內容簡介

如何提高具有經濟增長引擎作用的人力資本，為實現經濟高品質發展“保駕護航”，是本書撰寫的始點。本書圍繞“家庭資源配置決策影響個體人力資本形成”主題開展研究工作，不僅從微觀層面厘清家庭在個體人力資本投資和形成中扮演的角色，為經濟提質增效提供精准調控的微觀視角，而且對近些年政府頒佈實施的高校擴招政策和放鬆生育限制產生的社會經濟後果，以及我國當前群體性負向情緒的螺旋現象都有重要的啟示意義。

本書從教育招生規模、生育政策調整以及同伴效應視角聚焦個體人力資本形成的重要影響因素，為經濟提質增效提供重要的政策啟示。高校擴招雖然直接影響了個體的高中升大學教育決策，但是對個體初中升高中的涓滴效應也不容忽視。生育政策調整不僅會促使父母在小孩數量與人力資本間重新分配資源，以優化家庭效用，而且會對其他家庭小孩的人力資本產生外部性影響。

作為人力資本重要組成部分的非認知能力還會在班級社交網路中產生外部性影響，並且對社交頻繁度較高的小孩影響更明顯。一言以蔽之，宏觀政策的外生衝擊會導致父母重新優化分配教育資源，進而對個體的人力資本形成產生顯著和深遠的影響。

作者介紹

李長洪，廈門大學王亞南經濟研究院經濟學博士，暨南大學經濟學院講師（青藍學者）。研究方向為勞動經濟學、人口經濟學。前期主要研究成果發表在《經濟學（季刊）》《中國工業經濟》《財貿經濟》《財經研究》《勞動經濟研究》《中國經濟問題》等期刊。其中，部分論文被人大複印報刊資料、《人口與勞動經濟學文摘》全文轉載。曾任《經濟學（季刊）》《世界經濟》《財經研究》《中國經濟問題》期刊匿名審稿人。榮獲廣東省第八屆哲學社會科學優秀成果獎論文類二等獎、中國數量經濟學會第十一屆優秀科研成果獎論文二等獎。博士畢業論文入選2020年度“當代經濟學博士創新專案”（原“中國經濟學優秀博士論文獎”），獲得2020年度福建省研究生優秀學位論文。

前言
第一章緒論
第一節研究背景和研究問題
第二節邏輯線索與本書創新

第二章文獻綜述
第一節家庭資源配置決策與個體人力資本
第二節人力資本的外部性影響

第三章 “高校擴招”、家庭資源配置決策和高中教育獲得——基於“重男輕女”視角
第一節引言
第二節構建理論模型
第三節 “高校擴招”的背景介紹
第四節資料來源、模型建立和變數說明
第五節 “高校擴招”會擴大高中教育的性別差距嗎？
第六節 “高校擴招”為什麼會擴大高中教育的性別差距
第七節本章小結

第四章 “Q-Q理論”與人力資本的外部性影響——理論分析與來自中國的經驗證據
第一節引言
第二節構建理論模型
第三節 “一孩政策”的實施背景
第四節各城市“一孩政策”實施強度的衡量指標
第五節各城市“一孩政策”實施強度對個體獲得高中教育的影響
第六節本章小結

第五章人力資本的外部性影響——以“非認知能力”為例
第一節引言
第二節資料來源、模型建立與識別策略
第三節實證結果分析
第四節本章小結

第六章總結與研究展望
第一節本書總結
第二節政策啟示和研究展望
附錄
附錄一表4-1相關式子的證明過程
附錄二實證結果補充
參考文獻

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詳細資料

ISBN：9787542676801
規格：平裝 / 178頁 / 16k / 19 x 26 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 1-1
出版地：中國

本書分類：商業理財> 經濟／趨勢> 理論/概論/評論

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