《涵靜學刊》為華東師範大學涵靜書院主辦的學術集刊。本輯乃編者由多次主題學術會議所匯羅到的上百篇論文遴選而成,內容重在討論中國傳統文化的核心精神與哲學底蘊及其邏輯結構,探討在當下應如何開掘、豁...more
孟子自稱是孔子的“私淑弟子”,“乃所願,則學孔子也”。孟子說的是真話,他的畢生之功,就是學習和弘揚孔道。 孔子首創私學,力行“學而不厭,誨人不倦”的教學精神。孟子則全力以赴于時雨化人的“君子之教”...more
莊子是戰國時代道家學派最杰出的繼承人,與老子並稱“老座”。莊子主張“物我兩忘”,忘乎物,忘乎天,忘乎己,達到天人合一的大境界,最終成為完滿無缺、無比高尚的至人、神人、聖人。 莊子崇尚超脫,向往...more
荀子和孟子是孔子身後並世而起的兩位儒學大師。他們都以孔學的當然繼承者自任,都以儒學的衛道者自許。可是,兩人的歷史命運卻不相同。孟子被贊為“醇乎醇者”的正宗大儒,最後被抬上“亞聖”的高位,而荀子先...more
墨子,春秋戰國之交的大師級人物。“世之顯學,儒、墨也”。儒家的領袖是孔子,墨家的主帥是墨子。墨家曾與儒家並駕齊驅了好幾個世紀,左右著當時人們的精神風貌和時代潮流。 兼愛天下,是墨家的偉大理想,...more
孔子是華夏民族前無古人的“文聖”,孫子則是中國古代當之無愧的“武聖”。《孫子兵法》被公認為是中國古代最早最杰出的“兵學聖典”,孫子也被稱為“東方兵學的鼻祖”。《孫子兵法》中提出的慎戰觀、因形任勢的制...more
老子是世人公認的中國歷史上最偉大的哲學家之一。如果說孔子是中國歷史的“形象代言人”的話,那麼,老子就是中華民族智慧的化身。 老子的一大創造就是提出了以“道”為軸心的思想體系。老子是道家學派的創...more
其實,並不是所有學生都甘心成為器,甘心為了吃飯而受教育。他們和我們的先人一樣,希望在學校不但能學到專業知識,而且除了專業知識外老師能夠回答他們關于自身和世界的種種困惑以及關于人生的種種問題。...more