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也談數學的“思想與方法”

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內容簡介

《也談數學的“思想與方法”》採用議論文體裁介紹數學的思想和方法,分成4章,首章主要介紹了數學思想的意義和應用,從思想方法的意義、作用、應用和關係四個方面,系統地闡述數學思想意義。

第2章是從教學視角介紹了常用的數學思想的培養,本章詳細介紹了小學數學教學中常用的12種數學思想:符號化思想、分類思想、有序思想、集合思想、對應思想、數形結合思想、轉化思想、極限思想、模型思想、函數思想、優化思想、抽象思想,每種思想的闡述都包含對思想的認識、教學中的應用、實踐案例。

第3章主要介紹了數學方法的意義及應用。

第4章主要介紹了常用的數學方法,本章詳細介紹了小學數學教學中常用的8種數學方法:分析法、綜合法、歸納推理、類比推理、演繹推理、枚舉法、假設法、猜想驗證法。

方法的闡述包含了方法的認識、教學中的應用、實踐案例。案例詳實生動,為一線教師的課堂教學提供鮮活的經驗,展示了一個教師專業成長與研究的足跡。
 

作者介紹

李衡

1973年6月出生,女,籍貫福建省福清市,漢族,中共黨員,高級教師,電子科技大學實驗中學附屬小學副校長。四川省特級教師、四川省學科帶頭人、四川省優秀青年教師、成都市勞動模範,成都市領銜名師。指導青年教師參加課堂教學評比有十多節榮獲華東六省一市、四川省、成都市級一等獎。撰寫20多篇論文在CN刊上發表,主持十多個課題研究工作,參與人民教育出版社課程教材研究所“十二五”課題的研究工作。
 

詳細資料

  • ISBN:9787569052961
  • 規格:平裝 / 235頁 / 13 x 19 x 1.18 cm / 普通級 / 1-1
  • 出版地:中國

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