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  • 《漢語教學學刊》編委會
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漢語教學學刊 總第17輯

漢語教學學刊 總第17輯

本輯共有11篇論文,即《試論動詞“建議”和“提議”的句法語義差異和使用特點》《程度副詞“太”的核心超量義及主觀評價功能》《對漢語複合詞研究的理論啟示與新思路》《中亞留學生“是”字句偏誤研究》《從馬來西...more

漢語教學學刊(總第16輯)

漢語教學學刊(總第16輯)

本輯共有11篇論文,即《朱德熙 的語法系統》《亟需整理出版的珍貴遺產——朱德熙 手稿介析》《北京官話 成通用類漢語教材動因探究》《“的”的語法功能與偏正結構的符號表示》《詞彙類型學視角的同素單雙音...more

漢語教學學刊(2022 1 總第15輯)

漢語教學學刊(2022 1 總第15輯)

本輯共有10篇論文,即《中文教育資源體系的特點與構建》《關於漢語仲介語語料庫的資源分享問題》《(節選)》《二十世紀初新教在華漢語培訓學校的發展》《百年尋跡:美國大學漢語教學歷史與現狀》《篳路藍縷...more

漢語教學學刊(總第14輯)

漢語教學學刊(總第14輯)

本輯共有10篇論文,即《漢語教學為構建人類命運共同體出力作貢獻芻議》《“了”是一個還是兩個》《從行、知、言三域的語義關係看“了2”的使用條件》《黏合式述補結構中補語的語法化》《現代漢語“可能詞”辨析...more

漢語教學學刊(2020.2·總第12輯)

漢語教學學刊(2020.2·總第12輯)

本期包括10篇論文:《歷史、理論與視野:關於對外漢語教育史研究的思考》《從簡單閱讀觀看漢語作為第二語言的閱讀理解發展》《基於多元發展模式的留學生狀語學習難度研究》《韓國留學生句切分標記策略對漢...more

漢語教學學刊(2020.1·總第11輯)

漢語教學學刊(2020.1·總第11輯)

本輯共有10篇論文,即《孔子學院十五年:“院外人”之評說》《不同語境條件下漢語二語者雙及物結構句法啟動效應研究》《不同類型漢字詞對韓國留學生漢語詞彙習得的影響》《空格對漢語閱讀有用嗎?—一項基於初...more

北京大學出版社

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