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朗讀者(Ⅱ)(全3冊)

朗讀者(Ⅱ)(全3冊)

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內容簡介

本書為中央廣播電視總台文化類節目《朗讀者II》同名圖書,共分三輯。全書共收錄62位朗讀者的珍貴訪談,71篇古今中外經典文本。董卿專為本書讀者錄製「為你朗讀」。書中「走進朗讀亭」版塊定格真摯心聲,「導演手記」分享幕後故事。全書嵌入AR技術,149張照片鏈接1400分鐘視頻。




 

作者介紹

董卿,中央電視台著名主持人。因主持多屆中央電視台春節聯歡晚會、《中國詩詞大會》等節目而廣受關注。2017年,董卿首次擔當製作人,推出大型文化情感類節目《朗讀者》。該節目深受觀眾喜愛,同年8月,董卿主編同名圖書《朗讀者》出版,迄今銷量已超170萬冊。2018年,《朗讀者》第二季播出,節目在豆瓣上超越第一季獲得9.2分的高分,引發人民日報、光明日報等中央級媒體累計刊文30余次。
 

目錄

第一冊:
初 心
 
朗讀者 薛其坤 
讀 本 禮記•大學(節選) 
 
朗讀者 徐 卓 
讀 本 白色大鳥的故鄉 張抗抗 
 
朗讀者 姚 明 
讀 本 真實的高貴 佚名 
 
朗讀者 宗慶後 
讀 本 八十述懷 季羨林 
 
朗讀者 賈平凹 
讀 本 山本(後記) 賈平凹 
    秦腔(節選) 賈平凹 
    浮躁(節選) 賈平凹 
 
想 念
 
朗讀者 許鞍華 
讀 本 也斯寄來鄧阿藍和我的合照——回答 馬若 
 
朗讀者 果果父母 
讀 本 妞妞:一個父親的札記(節選) 周國平 
    生命本來沒有名字 周國平 
 
朗讀者 雙雪濤 
讀 本 卡拉馬佐夫兄弟(節選) [俄]陀思妥耶夫斯基 
 
朗讀者 袁 泉 
讀 本 牡丹亭•驚夢 ﹝明﹞湯顯祖 
 
朗讀者 崔之久 
讀 本 我的母親 老舍 
 
生 命
 
朗讀者 胡 歌 
讀 本 哈姆萊特(節選) [英]威廉•莎士比亞 
 
朗讀者 黃泓翔 
讀 本 寂靜的春天(節選) [美]蕾切爾•卡森 
 
朗讀者 阿 乙 
讀 本 我與地壇(節選) 史鐵生 
 
朗讀者 王 石 
讀 本 論幸福生活(節選) [古羅馬]塞涅卡 
 
朗讀者 曾孝濂  
讀 本 落葉 賈平凹 
 
紀念日
 
朗讀者 鄧清明 
讀 本 望星空(節選) 郭小川 
 
朗讀者 劉 燁 
讀 本 小王子(節選) [法]聖埃克蘇佩里 
 
朗讀者 潘建偉 
讀 本 我的世界觀(節選) [美]阿爾伯特•愛因斯坦 
 
朗讀者 朱德庸 
讀 本 寫給童年的一封信 朱德庸 
 
朗讀者 靳尚誼 
讀 本 遺囑 [法]奧古斯特•羅丹 
    1940年滕固校長寄言國立藝專畢業生 滕固 
    白石老人自述(節選) 齊白石 
    中央美術學院成立獻辭 徐悲鴻 
 
