科學探索者·電與磁

走近科學：太空電器工程師

第一章 磁和電磁學
第一節 磁的性質
第二節 與地球科學的綜合：磁性的地球
第三節 電流和磁場
第四節 電磁鐵
第二章 電荷和電流
第一節 電荷和靜電
第二節 電路的測量
第三節 串聯電路和並聯電路路
第四節 與健康科學的綜合：安全用電
第三章 電和磁做功
第一節 電、磁和運動
第二節 電流的產生
第三節 電力的應用
第四節 與化學的綜合：電池
第四章 電子學
第一節 電子信號和半導體
第二節 電子通信
第三節 電子計算機
第四節 與技術科學的綜合：信息高速公路
綜合探索：愛迪生—天才的發明家
參考資料
技能手冊
像科學家一樣思考
動手測量
科學研究
理性思維
信息處理
繪制圖表
附錄：實驗室安全守則
索引
致謝


活動
學科探索
每章課題
（貫穿整章的探索活動）
課題1 制作電磁起重機模型
課題2 設計報警電路
課題3 家庭用電量的測算
課題4 研究電子計算機的原理和應用
探索
（課前的思考與探索）
磁體都有什麽共性
你能用一枚縫衣針制作一個指南針嗎
磁場都由永磁體產生嗎
怎樣使磁體的磁性時有時無
不碰到鋁罐，能不能使它動起來
怎樣測量電流
小電珠會繼續亮嗎
怎樣使一根細鋼絲熔斷
磁體如何使導線運動
沒有電池，你能產生電流嗎
怎樣使小電珠更亮
你能用硬幣發電嗎
你能用手電筒發送信息嗎
你看見電視機屏幕上的雪花斑點了嗎
你的計算有多快
電子計算機有多麽重要
增進技能
（專業技能訓練）
觀察
測量
分類
總結
計算
預測
分類
觀察
交流
計算
試一試
（基本概念的鞏固與強化）
多麽有趣
在圓周上旋轉
電火花
向下傾的水管
保持電流
設計你的網頁
技能實驗室
（探索技能強化）
世界第一台驗電器
長在樹上的電
硬幣計算機
生活實驗室
（科學知識的應用）
辨別假硬幣
制作手電筒
制作調光開關
制作電動機模型
設計電池傳感器
跨學科探索
科學與歷史
電力的發展史
電子計算機的發展史
科學與社會
廢電池的安全處理
眼見不實
鏈接
語言藝術
社會研究
社會研究
音樂