給孩子的幸福力（3）

前言/ 1
自序1　我的教育理念是伴生教育 / 3
自序2　夢想在高中綻放 / 6
 
第1章 幸福教育的智慧
 
（一）不按常規出牌的孩子 / 10
 
（二）豐富多彩的高中生活 / 12
1.初為人師 / 12
2.愛國情懷 / 13
3.瘋狂運動 / 14
4.愛滿家園 / 15
5.追星無罪 / 16
6.拼搏夢想 / 17
7.愛我音樂 / 18
8.成熟中立 / 19
9.合理申訴 / 19
10.共同進步 / 20
11.懂得感恩 / 21
 
（三）與眾不同的父母 / 22
1.幾乎沒送過飯 / 22
2.沒因為孩子上學租過房 / 23
3.一直在接送孩子上下學 / 23
4.關注孩子的精神成長 / 25
5.說請就請的假 / 25
6.教育原則：先做一個好人，然後再做學問 / 26
7.家庭教育的大智慧與小智慧 / 28
 
第2章 當幸福照進現實
 
（一）父母要做到“五要五不要” / 32
1.要創造良好的學習環境 / 32
2.要理解孩子的難處 / 33
3.要充當孩子的助力 / 34
4.要成為孩子的朋友 / 35
5.要做孩子的榜樣 / 36
 
（二）高中三年——晨宇帶你去學習 / 42
1.中考後的暑假要不要提前上課？ / 42
2.暑假上什麼課？ / 42
3.暑假上課應該注意什麼？ / 43
4.暑假除了上課還應該做些什麼？ / 43
5.高一上學期 / 44
6.高一的寒假 / 46
7.高一下學期 / 47
8.高一的暑假 / 49
9.高二上學期 / 50
10.高二的寒假 / 52
11.高二下學期 / 53
12.高二的暑假 / 54
13.高三上學期 / 56
14.高三的寒假 / 57
15.高三下學期 / 58
16.高考前的最後準備 / 60
17.高考啦 / 61
18.寫在後面的話 / 61
 
第3章 清華學子是如何幸福煉成的
 
（一）過渡時期的思考與堅持 / 64
1.為兒子，要堅持 / 64
2.每一份經歷都讓我心動 / 65
3.放不下 / 66
4.長大 / 66
5.圍城 / 66
6.兒子與錢 / 67
7.幸福滿滿 / 68
8.兒子的小想法 / 69
9.疲憊 / 70
10.和兒子小談人生 / 71
11.讓我刻骨銘心的對話 / 72
12.青春迷茫 / 75
13.這個週末我喜歡 / 76
14.忙，等於不負責任 / 77
15.學習的獨立 / 77
16.高中第一次考試 / 79
17.最貼心的組長 / 80
18.陪伴 / 81
19.兒子就是戰士 / 82
20.執著？變通？ / 83
21.給兒子的一封信（歸因） / 84
22.和兒子的戰鬥剛剛開始 / 85
23.堅持 / 86
24.交流 / 87
25.成長中的痛 / 87
26.兒子的心 / 88
27.兒子的小幸福 / 89
28.可憐的小憩 / 90
29.活著為了什麼 / 91
 
（二）平穩階段的彷徨與執著 / 93
1.心疼 / 93
2.成長中的兒子 / 94
3.盤點 / 94
4.進與退 / 95
5.認真做事 / 96
6.關於作業 / 98
7.軟弱與堅強 / 99
8.寂靜的夜 / 101
9.一次難得的經歷 / 101
10.總得有這樣一段經歷 / 103
11.兒子，媽媽錯了 / 104
12.瘋狂足球 / 106
13.不知道 / 107
14.偶像包袱 / 108
15.艱難的選擇 / 110
16.見證成長 / 110
17.兒子的理念 / 111
18.寫給16歲兒子的賀卡 / 112
19.孩子大了 / 113
20.細節教育更見成效 / 115
21.放縱也是一種教育 / 117
22.兒子的小心思 / 118
23.第一次點餐 / 119
24.認真與堅持 / 120
25.兒子在意的 / 121
26.叩問幸福 / 123
27.困惑 / 124
28.放手是一份坦然 / 126
29.心靈成長 / 127
30.那一通電話 / 128
31.溺愛害人，可我還在繼續 / 129
32.沒有不正常的孩子 / 129
33.觸及心靈 / 130
34.偶遇 / 131
35.男人的方式 / 132
36.兒子的窘境 / 133
37.怎麼教育的 / 134
38.只是瞬間 / 135
39.大大的兒子，小小的我 / 135
40.遲來的青春期 / 136
41.這個週末 / 137
42.成長 / 138
43.經典對話（一） / 141
44.經典對話（二） / 143
45.變化 / 144
46.有些我們真的不理解 / 145
47.如果以前不那麼優秀…… / 146
48.那天，我們談著《太陽的後裔》 / 147
49.兒子的時間管理 / 149
50.開心在每天 / 150
51.一份深深的歉意 / 151
52.送給17歲的寶貝 / 153
53.17歲的兒童節 / 153
 
