第三十三屆全國青少年科技創新大賽獲獎作品集

青少年科技創新成果競賽 小學組（一等獎）
地球環境與宇宙科學
利用自製紀限儀開展艾拉托色尼及拓展實驗的研究 / 003
技術
雙光點成像智能尺 / 010
高層建築快速逃生隱形防盜網 / 014
小型便攜電動快速花生採摘器 / 017
鋪路工人的難題 / 021
橋隧組合式十字路口道路 / 026
野外巧取中華蜜蜂巢蜜可擕式誘蜂箱 / 030
生命科學
兩類城市人工植被對螞蟻群落的影響研究 / 035
生物研究之蜻蜓家族探秘 / 040
微妙的泥土 / 045
行為與社會科學
一鋤耕天下
——探秘巴渝傳統農具之鋤頭 / 049
青少年科技創新成果競賽  中學組（一等獎）
動物學
關鍵應激蛋白HSP90調控渦蟲再生能力的新發現 / 055
β-羥丁酸對AD模型小鼠認知能力影響研究 / 059
工程學
空調制熱模式下智慧加濕功能模組 / 065
突破性機械式義肢 / 069
水面懸浮垃圾收集裝置的研究 / 074
共用單車非接觸型智慧車鎖系統 / 080
基於語音和動作識別的遙控器 / 085
獨居老人的機器伴侶 / 090
基於自主識別跟蹤的野生動物觀測系統 / 095
人機交互設備智慧切換裝置 / 100
電能無線傳輸演示裝置的研製 / 105
iWheel輪椅動力裝置 / 110
神奇螺絲與起子 / 115
基於RFID的作業快速收評系統 / 118
一種基於物聯網的全方位光敏文物保護監控系統研究 / 123
基於波動驅動的兩栖科考機器人平臺研究 / 128
強化半自動定位與定向跟隨的全向智慧移動裝置 / 132
潛水愛好者的水下數字式對講機 / 135
化學
基於混合電極的長壽命、高功率密度的鉀雙離子電池 / 140
螢光量子點製備及其用於調製白光LED的研究 / 145
環境科學與工程
希瓦氏菌對土壤鉻污染的修復研究 / 149
用廢棄牛毛為原料製備多孔炭及其在廢水淨化中的應用 / 154
黑臭水體治理裝置的研究與應用 / 158
海上危化品洩漏吸附材料的合成及適配裝置研究 / 162
潤濕性可逆海綿的製備及其在油水分離中的應用 / 167
電腦科學
一種基於聲場的刷牙品質檢測方法 / 172
更上一層樓 / 177
智慧應急呼救系統 / 181
小型化多功能水下機器人 / 185
能源科學
基於垂直變向的風力發電裝置 / 190
生物化學與分子生物學
二氫楊梅素調節肝臟脂代謝及細胞外基質生成的作用研究 / 194
生物醫學
人工耳蝸
——石墨烯生物電刺激培養方法的初步研究 / 199
膨化酶解法提取鹿花盤膠原蛋白及特性研究 / 204
數學
菲波那契數列與貝祖數的估計 / 208
Menger Sponge / 218
微生物學
球托黴菌促進獼猴桃植株生長和抗病性探究 / 230
迪化汙水處理廠降解雌激素之菌種純化及生理測試 / 234
物理與天文學
盲人無障礙安全智慧插頭插座 / 239
使用業餘窄波段望遠鏡測量發射星雲中元素的研究 / 242
基於漸變透過率濾鏡的振動信號提取裝置 / 248
基於摩擦生電原理拉哨狀供能裝置的構造與應用研究 / 253
植物學
油菜素內酯對提高龍葵非生物脅迫耐受性的研究 / 258
《詩經》中的植物文化及其與古今氣候變化關係初探 / 264
不同草莓品種對白粉病的抗性差異及其抗性機制 / 268
行為和社會科學
基於語文課本的家庭旅行手冊之設計與實踐 / 273
北京城區公交系統優化與智慧化發展研究 / 276
基於城市更新視角下的景觀再造調查與研究 / 281
金融精准扶貧有效性的調查與思考——以福建南平為例 / 286
科技輔導員科技教育創新成果競賽（一等獎）
科技教育製作類
減數分裂過程中染色體變化“動態”模型 / 297
雙節管氣體發生器的設計及應用 / 301
旋轉體及截面演示器 / 305
三角規 / 309
路邊立體停車位元模型 / 313
一寫就准專利字帖 / 317
古代農具推動演示儀 / 320
電從哪裡來 / 325
一種無需人工重定的哥德堡裝置 / 329
伽利略斜槽實驗演示儀 / 335
視覺化、數顯式聲音傳播演示器 / 338
資訊技術融合幾何光學實驗器 / 341
示教用磁動力機車設計與製作 / 345
遠距離輸電、直流融冰演示實驗裝置 / 350
電感電容在交流電路中的作用數位化演示教具 / 354
科技教育方案類
安仁“板凳龍舞”科學探究活動 / 358
設計簡易吸管飛機模型 / 363
“扇行天下 夢回校園”
——折紙團扇的製作及其他研究方案設計 / 367
我們和家鄉秋葵共“成長”科教方案 / 372
“拾味佘鄉”
——基於佘鄉特色食品的認識和探究科技活動實施方案 / 376
探索身邊微生物細菌利用與防範的奧秘 / 380
STEM BY ME 創意培訓課程 / 384
設計製作我的3D虛擬展廳 / 389
為水過個節，水質我監測 / 394
“探索人工光源，創意綠色明天”
——環保照明創客社團 / 399
同飲一渠水、共富寧夏川
——初探惠農渠的來世今生 / 404
探究古陶技藝 傳承非遺文化 / 409
葉趣
——以葉為載體的科技實踐活動方案 / 414
蒜香校園 / 418
探秘銀杏“假死”保護機制的科技活動方案 / 423
十佳優秀科技實踐活動
實踐創新 飛天圓夢
——
錢學森航太實驗班“飛天小衛星”STEAM創新教育實踐活動 / 431
“走進花溪濕地，傾聽草長鶯飛”濕地保護實踐活動 / 436
水流三池（尺）清 / 439
筆記自然 博物館探秘
——走進自然博物館系列科學實踐活動 / 443
生物入侵就在我們身邊 / 447
多旋翼無人機探究烏魯木齊後峽高山兀鷲繁殖奧秘實踐活動 / 451
“我們是自然派”
——
湖北省武漢市江漢區振興路小學以自然筆記為核心的生態探索活動綜述 / 455
環保酵素清潔劑 / 459
共用智慧，共育夢想
——我與智慧型機器人共成長 / 463
“探究大汶河國家濕地公園的今天和明天”科技實踐活動 / 467

編後語 / 472