歷史人物都在我們班(4) 蘇軾變成我老師！？【北宋、金、南宋、蒙古、西夏、元】﹝中高年級歷史讀本﹞

　　如果有一天……

　　每個朝代都變成一所學校，
　　皇帝是校長，大臣們是老師，
　　其他歷史名人們則變成一群「特異學生」！
　　有超級會擬定收購計畫的貴族校長忽必烈，
　　有超級愛吃美食的文學全才老師蘇軾，
　　有超級熱衷保家衛國的戰鬥派老師辛棄疾，
　　還有超級機智的黑面系風紀股長包拯，
　　以及超級喜歡旅行的外國同學馬可‧波羅，
　　回國後還因為覺得這段留學時光實在太有趣，
　　竟然寫出了一本（超級暢銷的）旅遊書！？

　　◎引導閱讀
　　用最好玩、最容易理解的方式，
　　將歷史脈絡代入校園生活，讓孩子輕鬆讀懂！

　　★用185個歷史大人物串起古代歷史，脈絡清晰，重點突出！
　　★從夏朝講述到清末，每個朝代都變成一所學校！
　　★歷史人物變成「同學老師」、歷史大事變成「校園趣事」!
　　★讓孩子感覺身歷其境、笑著讀著就懂歷史了！
 

作者簡介

關航

　　兒童文學碩士，策劃、撰寫多部暢銷兒童繪本，曾獲桂冠童書獎、小麒麟圖畫書獎，入圍信誼圖畫書獎、愛麗絲繪本獎等。

繪者簡介

張曉陽

　　新銳青年插畫師，畢業於北京服裝學院藝術設計學院，出版多部優秀童書作品，在設計開發、繪畫、創意方面也均有涉獵，作品深受讀者喜愛。

【北宋學校】

‧出差副作用

「嗡！」

「嗡！」「嗡！」

「嗡！」「嗡！」「嗡！」「嗡！」

後周學校領導階層的工作群組裡，訊息提示音不斷。

「@所有人，聽說遼國學校要收購我們學校！」

「北漢學校也有份，你不知道嗎？」

「真的假的？他們一起來收購我們？」

「談判！必須和他們談判！」

「這消息來源可靠嗎？畢竟現在也有很多製造假新聞的……」

「對啊，假消息吧？」

「@趙匡胤，趙老師，明天辛苦你帶幾個人出趟差，到遼國學校那邊瞭解一下情況。」

最終，群組裡七嘴八舌的討論以教務處主任點名要求一位趙老師去處理而結束，除了趙老師回覆「收到」，再也沒人出聲。

這位趙老師可不一般，在處理與其他各校關係上很有兩把刷子，這次派他去，一定會發揮大作用。

第二天，趙老師就帶著一行人出發了，坐了整整一天車也沒到。於是，大家就先找地方吃晚飯，這個地方叫陳橋。

晚飯沒什麼好說的，只是趙老師多喝了一些酒，並且醉得快了些，提前回房間休息了。

趙老師一走，一個老師就開始嘆氣：「我們這些打工的，出差這麼辛苦，校長又看不到。」

這句簡單的話可引起了大家的共鳴：

「就是，圖什麼呢？」

「天天這麼辛苦，從來也沒漲過工資。」

起頭的接回了話：「不如推舉趙老師當校長，他眼看著我們幹活，肯定不能虧待我們！」

幾個人越說越激動，扔下筷子就跑到趙老師房間咚咚咚地敲門。

「誰啊？」趙老師雖打著哈欠，但很快就開了門。

「你當校長吧，趙老師！」不等趙老師答話，一枚公章就塞到了他手裡。要問公章是什麼時候刻的……噓，別多話！

「那……你們都會聽我的安排嗎？」趙老師緊握著公章問。

「當然！」

「那……我們回學校。」

被派去出差的趙老師，大作用沒發揮出來，副作用倒是不小——「盛情難卻」地當上了校長。

要說原本的校長樂不樂意——誰管他樂不樂意，不樂意也得吞肚子裡，現在大家都擁戴趙校長，你還能怎麼樣？

趙校長的確也不是只會嚇唬人的紙門神。人家把學校改名為「宋朝學校」，然後風捲殘雲般地收購了荊南學校、後蜀學校、南漢學校以及南唐學校，然後就功成身退了。