Name: 21世紀的21堂課（增訂版）
Rating: 5 (9 reviews)

緣影

Lv.5

追蹤書評人

5.0

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2025/07/03

在資訊洪流中尋找錨點

在我們這個「資訊滿滿卻多半無用的世界」裡，如哈拉瑞所言，「清楚易懂的見解，就成了一種力量」。而正如同謝哲青老師感慨「我們生活在資訊焦慮的年代」，這本《21世紀的21堂課》無疑是哈拉瑞為當代智人開出的一帖清醒劑。
哈拉瑞在這部人類三部曲的最終章，聚焦於當下，直視資訊科技和生物科技所帶來的巨大顛覆。他拋出的21項核心課題，從「天然愚蠢遇上人工智慧，人類還剩下什麼？」到「我們該提防機器人，還是機器人的主人？」，每一問都精準地擊中現代人的焦慮。他犀利地指出，未來我們可能不是轉業的司機，而是被淘汰的馬，這份警醒令人深思。
更重要的是，哈拉瑞不僅提出問題，也引導我們在變動中尋找意義。他提醒我們警惕那些關於「犧牲、永恆、純淨、恢復」的空話，將其轉回現實中個體的痛苦與掙扎。這本書不僅是洞悉世局變幻的指南，更是洞察社會趨向、洞燭心靈深處的必修課。它不提供簡單的答案，卻給予我們在複雜世界中保持理智、不斷學習和重塑自我的勇氣。

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黑皮哥

Lv.9

追蹤書評人

5.0

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2025/04/29

人類最迫切的課題

從遠古至今，人類不斷地思考生命的意義，想知道自己為何誕生在這個世界裡，在說長不長、說短不短的一生中，又該做些什麼事。儘管各種的知識突飛猛進的發展，無論肉眼可見、伸手可及的各種發明與生物科技，還是沒有形體的各種思想與意識形態，目的都是為了回答「生命意義究竟為何」這個終極的提問。

我自己的觀點是，生命本身沒有意義，只是單純生物的誕生與死亡。科學家估計每年約有五千到五萬種的物種滅絕，這些物種可能曾在地球叱吒風雲，也可能只是滄海一粟，不過任何物種的出現與滅絕，對於大自然來說其實都無關痛癢，當然人類也是。即使人類滅絕，其他生物仍是生活如常，說不定還更加繁盛。所以要說人類有多麼與眾不同、一旦滅絕整個宇宙也就跟著崩毀，實在是過於自大了。

雖然生命本身沒有意義，不過我們可以憑藉著自己的作為，在生命的過程中一點一點地累積意義。即使只是在捷運上讓位給一位年長者、對陌生人純粹的善意，都能讓自己的生命多了那麼一點附加價值，讓生命能稍微擺脫純粹生老病死的自然循環，讓生命真的有那麼一點「與眾不同」。

人類與其他物種最大的不同之處，可能便在於人類的大腦能做更複雜的思考，因而有了百花紛呈的創意與點子，也發明出巧妙的工具來改善生活。而現在人類將面臨到一大考驗：生成式AI的普及，或其實考驗更早就已經來了，即從智慧型手機問世的那一刻開始。在智慧型手機與生成式AI出現之前，人類會努力運用大腦思考，而反覆地思考也能讓人類的思考能力不斷地進化。但在智慧型手機與生成式AI出現之後，人類思考的時間大幅地減少，如果這樣的趨勢持續下去，往後人類究竟是否還具備思考的能力，恐怕就很難說了。沒有思考能力的人類，遑論探討生命的意義，甚至連其他物種都比不上，將完全變成一具空殼。

但可怕的是，會思考這個問題的人，並不需要擔心，因為他們擁有足夠的判斷力，可以讓自己與科技保持適當的距離，不會受到影響；而那些會受到影響或已經受到影響的人，他們已經習慣不去思考，自然也就不會注意到有什麼問題。而當後者的數量越來越多、甚至成為大多數時，前者反而變成了有問題的人。就像在《我是傳奇》中，當地球的所有人類都感染病毒變成了怪物時，唯一沒有感染病毒的人，才是不正常的，這才是最可怕之處。

