanabe Tooru
5.0
|
2016/12/22
人類從數千年前就開始了功名利祿的追逐,到了近代這種觀念更加強勢,可說是活在現代社會的人們一生中必經的過程。而「念書考試」則成了想要發達的人們心中最普遍,也最平等的方法。
書中的主角從還懵懵懂懂的少年時期便開始了似乎永無止盡的學習,不知從何時開始唯一的目的只有在學習上超越所有同學,為的是能不讓周遭對自己期望甚高的大人們失望。
然而這種單調且非發自內心的人生在主角進入更廣大的世界,遇見很多不一樣的人之後受到了挑戰,他開始思考自己內心深處渴望的東西究竟是什麼。
雖然沒有讀過其他翻譯,不過本書的翻譯讀起來非常舒服。
>More
梅君
5.0
|
2018/04/04
「我不是個唯命是從的孩子。…那種教育機構目的在於壓抑和扼殺人的個性。」
作者赫曼赫塞來自一個純粹的神學家庭,父祖輩即在印度傳教,赫塞在家人期待下考進神學院,但就讀後不久即出現逃學、失蹤、試圖自殺等行為,因此不得不終止學業並住進療養院療養。
「從孩子變成少年,他的靈魂彷彿飛去了另一個國度,在那個國度裡擔憂又害怕地四處漂泊、找不到停歇處。」
赫塞在二十六歲與妻子訂婚之後開始寫作《車輪下》——男主角漢斯,這顆閃亮的明日之星,他優越的學業成績完全滿足了大人的期待。隨著歲月環境變化,身邊的人與事豐富多樣起來,正當課本之外的另一本「生命大書」向他開展之際,他的疑惑變多了,傷感也多了,他分了神,成績下滑,因此不被允許了。他從「寶藏」便成「孤島」,在以「療養」為由被學校趕出校門的當口,教務長擔心的是董事會的想法;而漢斯「只憂心如何面對失望的父親」。
從孩子到少年,很快!快到誰也來不及準備,或許因為這樣,那個年紀的孩子總是不知該怎麼為自己多說兩句,總也不屑為自己多說兩句,一個人孤伶伶又傻傻地扒著車輪懸在半空中,卻怎麼也等不到拉他一把的那隻手。
「我的寫作動力來自軟弱與無助。」回望當年那個飄忽、苦澀的青春,赫曼赫塞在文字裡「引渡」自己,他的文字也「喚醒」了無數讀者——我們那遺忘、失落、壓抑已久的慘澹青春也漸漸被喚醒,開始有了輪廓。
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共4則書評
評鑑星等
(可複選)
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5星
4星
3星
2星
1星
評鑑日期
全部
最近一個月
最近三個月
最近半年
最近一年
最近三年
三年以前
Friar
5.0
|
2022/04/23
劇透警告
車輪下 一本獻給成長過程中 不知所向的莘莘學子之作
赫曼赫賽的小說,總是會帶給人這樣的聯想:筆下主人翁的遭遇
恰恰能在你我人生中的某一階段找到對應。
你常會有這樣的體悟,是啊,這好像是曾經的自己
這本車輪下,你我亦不可倖免的隨主角人生跌跌盪盪
因為他撰寫的 正是時下許許多青少年的共通經歷
成長過程中 出人頭地想法的自縛 乃至直升機父母的步步緊逼
自覺天賦異稟 背負家庭鄉里的殷殷期盼
憧憬扶搖直上的人生軌跡
但人生總是有起有落的
上升之後的墜落
諸位青年哪 要如何自處
諸位父母啊 要如何長伴
在在是你我無從迴避 跨世代的議題
在本書中可見赫賽是如何描繪此般情境
實不便於此劇透
唯關切此議題者 煩請展開書頁
或能趁早從閱讀中尋求解救之道 而不至於後半唏噓嘆息
展開
楊雋泰
3.5
|
2021/04/15
相較赫塞其他翻譯著作,這本有關求學的自傳性小說較為淺白通俗,屬於赫塞初期的作品。在慢讀的過程中,需要給他幾頁的耐心,也許前些章節閱讀起來稍顯枯燥,但赫塞厲害之處就是能將鋪陳後的文學種子綻放出最美的花來。
《車輪下》比起赫曼•赫塞後期的作品都來得淺顯易懂,但翻譯偶爾會使人稍感困惑,但不影響整體閱讀,若想瞭解在書寫層面上較青澀、直白的赫塞,這本求學憂鬱指南推薦給您。
展開
梅君
5.0
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2018/04/04
「我不是個唯命是從的孩子。…那種教育機構目的在於壓抑和扼殺人的個性。」
作者赫曼赫塞來自一個純粹的神學家庭,父祖輩即在印度傳教,赫塞在家人期待下考進神學院,但就讀後不久即出現逃學、失蹤、試圖自殺等行為,因此不得不終止學業並住進療養院療養。
「從孩子變成少年,他的靈魂彷彿飛去了另一個國度,在那個國度裡擔憂又害怕地四處漂泊、找不到停歇處。」
赫塞在二十六歲與妻子訂婚之後開始寫作《車輪下》——男主角漢斯,這顆閃亮的明日之星,他優越的學業成績完全滿足了大人的期待。隨著歲月環境變化,身邊的人與事豐富多樣起來,正當課本之外的另一本「生命大書」向他開展之際,他的疑惑變多了,傷感也多了,他分了神,成績下滑,因此不被允許了。他從「寶藏」便成「孤島」,在以「療養」為由被學校趕出校門的當口,教務長擔心的是董事會的想法;而漢斯「只憂心如何面對失望的父親」。
從孩子到少年,很快!快到誰也來不及準備,或許因為這樣,那個年紀的孩子總是不知該怎麼為自己多說兩句,總也不屑為自己多說兩句,一個人孤伶伶又傻傻地扒著車輪懸在半空中,卻怎麼也等不到拉他一把的那隻手。
「我的寫作動力來自軟弱與無助。」回望當年那個飄忽、苦澀的青春,赫曼赫塞在文字裡「引渡」自己,他的文字也「喚醒」了無數讀者——我們那遺忘、失落、壓抑已久的慘澹青春也漸漸被喚醒,開始有了輪廓。
展開
Watanabe Tooru
5.0
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2016/12/22
人類從數千年前就開始了功名利祿的追逐,到了近代這種觀念更加強勢,可說是活在現代社會的人們一生中必經的過程。而「念書考試」則成了想要發達的人們心中最普遍,也最平等的方法。
書中的主角從還懵懵懂懂的少年時期便開始了似乎永無止盡的學習,不知從何時開始唯一的目的只有在學習上超越所有同學,為的是能不讓周遭對自己期望甚高的大人們失望。
然而這種單調且非發自內心的人生在主角進入更廣大的世界,遇見很多不一樣的人之後受到了挑戰,他開始思考自己內心深處渴望的東西究竟是什麼。
雖然沒有讀過其他翻譯,不過本書的翻譯讀起來非常舒服。
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