排序依 上市日期(新→舊)上市日期(舊→新)暢銷度價格(高→低)價格(低→高)
在本書中，作者走訪教師的常態課堂，考察學校的管理和建設情況，給出了評價和建議；同時在閱讀書籍、參加教研活動以及人際交往的過程中，對一些教育教學現象表達自己的思辨理解。圍繞課程教學指導、教師發...more
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