講述作者親歷的一個個真實的故事，揭開了孩子內心最真實的想法。本書環繞「一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子」的教育宗旨，將家庭教育與學校教育緊密結合起來，用真實的事例告訴家長們，更告訴...more

為培養創新思維，作文內容不僅要豐富多彩，作文形式也應富於變化。 作文教學的實踐證明：僅靠簡單的命題作文是難以訓練出過硬的作文本領的，能適應各種題型的學生才算真正掌握了作文的奧秘。於是，擴寫、...more

什麼是作文?簡單地說就是一種把內心想表達的思想，經過思考組織，用文字語言加以表述的文體。同時，它也是一個人認識世界，認識自我，進行創造性表述的過程，更是我們應用語言文字進行表述和交流的重要方...more

編者根據小學生寫作的需求，從提高小學生寫作水平的角度出發，精心編寫的一本書。編者身處教育一線，深刻感受到孩子們在寫作當中的問題，面對他們的困惑，我們唯有努力去講解、分析、引導，希望給予孩子們...more

為培養創新思維，作文內容不僅要豐富多彩，作文形式也應富于變化。 作文教學的實踐證明︰僅靠簡單的命題作文是難以訓練出過硬的作文本領的，能適應各種題型的學生才算真正掌握了作文的奧秘。于是，擴寫、...more

提高小學生作文興趣應該從基礎抓起，也就是從作文的基本構成要素：詞、句、段抓起。「讀萬卷書，行萬里路」。小學生只有看得多，讀得多，說得也多，就有了基礎，可以准確地將自己所見、所聞、所感在文章內...more

作文作為語文課程的重要組成部分，它的地位是不可動搖的。而同學們卻常為寫作文而煩惱，如此一來，作文怎麼寫就成了每個剛接觸作文或是已經接觸過作文的小學生的頭等難題，寫作技巧的加強也就變得尤為重要...more

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