代後記一 加強傳統文藝節目創新 慎海雄 
代後記二 慣性奔跑 董卿(口述) 
"
"目 錄
 
 
等 待
 
朗讀者 張一山 
讀 本 追風箏的人(節選) [美]卡勒德•胡賽尼 
 
朗讀者 劉仁俊 
讀 本 大自然的享受(節選) 林語堂 
 
朗讀者 阿 來 
讀 本 塵埃落定(節選) 阿來 
 
朗讀者 楊惠姍 張 毅 
讀 本 漸 豐子愷 
 
朗讀者 程不時
讀 本 祖國呵,我親愛的祖國 舒婷 
 
 
朗讀者 陳 數 
讀 本 一個人要像一支隊伍 劉瑜 
 
朗讀者 矣曉沅 
讀 本 當我談跑步時,我談些什麼(節選) [日]村上春樹 
 
朗讀者 劉和平 
讀 本 留侯論(節選) ﹝宋﹞蘇軾 
 
朗讀者 羅大佑 
讀 本 轉山(節選) 謝旺霖 
 
朗讀者 張彌曼 
讀 本 沒有你,萬般精彩皆枉然(節選) [英]杰拉爾德•達雷爾 
 
父 親
 
朗讀者 惠英紅 
讀 本 父親的手 林少華 
 
朗讀者 徐國義 
讀 本 人生即燃燒(節選) 王蒙 
 
朗讀者 王佩民 
讀 本 先父 劉亮程 
 
朗讀者 李彥宏 
讀 本 愛 [愛爾蘭]羅伊•克里夫特 
 
朗讀者 魏世傑 
讀 本 工作與時日(節選) [美]拉爾夫•瓦爾多•愛默生 
 
城 市
 
朗讀者 王洛勇 
讀 本 簡•愛(節選) [英]夏洛蒂•勃朗特 
 
朗讀者 王 堅 
讀 本 進入空氣稀薄地帶(節選) [美]喬恩•克拉考爾 
 
朗讀者 劉亮程 
讀 本 故鄉 魯迅 
 
朗讀者 孟 非 
讀 本 圍城(節選) 錢鍾書 
 
朗讀者 黃永玉 
讀 本 我的文學生涯 黃永玉 
    太陽下的風景(節選) 黃永玉 
    鄉夢不曾休 黃永玉 
 
代後記一 加強傳統文藝節目創新 慎海雄 
代後記二 慣性奔跑 董卿(口述) 
"
"目 錄
 
 
謝 謝
 
朗讀者 馬伊琍 
讀 本 我們仨(節選) 楊絳 
 
朗讀者 丘成桐 
讀 本 歸去來辭 ﹝東晉﹞陶淵明 
 
朗讀者 鄭 智 
讀 本 大路之歌 [美]沃爾特•惠特曼 
 
朗讀者 賴聲川 
讀 本 寶島一村(節選) 賴聲川 
 
朗讀者 吳孟超 
讀 本 念你們的名字 張曉風 
 
 
朗讀者 寧 浩 
讀 本 生活的邀請函 [加拿大]奧里亞 
 
朗讀者 孫雪梅 
讀 本 這些美好不會消逝 [英]狄更斯 
 
朗讀者 俞敏洪 
讀 本 一堆散亂的磚頭 俞敏洪 
 
朗讀者 譚元元 
讀 本 海的女兒(節選) [丹麥]安徒生
 
朗讀者 王智量 
讀 本 門檻 [俄]屠格涅夫 
 
十 年
 
朗讀者 遲福林 
讀 本 登高峰 頌椰樹 許士傑 
 
朗讀者 唐家三少 
讀 本 笑傲江湖(節選) 金庸 
 
朗讀者 吉 吉 
讀 本 愛人 遲子建 
 
朗讀者 林 鳴 
讀 本 我喜歡出發 汪國真 
 
朗讀者 陳佳洱 
讀 本 我的信念 [法]瑪麗•居里 
    認識到自己的無知 [法]蒙田 
    歌德巴赫猜想(節選) 徐遲 
    這就是我想尋找的,人與人之間的光(節選) 郝景芳 
 
故 鄉
 
朗讀者 白岩松 
讀 本 長大回家 白岩松 
 
朗讀者 斯那定珠 
讀 本 火塘閃著微暗的火 吉狄馬加 
 
朗讀者 餘 華 
讀 本 在細雨中呼喊(節選) 余華 
 
朗讀者 賈樟柯 
讀 本 阿里巴巴吃蘋果 賈樟柯 
 
朗讀者 鄭愁予 
讀 本 旅夢 鄭愁予 
 
代後記一 加強傳統文藝節目創新 慎海雄 
代後記二 慣性奔跑 董卿(口述)
"
 
目 錄
 
第一冊:
初 心
 
朗讀者 薛其坤 
讀 本 禮記•大學(節選) 
 
