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《保教知識與能力(幼兒園)》練習冊

《保教知識與能力(幼兒園)》練習冊

本書為”國家教師資格考試指導教材”中的一本。本教材根據《保教知識與能力考試大綱》編寫,突出大綱要求的實踐功能,注重學習參考書的考試實用性,彰顯考生學以致用、知行合一和解決實際問題的學習效果。 ...more

國學(第六冊)

國學(第六冊)

本套《國學》教材共12冊,根據少年兒童的年齡特征和認知特點,按照循序漸進的學習原則精心編制。在版式設計上,本叢書力求使圖形、文字、色彩等視覺要素符合小學生的心理特點,並運用對話、圖形提示、插入...more

國學(第五冊)

國學(第五冊)

《國學》第五冊包括《孝經》《大學》和《中庸》三個部分。 《孝經》是一本以「孝」為核心內容的經典著作。 《大學》提出了「三綱」「八目」,全面系統地闡述了提高個人道德修養與齊家治國平天下的關系。 ...more

國學(第三冊)

國學(第三冊)

《國學》在編排上,采用單元編排方式,每個單元由若干課文組成。在版式設計上,力求使圖形、文字、色彩等視覺要素符合小學生的心理特點,因而設計了孔老師、蒙蒙、正正三個人物與小朋友們一起學習,文中運...more

國學(第九冊)

國學(第九冊)

本套《國學》教材共12冊,本冊為第九冊,是《老子》《庄子》兩書的節選。《老子》是被公認的世界上最早的哲學經典,本冊從「道法自然」和「德行天下」來介紹老子的「道法自然、天人合一」的思想。 本冊節...more

國學(第十二冊)

國學(第十二冊)

《國學》第十二冊在編排上,采用單元編排方式,每個單元由若干課文組成。在版式設計上,力求使圖形、文字、色彩等視覺要素符合小學生的心理特點,因而設計了孔老師、蒙蒙、正正三個人物與小朋友們一起學習...more

國學(第八冊)

國學(第八冊)

《國學》第八冊包括《禮記》和《易經》兩部分。《禮記》主要講述我國古代的社會制度、禮儀制度和人們做人做事的原則等,《易經》是我國傳統思想文化中自然哲學與倫理實踐的源泉,是華夏五千年智慧與文化的...more

國學(第十一冊)

國學(第十一冊)

國學(第十一冊)依《孫子兵法》原著十三篇分為四個單元十三課,每課從原文中節選部分內容。每篇課文由導語、正文、注釋、譯文和閱讀輔導五大板塊組成。完整的《孫子兵法》及譯文附於書后。 主編傅建明,浙...more

國學(第七冊)

國學(第七冊)

本套《國學》教材共12冊,根據少年兒童的年齡特征和認知特點,按照循序漸進的學習原則精心編制。在版式設計上,本叢書力求使圖形、文字、色彩等視覺要素符合小學生的心理特點,並運用對話、圖形提示、插入...more

國學(第四冊)

國學(第四冊)

本套《國學》教材共12冊,根據少年兒童的年齡特征和認知特點,按照循序漸進的學習原則,內容涵蓋《三字經》、《千字文》、《弟子規》、四書五經、諸子百家、蒙學經典和詩賦美文等。每篇課文的正文部分由「...more

國學(第二冊)

國學(第二冊)

本套《國學》教材共12冊,根據少年兒童的年齡特征和認知特點,按照循序漸進的學習原則,內容涵蓋《三字經》、《千字文》、《弟子規》、四書五經、諸子百家、蒙學經典和詩賦美文等。每篇課文的正文部分由「...more

國學(第一冊)

國學(第一冊)

本套《國學》教材共12冊,根據少年兒童的年齡特征和認知特點,按照循序漸進的學習原則,內容涵蓋《三字經》、《千字文》、《弟子規》、四書五經、諸子百家、蒙學經典和詩賦美文等。每篇課文的正文部分由「...more

綜合素質(小學)

綜合素質(小學)

本書是國家教師資格考試指導教材的《綜合素質(小學)》部分。根據考試大綱,本書的內容包括:職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養、基本能力等。...more

北京大學出版社

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