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內容簡介

　　學生學詩，引領他們去敢之詩中特有的和諧和節奏、奇麗的想像、精緻的象徵；引領他們去開發心中隱藏的、對於美的感受力與創造力，這是一件多麼美好的事。

　　將本書章法的內容加以充實，由二十幾種增至三十五種，並針對他所形成的結構類型，一一舉實例，附以結構分析表，作相當完整的論述；此外，也顧到各種章法間的分界，並涉及其心理基礎與美感效果，與以扼要的說明‧這對文章篇章節的研究與分析而言，無疑地提供了一把精緻實用的鑰匙‧

自序

新詩天地的首航
我想，你一定會喜歡—高中新詩教學經驗談
新詩一節課—談如何在一節課內教中學生讀新詩
飛翔實驗—談如何鍛鍊佳句
一點點不同—談散文句如何轉化為詩句
接龍遊戲—談新詩的續寫
拼圖遊戲—談如何寫組詩
翩然尋夢—從新詩習作看學生構思的角度
試談中學生新詩習作的批改
下在我眼眸裡的雪—八十九學年度成功高中文藝新詩獎評介
新詩課後作業設計方式舉隅
新詩考題的回顧與展望

附錄：
國中及各版本高中課本選錄新詩課文一覽表
參考書目

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詳細資料

ISBN：9789577393968
叢書系列：高中國文叢刊
規格：平裝 / 343頁 / 25k正 / 14.8 x 21 x 1.72 cm / 普通級 / 單色印刷 / 修訂版
出版地：台灣

本書分類：文學小說> 國學常識> 作文/創作

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