朗讀者 徐 卓 
讀 本 白色大鳥的故鄉 張抗抗 
 
朗讀者 姚 明 
讀 本 真實的高貴 佚名 
 
朗讀者 宗慶後 
讀 本 八十述懷 季羨林 
 
朗讀者 賈平凹 
讀 本 山本(後記) 賈平凹 
    秦腔(節選) 賈平凹 
    浮躁(節選) 賈平凹 
 
想 念
 
朗讀者 許鞍華 
讀 本 也斯寄來鄧阿藍和我的合照——回答 馬若 
 
朗讀者 果果父母 
讀 本 妞妞:一個父親的札記(節選) 周國平 
    生命本來沒有名字 周國平 
 
朗讀者 雙雪濤 
讀 本 卡拉馬佐夫兄弟(節選) [俄]陀思妥耶夫斯基 
 
朗讀者 袁 泉 
讀 本 牡丹亭•驚夢 ﹝明﹞湯顯祖 
 
朗讀者 崔之久 
讀 本 我的母親 老舍 
 
生 命
 
朗讀者 胡 歌 
讀 本 哈姆萊特(節選) [英]威廉•莎士比亞 
 
朗讀者 黃泓翔 
讀 本 寂靜的春天(節選) [美]蕾切爾•卡森 
 
朗讀者 阿 乙 
讀 本 我與地壇(節選) 史鐵生 
 
朗讀者 王 石 
讀 本 論幸福生活(節選) [古羅馬]塞涅卡 
 
朗讀者 曾孝濂  
讀 本 落葉 賈平凹 
 
紀念日
 
朗讀者 鄧清明 
讀 本 望星空(節選) 郭小川 
 
朗讀者 劉 燁 
讀 本 小王子(節選) [法]聖埃克蘇佩里 
 
朗讀者 潘建偉 
讀 本 我的世界觀(節選) [美]阿爾伯特•愛因斯坦 
 
朗讀者 朱德庸 
讀 本 寫給童年的一封信 朱德庸 
 
朗讀者 靳尚誼 
讀 本 遺囑 [法]奧古斯特•羅丹 
    1940年滕固校長寄言國立藝專畢業生 滕固 
    白石老人自述(節選) 齊白石 
    中央美術學院成立獻辭 徐悲鴻 
 
代後記一 加強傳統文藝節目創新 慎海雄 
代後記二 慣性奔跑 董卿(口述) 
 
第二冊:
 
等 待
 
朗讀者 張一山 
讀 本 追風箏的人(節選) [美]卡勒德•胡賽尼 
 
朗讀者 劉仁俊 
讀 本 大自然的享受(節選) 林語堂 
 
朗讀者 阿 來 
讀 本 塵埃落定(節選) 阿來 
 
朗讀者 楊惠姍 張 毅 
讀 本 漸 豐子愷 
 
朗讀者 程不時
讀 本 祖國呵,我親愛的祖國 舒婷 
 
 
朗讀者 陳 數 
讀 本 一個人要像一支隊伍 劉瑜 
 
朗讀者 矣曉沅 
讀 本 當我談跑步時,我談些什麼(節選) [日]村上春樹 
 
朗讀者 劉和平 
讀 本 留侯論(節選) ﹝宋﹞蘇軾 
 
朗讀者 羅大佑 
讀 本 轉山(節選) 謝旺霖 
 
朗讀者 張彌曼 
讀 本 沒有你,萬般精彩皆枉然(節選) [英]杰拉爾德•達雷爾 
 
父 親
 
朗讀者 惠英紅 
讀 本 父親的手 林少華 
 
朗讀者 徐國義 
讀 本 人生即燃燒(節選) 王蒙 
 
朗讀者 王佩民 
讀 本 先父 劉亮程 
 
朗讀者 李彥宏 
讀 本 愛 [愛爾蘭]羅伊•克里夫特 
 
朗讀者 魏世傑 
讀 本 工作與時日(節選) [美]拉爾夫•瓦爾多•愛默生 
 
城 市
 
朗讀者 王洛勇 
讀 本 簡•愛(節選) [英]夏洛蒂•勃朗特 
 
朗讀者 王 堅 
讀 本 進入空氣稀薄地帶(節選) [美]喬恩•克拉考爾 
 
朗讀者 劉亮程 
讀 本 故鄉 魯迅 
 
朗讀者 孟 非 
讀 本 圍城(節選) 錢鍾書 
 
朗讀者 黃永玉 
讀 本 我的文學生涯 黃永玉 
    太陽下的風景(節選) 黃永玉 
    鄉夢不曾休 黃永玉 
 
代後記一 加強傳統文藝節目創新 慎海雄 
代後記二 慣性奔跑 董卿(口述) 
 
