1910年出版的佛洛德的《列奧納多.達.芬奇與他童年的一個記憶》(Leonardo da Vinci and a Memory of His Childhood),啟蒙了後世“心理傳記學”的研究範式。20世紀90年代,中國海峽兩岸幾乎同時開始了心理傳記學這一領域的探索,採用心理學的理論與方法對非凡人物的生命故事進行研究。
《心理傳記與質性心理學》(原名《生命敘事與心理傳記學》)集刊每年出版兩輯,將為海峽兩岸的學者提供一個學術交流的平臺,以促進人文取向心理學的發展。
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