繪讀書系·繪本教學百問百答

第一章 概論
001 什麼是繪本教學？
002 為什麼要用繪本教學？課文不行嗎？
003 如何理解“繪本對幼兒沒有任何用途”？
004 繪本教學簡單還是困難？
005 繪本教學存在哪些誤區？
006 繪本教學應該秉持什麼樣的教學理念？
007 繪本教學中，教師如何對待繪本？
008 教師要不要按部就班地參照教案開展繪本教學？
009 幼兒園裡，一本繪本的閱讀教學，一般分幾次進行？
010 開展繪本教學前，如何備課？
011 如何組織教師開展繪本教學的集體備課？
012 針對不同年級學生開展的繪本教學有哪些不同？
013 幼兒參演繪本劇違背戲劇教育的原則嗎？

第二章 繪本課程研發
014 繪本課程研發一般分幾步？
015 如何挑選適合的繪本開展教學設計？
016 如何設置繪本教學活動的重點和難點？
017 如何設計繪本教學環節？應該注意哪些問題？
018 如何用繪本設計主題課程？
019 進行繪本活動設計時應該注意哪些問題？應當規避哪些誤區？
020 同一套繪本課程能通用於培訓機構、幼兒園或小學嗎？

第三章 繪本教師素養
021 什麼樣的教師適合從事繪本教學？
022 教師必備的繪基本知識包括哪些？
023 繪本閱讀教師必讀的繪本理論書有哪些？
024 開展繪本教學，教師需要掌握哪些方面的知識？
025 繪本教學中怎樣給孩子講故事才好聽？
026 如何培養專職的繪本教師？
027 如何在繪本教學中調動兒童的閱讀興趣？
028 繪本教師在繪本讀寫教學當中該如何運用繪本？
029 繪本教學中如何進行課堂管理？
030 教師在繪本課堂中如何與學生更好地互動？
031 繪本課上活躍課堂氣氛的互動小技巧有哪些？
032 親子繪本活動中如何兼顧家長和孩子的訴求？

第四章 幼兒繪本教學
033 幼兒在繪本閱讀中的常見問題有哪些？
034 如何看待“故事會”活動對嬰兒和學步兒的價值？
035 如何在托育機構組織故事會？
036 繪本閱讀與早期閱讀一樣嗎？有何區別和聯繫？
037 繪本閱讀與看圖講述的區別是什麼？
038 常用的早期閱讀指導策略有哪些？
039 不同年齡段幼兒的閱讀特點是什麼？
040 開展繪本區域教學時，幼兒不喜歡去圖書區，怎麼辦？
041 如何為小中大班幼兒選擇合適的繪本？
042 在組織閱讀教學活動時，如何向孩子介紹一本新書？
043 繪本教學有哪些典型的教學模式？
044 如何通過繪本提高幼兒語言表達能力？
045 如何指導幼兒進行兒歌童謠繪本閱讀？
046 孩子參與繪本閱讀活動的積極性不高，應該怎麼做？
047 用繪本開展英語教學有哪些需要注意的要點？
048 用繪本開展英語教學常見的誤區有哪些？
049 如何通過繪本提高幼兒社會交往能力？
050 如何通過繪本提高幼兒科學素養？
051 如何指導幼兒進行科普類繪本閱讀？
052 如何利用繪本開展數學活動？
053 在利用繪本開展數學活動時，教師應具備什麼能力？
054 如何通過繪本提高幼兒的藝術素養？
055 如何在幼兒園美術教育中利用繪本？
056 用繪本開展美術教學常見的誤區有哪些？
057 小組閱讀、集體閱讀、獨立閱讀分別適用於什麼情境？
058 怎樣看待集體閱讀中幼兒閱讀個性化的問題？
059 幼兒繪本教學提問分幾個層次？
060 如何理解教師提問和幼兒思考的關係？
061 如何制訂集體閱讀活動的目標？
062 帶孩子集體讀繪本時，第一次讀和第二次讀各有什麼側重點？
063 獨立閱讀的作用是什麼？應注意哪些問題？
064 逐頁閱讀時間很長，應該怎麼辦？
065 如何組織繪本閱讀的延伸活動？
066 在閱讀活動中如何使用幻燈片？
067 開展繪本閱讀活動時，能不能給孩子播放故事錄音？
068 如何將繪本閱讀與環境創設和教育相結合？
069 繪本集體閱讀活動和繪本區域閱讀活動有什麼區別？
070 如何運用好閱讀區開展閱讀活動？
071 如何建立幼兒閱讀常規？
072 如何評價閱讀活動組織與實施是否成功？

第五章 小學繪本教學
073 繪本教學和學校的語文教學有哪些異同之處？
074 統編教材中的繪本內容如何教？
075 繪本教學中如何做好閱讀策略的傳授？
076 繪本的寫作與學校裡的寫作有什麼不同？
077 如何評價一個繪本讀寫課程是否成功？
078 如何評價一節繪本讀寫課是否成功？
079 繪本作文教學中遇到孩子不想寫怎麼辦？
080 繪本寫作教學中如何具體指導學生的習作？
081 繪本寫作教學中如何評價學生的習作？
082 為什麼我們不能只讓孩子讀繪本？
083 如何幫助學生從繪本閱讀向文字書閱讀過渡？

第六章 機構繪本教學
084 培訓機構如何甄別繪本課的優劣？
085 如何選擇適合自身的繪本課程？
086 將教育戲劇融入繪本教學時常見的誤區有哪些？
087 如何用繪本開展戲劇教學？
088 如何把繪本變成繪本劇？
089 如何用繪本開展口才教學？
090 利用繪本開展口才教學的常見誤區有哪些？
091 如何向家長宣講以實現繪本課的銷售