 
第三冊:
謝 謝
 
朗讀者 馬伊琍 
讀 本 我們仨(節選) 楊絳 
 
朗讀者 丘成桐 
讀 本 歸去來辭 ﹝東晉﹞陶淵明 
 
朗讀者 鄭 智 
讀 本 大路之歌 [美]沃爾特•惠特曼 
 
朗讀者 賴聲川 
讀 本 寶島一村(節選) 賴聲川 
 
朗讀者 吳孟超 
讀 本 念你們的名字 張曉風 
 
 
朗讀者 寧 浩 
讀 本 生活的邀請函 [加拿大]奧里亞 
 
朗讀者 孫雪梅 
讀 本 這些美好不會消逝 [英]狄更斯 
 
朗讀者 俞敏洪 
讀 本 一堆散亂的磚頭 俞敏洪 
 
朗讀者 譚元元 
讀 本 海的女兒(節選) [丹麥]安徒生
 
朗讀者 王智量 
讀 本 門檻 [俄]屠格涅夫 
 
十 年
 
朗讀者 遲福林 
讀 本 登高峰 頌椰樹 許士傑 
 
朗讀者 唐家三少 
讀 本 笑傲江湖(節選) 金庸 
 
朗讀者 吉 吉 
讀 本 愛人 遲子建 
 
朗讀者 林 鳴 
讀 本 我喜歡出發 汪國真 
 
朗讀者 陳佳洱 
讀 本 我的信念 [法]瑪麗•居里 
    認識到自己的無知 [法]蒙田 
    歌德巴赫猜想(節選) 徐遲 
    這就是我想尋找的,人與人之間的光(節選) 郝景芳 
 
故 鄉
 
朗讀者 白岩松 
讀 本 長大回家 白岩松 
 
朗讀者 斯那定珠 
讀 本 火塘閃著微暗的火 吉狄馬加 
 
朗讀者 餘 華 
讀 本 在細雨中呼喊(節選) 余華 
 
朗讀者 賈樟柯 
讀 本 阿里巴巴吃蘋果 賈樟柯 
 
朗讀者 鄭愁予 
讀 本 旅夢 鄭愁予 
 
代後記一 加強傳統文藝節目創新 慎海雄 
代後記二 慣性奔跑 董卿(口述)
 

序言一
鐵凝
(中國文聯主席、中國作協主席)
 
這段時間,身邊許多朋友都在談論《朗讀者》。他們中有些是文學界的同行,但大多數從事的工作與文學並無直接關聯。他們有著各自不同,甚至罕有交集的身份,然而當談論《朗讀者》、談論節目裡那些經典篇章的時候,他們的眼睛裡流露著相同的情感,那就是溫柔與感動。我願意相信,在這一刻,我與他們共享著同一個幸福的身份,那就是文學的閱讀者、人類心靈的傾聽者。
我同時注意到,由《朗讀者》而起的誦讀文學經典的熱潮,並沒有僅僅停留在媒體傳播和好友熱議的層面,它已經滲入了廣大的人群,成為生活場景:許多城市都設置了“朗讀亭”,每一個經過的人都可以走入其中,朗讀自己喜愛的篇章並進行錄製,他們的聲音和形象將有可能出現在《朗讀者》節目的正片之中。許多城市的“朗讀亭”外都排起了長隊,聽說有讀者為了錄製三分鐘的視頻,在亭外耐心等待了足足九個小時。
《朗讀者》已經成了一道醒目的文化風景、一種引人深思的文化現象。它向我們證明,誠摯、深沉、優美、健康的內容,在今天依然能夠獲得普遍的關注,好的文學永遠擁有直指人心的偉大力量。常有人說,我們生活在一個匆忙浮躁的時代,當代人的精神世界平庸而匱乏。對於這樣的觀點,我只能部分地認同。當下的生活固然匆忙,很多時候,我們也的確面臨著浮躁的問題;但即使出於種種原因,我們同自己內心相處的時間相對有限,人們依然會本能地渴望著純粹、遼闊、有質量的精神生活。近年來,以《朗讀者》為代表的一批文學文化類節目廣受歡迎,正是因為它們引導人們放慢生命節奏,傾聽內心的聲音,順應和滿足了人們對精神生活的渴望。
《朗讀者》中出現的文本,很多是經過漫長時間檢驗的名篇佳作;即使是出於今人之手的篇章,此前也多已在讀者間廣為流傳。它們中有相當一部分,都當得起“經典”二字。何為經典?答案可能有很多,但我想最直接的一條,就是它們擁有溫暖而強勁的力量,能夠長久不衰地體貼靈魂、撥動心弦,觸碰到我們情感深處最柔軟最深刻的部位。這種力量,並不會因時間流逝和年代更迭而減弱。 《朗讀者》裡的許多篇章,都是我早年間的摯愛;那些熟悉的文字,關乎愛與恨、喜與悲、生與死、豪情與希望,曾經深刻地啟示了、影響了我們這一代人。很多年過去了,我發現,今天的年輕讀者依然會為之鼓舞、感動;其中有許多句子,我至今能夠脫口背誦,它們在新一代讀者心中同樣激起了深沉的迴響。好的文學就是這樣,它能夠跨越年齡和代際的鴻溝,陪伴一代又一代人成長,在情感體驗和文化記憶的代代傳承之中,把種種高貴和美好的品質傳遞給無盡的後來人。
朗讀,就是朗聲誦讀,是傾聽自己的聲音,也是傾聽他人的聲音。通過口的誦讀與耳的傾聽,漢語和它內在的氣質、精神,以煥然一新的方式進入了我們的心靈。古老而常新的漢語,具有抑揚頓挫的獨特韻律,這韻律不僅是美的,而且包含著我們共同的文化記憶和我們共同的情感。正是在這個意義上,《朗讀者》使閱讀成了認同的過程,一個人在朗讀中尋求更為廣大的聯繫——通過這美好的母語,我們不僅彼此看見,我們還得以彼此聽見,我們得以完成彼此身份的響亮確證,由此結成血脈相連、情感相通的共同體。
現在,《朗讀者》裡的故事和誦讀篇目已被整理成書,由人民文學出版社出版,將有更多的讀者閱讀和朗讀這些作品,從中感受真善美的力量,感受文學的力量。同時,這一切也是對包括我在內的寫作者的提醒:一個人內心的聲音在廣大的人群中持久迴響,這是世上最美好的事,這更是一份嚴肅莊重的責任。我們會更深刻地記住這份提醒,認真地寫下去,把心交給讀者,把更多的好作品獻給我們的人民。
 
