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本書為《說文解字》的整理校釋本。本書作者試圖全面吸收《說文解字》版本校勘的成果，將《說文解字》的文本內容以一種更為清晰、簡便的方式呈現出來，以便於語言文字研習者掌握和使用。在具體內容上，本書...more
《三字經》被稱為「袖裡《通鑒綱目》」「千古一奇書」「若能句句知詮解，子史經書一貫通」，是一本家喻戶曉、膾炙人口的啟蒙教材。其內容廣博，涉及傳統美德、基本名物、歷史典故、名人故事等少兒必備常識...more
本書在對湖南省城步苗族自治縣、新寧縣、綏寧縣以及廣西壯族自治區龍勝縣境內以苗族(青衣苗)為主體，包括新寧縣的兩個瑤族鄉的群眾所使用的一種既無法與當地漢語溝通，又不同于典型苗瑤語的——“苗瑤平話”進...more
尼爾斯不愛讀書，還總欺負小動物。一次，他因為捉弄精靈而受到懲罰，變成了一個雞蛋那麼大的小人兒，並能聽懂鳥獸的語言。得知大白鵝莫爾典準備跟隨群雁一起飛去烏兒的故鄉拉普蘭，尼爾斯抱緊莫爾典的脖子...more
《閱讀無障礙本:三字經·百家姓》內容簡介：通行的《三字經》相傳是宋代學者王應麟編撰，後來一般都沿用此說。王應麟是南宋慶元(今浙江鄞縣)人，字伯厚，淳祐進士。他奉詔考士，見文天祥卷，認為「是卷古誼...more
從宋代開始，我國有了以介紹歷史知識為主的蒙學書，從宋到清，這類書出了很多種，大致可分為斷代蒙求、韻語通史、詠史詩等三大類。宋人王令纂輯的《十七史蒙求》，正文都用四言，構成一個主謂結構的短句，...more
本書對傳統蒙學書《三字經》和《千字文》加以注釋和白話翻譯評說。 《三字經》是中國古代一本重要的蒙學讀物，一般認為系南宋學者王應麟所作。王應麟，字伯厚，南宋慶元人，宋理宋淳年間進士，曾任禮部尚...more
漢字是修辭，是利用漢字形體的修辭，它是漢語修辭的一個分支，也是最具中華文化特征的修辭。 本書是作者繼《漢字修辭學》(2004年)之后深入探索漢字修辭的又一重要成果。全書共分為上、中、下三篇。上篇從...more
光緒二十七年(公元1901年)孟夏問世的《新訂蒙學課本》，是一本得風氣之先的蒙學課本。 本書是南洋公學外陸軍(即附屬小學堂)所使用的啟蒙課本，分初編、二編、三編，供兒童循序漸進地閱讀。 這本得風氣之選...more
在傳統蒙學書中，有專門對兒童進行倫理道德教育的一類，大多采取匯編格言諺語的形式，其內容有些來自典籍，有些則是吸取社會上流行的諺語，其中流傳極廣、影響很大的《增廣賢文》即是其一。 本書的內容既...more
本書收錄姓氏四百三十八，作者將這些姓氏以韻文的形式編排起來，幫助初入學堂的蒙童識字。 《百家姓》作為兒童啟蒙識字課本，仍有值得研究借鑒的地方，可供文化史、教育史和教材教法研究者參考，也可供讀...more
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