聚心玩有引力：培養社團經營的服務力、引導力和領袖魅力

聚心活動在玩什麼？
 
如何玩出知識、能力與態度整合素養的社團經營服務力、引導力和領袖魅力？
 
緣起南山　薪火相傳
 
2004年暑假，我時任輔仁大學大傳系學生會會長，正如火如荼地和系上同學，籌備迎新宿營。七月中旬，南山中學活動組長鄺若銘老師，找我談起，校友來籌辦社團幹部訓練營的可能性。我找上同屆畢業的南山高中畢業校友：高萩娟、林春雅、呂登逸、陳鵬年，以及輔大各系學會的學長姊們，加入籌辦團隊，我和校友們的合作，因著過去在高中階段，同為南山社團聯席會的幹部，有基礎的信任和默契，加上輔大學長姊們豐富的營隊籌辦經驗，雖倉促成軍，在手把手的經驗傳承中，細化每個活動環節、注意事項，共同創造高漲且凝聚的營隊氛圍！打響了校友活動服務隊的名號！這是第一次，社團幹部訓練由校友為核心的團隊來執行，帶領新任的高二社團幹部，完成兩天一夜的社團領導知能研習營（後文簡稱領知營），為新學年的社團經營預作準備，更是榜樣的樹立。營隊結束後，以心傳服務聯盟為名正式成軍，取薪火相傳之意，希望培養更多畢業校友加入團隊，提攜後進南山學子。
 
現在回頭想，當初鄺老師為什麼敢將此大任交給我們？將活動外包給校外專業的活動隊、康輔團隊，是最輕鬆的方式，鄺組長的出發點，係以延續學校社團活動人才畢業後，和學校保持緊密且長久的連結，創建一個校友服務的平臺，讓我們能夠驗證學習成果，以及回饋學校、反哺學弟妹的機會。我常戲稱我們都是「鄺家班」，身為大師兄，有機會帶領聚心活動團隊成長，何其有幸。記得我讀高一時，鄺老師剛到南山任職活動組長。陸續開創學生多元學習的平臺，從社團評鑑制度落實、童軍團深化經營、建立與經營社團聯席會、擴大社團成果發表等工作，鄺老師總給我們這些學生們，創造很多學習和表現的舞臺。2004年他具遠見地，指導、扶持校友活動服務隊的創立，感謝一路以來，都有鄺老師引領我們成長。將近二十年了，我的許多教育理念、活動概念與經驗養成，都師承鄺老師，是我和聚心活動團隊夥伴們，永遠的導師。