科學探索者·天文學

走近科學：搜尋彗星之家

第一章 地球、月球和太陽
第一節 太空中的地球
第二節 相、食和潮汐
第三節 與技術科學的綜合：火箭和衛星
第四節 地球衛星—月球
第二章 太陽系
第一節 觀測太陽系
第二節 太陽
第三節 內行星
第四節 外行星
第五節 彗星、小行星和流星
第六節 與生命科學的綜合：地球以外還有生命嗎
第三章 恆星、星系和宇宙
第一節 與物理學的綜合：現代天文學的工具
第二節 恆星的特征
第三節 恆星的壽命
第四節 恆星系統和星系
第五節 宇宙的歷史

綜合探索：火星之旅
參考部分
技能手冊
像科學家一樣思考
動手測量
科學研究
理性思維
信息處理
繪制圖表
附錄A：實驗室安全守則
附錄B：星圖
索引
致謝

活動
學 科 探 索
每 章 課 題
（貫穿整章的探索活動）
課題1 月球在哪里
課題2 太陽系模型
課題3 恆星的故事
探索
（課前的思考與探索）
地球上為什麽有白天和黑夜
月球是如何運行的
火箭是怎樣工作的
環形山為什麽看起來彼此都不同
質量與速度怎樣影響天體運動
怎樣才能安全地觀測太陽
地球上看到的火星是怎樣的
外行星有多大
彗星指向何方
酵母是有生命的，還是無生命的
這些恆星真的是一個星群嗎
你的大拇指是如何以東的
是什麽決定了恆星的壽命
銀河為什麽看上去朦朦朧朧
宇宙是怎樣 膨脹的
增進技能
（專業技能訓練）
計算
制作模型
計算
繪制圖表
交流
推論
預測
試一試
（基本概念的鞏固和強化）
自制火箭
畫橢圓
觀測太陽黑子
遙控
土星模型
確定電台的方位
恆星的亮度
漩渦星系
技能實驗室
（探索技能強化）
季節產生的原因
一「整月」的月相
繞太陽飛速旋轉
那顆恆星離我們有多遠
生活實驗室
（科學知識的應用）
太陽黑子風暴
自己制作望遠鏡
跨學科探索
科學與歷史
探索年的周期
現代望遠鏡的發展
科學與社會
太空探索—值得去做嗎
光污染
鏈接
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社會研究
直觀的藝術
音樂
語言藝術
社會研究