內容簡介

本書是作者多年研究成果和教學經驗的結晶。民間文藝學研究是高校民間文藝學專業研究生階段的課程。本書參考現有教材，吸納最新研究成果，形成科學的知識體系，可以讓學生對民間文藝學的體系有完整的瞭解。全書包括總論、本質特徵論、理論來源論、文體論、傳承論、審美論、敘事論、資料學、方法論、前沿動態論等內容，自成體系又相互聯繫。每一章都有重點、難點、亮點，在現有理論基礎上繼續探索，包括了作者的研究成果，讓學生不僅掌握知識，更掌握研究方法。本書是教學相長、師生合作的學術成果的最新展示。

作者介紹

段友文

山西襄汾人，山西大學二級教授，博士生導師，中國民間文學博士點學科帶頭人，民俗文化與俗文學研究所所長，國家社科基金重大項目首席專家。主持國家社科基金項目4項，教育部人文社會科學研究項目2項，文化部民間文藝中心委託項目2項，省級專案多項。發表學術論文80餘篇，多篇被《人大報刊複印資料》《中國社會科學文摘》等刊物轉載。

學術著作主要有《黃河中下游家族村落民俗與社會現代化》《走西口移民運動中的蒙漢民族民俗融合研究》《古村鎮文化景觀整體保護與扶貧策略研究》《山西民間文學史》等。曾獲得中國文學藝術聯合會、中國民間文藝家協會“第九屆中國民間文藝山花獎民間文藝學術著作獎”，三次獲得山西省社會科學研究優秀成果二等獎。

第一章從民間文學到民間文藝學——民間文藝學的學科建設.................... 1
第一節民間文藝學的相關概念................................................................ 2
第二節民間文藝學學術史的發展............................................................ 9
第三節中國民間文藝學的結構體系...................................................... 18
第四節民間文藝學的學科建設.............................................................. 24

第二章民間文藝學的本質特徵.......................................................................... 30
第一節民間文藝學是一種“特殊的文藝學”........................................ 30
第二節民間文藝兼具文學與文化的雙重屬性...................................... 36
第三節 “人民本體論”：民間文藝是以人民為中心的文藝................... 45

第三章　民間文藝學的理論來源與跨文化研究................................................ 56
第一節外來思潮對中國民間文藝學的影響.......................................... 56
第二節中國民間文藝學理論的本土資源.............................................. 72
第三節接續民間文藝的偉大傳統.......................................................... 89
第四節中國民間文藝學的跨文化研究.................................................. 92

第四章民間文藝文體論..................................................................................... 102
第一節文體的地位與文體學學術史.................................................... 103
第二節中國民間文藝的分文體研究.................................................... 111
第三節文體的文化本質與形成過程.................................................... 120
第四節語境概念下文體學的發展趨勢................................................ 123
第五節世界文學視域下文體學的新發展............................................ 127

第五章民間文藝傳承論..................................................................................... 133
第一節傳承與鄉土社會背景................................................................ 133
第二節民間文藝的傳承主體................................................................ 139
第三節民間文藝的傳承類型................................................................ 146
第四節民間文藝的傳承機制................................................................ 151
第五節民間文藝傳承的分文體研究.................................................... 158

第六章民間文藝審美論..................................................................................... 164
第一節民間文藝審美特質的多維表達................................................ 164
第二節審美的日常生活轉向................................................................ 170
第三節審美意識的結構層序................................................................ 173
第四節民間文藝作品的審美鑒賞........................................................ 182

第七章民間文藝敘事論..................................................................................... 190
第一節　口頭敘事................................................................................... 191
第二節身體敘事................................................................................... 205
第三節圖像敘事................................................................................... 212

第八章民間文藝資料學..................................................................................... 222
第一節民間文藝資料學概述................................................................ 222
第二節民間文藝資料的搜集整理........................................................ 225
第三節民間文藝的田野作業................................................................ 236
第四節民間文藝資料搜集、整理與應用個案研究——以碑刻資料為例................. 249

第九章民間文藝學研究方法論........................................................................ 255
第一節民間文藝學研究的路徑、問題及原則.................................... 256
第二節民間文藝學研究的方法體系.................................................... 261
第三節民間文藝學的跨學科研究與具體方法.................................... 268

第十章民間文藝學研究前沿動態................................................................... 285
第一節民間文藝理論研究................................................................... 285
第二節民間文藝分文體研究成就........................................................ 294
第三節民間文藝專題研究................................................................... 322

附錄一　民間文學教材建設的百年回眸......................................................... 341
第一節 1927— 1949：民間文學教材建設萌芽時期............................ 342
第二節 1949— 1966：新中國成立初期的民間文學教材建設............. 351
第三節 1978 年至今：新時期的民間文學教材建設............................ 361
第四節民間文學教材的可能拓展方向................................................ 368

附錄二　劉勰《文心雕龍》民間文藝體系建構的開啟意義....................... 375
第一節起源論：觀瀾溯源的詩性特徵................................................ 376
第二節創作論：“物—情—辭”的雙重轉化....................................... 379
第三節文體論：“三種次元”的相互融通........................................... 383
第四節接受論：創作與鑒賞的心靈呼應............................................ 387
第五節功能論：民間文藝的意義彰顯................................................ 390

參考文獻 ........................................ 394
後記 .......................................406

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