（三）衝刺階段的呐喊與爆發 / 155
1.我也談談自己對學習的認識 / 155
2.這一年，我要記得（一） / 156
3.這一年，我要記得（二） / 158
4.寶貝高三戰記（1） / 159
5.寶貝高三戰記（2） / 159
6.寫給奮戰在高考戰線上的兒子 / 161
7.在距離高考190天 / 162
8.兒子長大了 / 163
9.寫在兒子距離高考150天 / 164
10.故事裡的事兒 / 165
11.兒子的變化讓我無從下手 / 165
12.寫在兒子距離高考100天 / 166
13.寫在兒子距離高考90天 / 167
14.寫給18歲的兒子，46歲的自己 / 168
15.迎接高考 / 171
 
第4章 父親給孩子的幸福力
 
（一）來自父親的幸福力 / 174
1.換位 / 174
2.理解 / 175
3.平等 / 176
4.自由 / 177
5.引領 / 178
 
（二）父親的教育原則 / 180
1.高位的教育 / 180
2.我們一直在幸福的路上…… / 181
 
幸福後記 / 183
有一種愛漸行漸遠、歷久彌香 / 183
 

兒子考上清華，是一種偶然，也是一種必然。

相比其他考上清華的孩子，兒子可能更放鬆一些，從來沒有學到不眠不休的時候。兒子的高三生活不只是學習，還有詩和遠方。在這種狀態下考上了清華，相對是輕鬆的，但兒子也確實付出了很多辛苦與努力。

清華是每個莘莘學子的夢想，是中國最高學府之一。以前沒有太多的感覺，當兒子考上清華，所有的親戚都趕來祝賀時，我還處於不清不楚的狀態。家人告訴了我，為什麼他們會來祝賀我們。雖然考上大學是常態，但是考上清華就等於中了狀元，這麼大的事應該大慶才對啊！同事也一個勁地張羅吃飯，說我太摳，高興的事兒大家就應該一起慶祝一下，這是人之常情。這時我才意識到，原來兒子所考的學校確實和別人不一樣，原來 690 分是這樣一個概念。而且，兒子這個成績在吉林省都排在前邊，著實是不容易，特別是兒子並沒有兩耳不聞窗外事，始終是一個用大腦學習的人。

會學習的人分很多種，有人是刻苦的，有人是半學半玩的，有人是用大腦學習的，有人是用手學習的，總之每個孩子都不一樣。我覺得像兒子這樣學習的人是最有潛力的。

這幾天，一直有人說，你家孩子天生有這個潛質，你攤上了一個好孩子。我倒不這麼看，一個孩子的成功與太多因素有關。同樣都是考上清華的孩子，但有些孩子是靠起早貪黑學習考上去的，有些孩子真的是智商夠用，但像兒子這樣的孩子，我倒是覺得真的很少見，智商與情商等同。在孩子的成長過程中，家庭教育更是至關重要，家長的引領是孩子健康成長的關鍵。

為什麼很多孩子會走彎路？因為他們看不到遠方，而父母是從遠方走過的，所以我們應該給予孩子及時的引領。這 3 年，他沒有迷失自我，做著自己喜歡做的事。懂人情，但他和別的成熟的孩子又不一樣。很多孩子是早熟，他們可以通過各種管道接觸社會，我還是不希望從18歲孩子的眼中看到太多的經歷和太多成熟的概念。我總覺得18歲就應該有18 歲的狀態，有 18 歲的心情，有 18 歲應該做的事。看到太多的滄桑出現在很多孩子的臉上，我內心真的為教育感到悲哀。

讓我們祝福孩子，通過自己的努力，去收穫成功，享受自己應有的快樂與單純！