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rein

Lv.10

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4.5

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2025/03/26

值得推薦給想追尋真相的現代智人

由於作者新作《連結》的推出，重讀本書，雖然沒特別找增訂版來讀，仍再次感受到，作者真是以過去推演未來的高手。與當今國際時局與國內現況相對應，只覺作者的真知灼見，讓我醍醐灌頂，第一次閱讀無法理解之處，重讀之後，不由得令人深思。
作者由自由主義這套故事談起，闡述科技挑戰對工作、自由、平等的衝擊，也點出民主制度的侷限，礙於對政治經濟社會科技理解程度的資訊落差，多數公民往往是以感覺做決策，不完全訴諸理性思考。作者對這些問題並未都能提出對應的方案，大多只是提出問題，推演出可能的演變。但針對特定議題又試圖提出參考解方，例如就人工智慧可能搶走大量工作，提出全民基本收入，提供一般人民基本收入，至於何謂全民？何謂基本？則又是另外的論述。
第二部分談的是政治挑戰，分別由社群、文明、國族主義、宗教、移民等層面切入。人類天生就是自私的，財產私有制的興起，更是推波助瀾。我相信大多數人最多只能做到視親如己、莫管他人事，要做到體諒別人都很難了，更遑論博愛。誠如作者所言核戰、氣候變遷、科技顛覆是人類大敵，始終得團結一心面對。但在現今世界，受限於彼此的感受與認知差異，更由於現代人想像力的貧乏，就連國家社會都分裂如斯，政治全球化或許是遙不可及。
第三部絕望與希望，分別說明了恐怖主義、戰爭、謙遜、神、世俗主義，這幾篇開頭的句子很好的總結了該堂課的重點。例如恐怖分子是控制人心的大師、過去幾十年是人類歷史最平靜的時代、許多人都以為自己是世界的中心，自己的文化是人類的關鍵等。由於本書出版時，俄烏戰爭尚未正式開打，戰爭那篇的論述有些過時，但整體來說，還是讓人有所感觸。
第四部真相，引言提及全球所面臨的困境，讓你困惑而不知所措嗎？那麼你走對路了。全球發展已經變得太過複雜，任何人都難以理解。如何得知世界的真相，避免成為政治宣傳和錯誤資訊下的犧牲者？如果這段話有吸引你，那就建議可以一讀作者的說法。最後則是人生的意義，收在我們該如何生存下去，可算是恰如其分。
正如作者所說，我們現在別太看重特定技能，而要強調通用的生活技能，最重要的是能夠臨機應變、學習新事物，在不熟悉的情況下，仍然保持心理平衡。面對這個複雜多變、資訊爆炸的世界，作者幫我們上了21堂課，給我們思考的方向，接下來如何活用，就看每個人的想法及行動吧！

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書宙中的原子

Lv.8

追蹤書評人

5.0

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2025/01/02

21世紀之聲

承繼《人類大歷史》《人類大命運》的筆觸，哈拉瑞一向擅長將繁複難解的主題以最平實易懂的文字直譯給讀者。談「文明」就說世界只有一種文明，討論「神」說神有兩種，即使你不關心人類文明也不信神，那麼說到「工作」他就說等你長大可能沒工作，或言「教育」「戰爭」「冥想」......等等，這些現在或未來為人關注或者哈拉瑞希望你關注的21個議題，即使出版已逾六年，依舊值得每個人細讀並深思。

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傑克梭羅

Lv.5

追蹤書評人

5.0

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2024/10/30

大多數的人沒有餘裕研究歷史，但事實從不會寬容

因為哈拉瑞，我開始喜歡閱讀歷史
即便我們不知如何判斷真偽
但這是我們方便理解這個世界的一個途徑
唯有揭開一層層面紗，我們才能學會掌握自己的選擇

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劉銘傳

Lv.4

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3.0

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2024/06/29

21世紀的挑戰與思辨

本書屬於作者針對21紀將會發生的事情來做思考
有別於前兩部人類史、近代史
感受得出作者強烈的主觀感
但如果像小弟一樣平常都沒特別深入思考世界問題的話
見識及歷練也不特別多
相信作者的觀點可以帶來不同面向看世界
可以拓展觀點
倘若平常就有這種深度思考習慣或是也有個人見解
我認為這本書也能從作者推敲邏輯進行一場思辨之旅

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阿成

Lv.2

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4.5

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2024/05/05

未來視野

《21世紀的21堂課》提供了一個對當代全球趨勢的深刻洞察，並探討了未來數十年內人類可能面臨的挑戰和變革。作者以其獨到的視角引導讀者理解21世紀的複雜性，是思考未來社會和技術發展的重要參考書籍。

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21世紀的21堂課（增訂版）

79折$ 474

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