序言二
葉嘉瑩
(中國古典文學專家)
 
二○一七年的時候,董卿女士邀請我參與《朗讀者》節目的錄製。我是一九二四年生人,年紀很大了,本來不接受媒體的採訪和活動,但聽到約我去吟誦,我就去了。在我的心目之中,吟誦是詩歌生命裡邊最重要的一部分,古人作詩大都是伴隨著吟誦寫出來的。我這麼大年紀的人,從小都有這種吟誦的習慣。中國古典詩歌之美最需要以吟誦來傳達,吟誦的時候,聲調、音節的美感都會跑到你的頭腦裡、心靈裡。吟誦久了,你不用專門學平仄、押韻,自然就學會合轍押韻了。我親自體會到了古詩之美、吟誦之美,而現在的青年人,他們找不到一扇進去的門。我一輩子不辭勞苦所要做的事情,就是把這扇門打開,讓大家都能走進去。
在我看來,《朗讀者》也在扮演一個開門人的角色,它藉由朗讀的魅力來推廣閱讀,將最有生命力的文字普及於社會,將普通的讀者都接引到最美好、動人的文學裡面來。我認為這是《朗讀者》最大的意義和價值所在。朗聲讀誦,往往是接近一篇文學作品最快、最直接、最深入的方式。
文學的力量是驚人的。 《朗讀者》之所以令我們感動,就是因為它將我們的人生與文學緊密牽連在了一起,它為所有世間的苦痛與無奈、熱望與激情,都找到了最貼近的文字。在朗讀的時候,我們的靈魂與文學家的靈魂遙相呼應,碰撞出興發感動之力。我的一生有諸多不幸,遭遇了許多打擊,文學始終是支持我走過憂患的力量,是給我帶來慰藉的源泉。我有了詩詞,有了文學,便有了一切。其實,對每一個有感覺、有感情的人來說,都會是如此。
《朗讀者》第一季圖書由人民文學出版社出版,聽聞受到大量讀者的喜愛,我感到很高興。這說明現在人們還是願意閱讀,願意與文學親近。人民文學出版社出版文學作品的歷史頗為悠久,他們出版的圖書囊括古今中外,給中國幾代讀者帶來莫大影響。 《朗讀者》的出版,意味著他們又多了一種可以長久流傳、影響深遠的好書。今年,他們推出新一季的《朗讀者》圖書,我希望明年、後年,都能有新一季的圖書繼續出版,希望他們將推廣閱讀這件重要的事情長遠地做下去。
 

詳細資料

  • ISBN:9787020147670
  • 規格:平裝 / 877頁 / 32k / 13 x 19 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 1-1
  • 出版地:中國

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