大學是近代中國歷史進程中誕生的一種新事物。它的誕生既是中國現代化之路的必然需要,也是近代中國打開國門后中西文化交流碰撞的結果,承載了引導中華文明在近代轉型之路上前行的歷史重任。本書以大學存在的空間場域——校園為研究對象和切入口,是關於近代中國大學史的一項個案研究新成果。全書用翔實的史料和生動的語言,揭示了民國時期國立武漢大學珞珈山校園從無到有、從荒野湖山到黌宮勝地的動態過程,還原了其間各方之間的複雜糾葛,以及建校先驅為新校園誕生所做的不懈努力。該書又將珞珈山校園的誕生,置於近代中西建築文化激蕩交匯的歷史進程中,探究了這一近代國立大學新校園所折射出的建築文化意涵和時代思潮,為讀者提供了一個深入觀察理解近代中國社會的獨特視角。該書對於近代中國大學史研究及建築文化史研究的深化和拓展,均有新的意義。
作者:劉文祥,湖北人,武漢大學文學學士及歷史學碩士、博士。從事中國近代大學史、近代建築史及武漢城市史研究。多年來持續關注和研究民國時期武漢大學歷史文化,為武漢大學校史館布展方案設計人之一及專題紀錄片《珞珈》撰稿人之一。