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“麗聲北極星分級繪本”國家《義務教育英語課程標準》修訂專家組組長、北京師範大學王薔教授聯手專業作者，專門為中國孩子編寫，與新課標和小學英語教材全面匹配。涵蓋小學階段課表核心詞彙及句型，並在其基...more

該系列讀物是一套跟義務教育《英語課程標準》匹配的分級讀物。由“牛津閱讀樹”作者攜手國際著名插畫家專為孩子量身打造的主題式繪本，主題與新課標話題匹配，既適合課堂教學，也適合獨立閱讀。涵蓋小學階段...more

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“麗聲北極星自然拼讀繪本”涵蓋英語中所有常見自然拼讀知識點，可以與國內各版本教材相匹配，既適合與教材融合在課堂教學場景下使用，也可以作為一套自然拼讀教材獨立使用，同時還可以作為課後讀物或開展家...more

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從牛津大學出版社引進，是一套由數十位兒童圖書領域大獎作者及繪者聯手創作的非虛構類(non-fiction)讀物。多樣的主題、跨學科的知識、炫目的圖片、類型多樣的文風能夠充分激發孩子的閱讀興趣，讓孩子像讀...more

從牛津大學出版社引進，是一套由數十位兒童圖書領域大獎作者及繪者聯手創作的非虛構類(non-fiction)讀物。多樣的主題、跨學科的知識、炫目的圖片、類型多樣的文風能夠充分激發孩子的閱讀興趣，讓孩子像讀...more

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基於課題五年多來的研究成果，系統地介紹了小學英語分級閱讀教學的意義、理論基礎、內涵與途徑，並結合優秀的教學案例討論教學中的注意事項，為我國小學英語教師提供理論和實踐啟示。本書的第一章介紹了分...more

《中國中小學生英語分級閱讀標准(實驗稿)》是全國教育科學”十二五”規划教育部重點課題”中國中小學生英語分級閱讀體系標准研制(課題批准號：GPA115054)”研究成果的重要體現，也是全國課程改革過程中的亮點...more

「外研社英語分級閱讀•領先閱讀•X計划」是全國教育科學「十二五」規划2011年度教育部重點課題「中國中小學生英語分級閱讀體系標准研制」的實驗用書，由外語教學與研究出版社和牛津大學出版社傾力打造，旨...more

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學生包包括課內閱讀材料、活動用書和CD。課內閱讀材料為原版英文讀物，以主題為單位，每個主題分「故事」和「百科」兩類，每本書都配有輔助學生進行獨立閱讀的難詞注釋。 ”故事類”講述以四個小主人公的冒...more

「外研社英語分級閱讀·領先閱讀·X計划」是全國教育科學「十二五」規划2011年度教育部重點課題「中國中小學生英語分級閱讀體系標准研制」的實驗用書，由外語教學與研究出版社和牛津大學出版社傾力打造，旨...more

專業作者以母語編寫，語言地道純正，分級科學合理；含40余個主題、近200本閱讀材料，內容豐富多樣；主題故事貼近生活，幫助學生在真實語境中掌握自然准確的表達；百科圖書內容廣泛，充分滿足學生的求知欲...more

為中小學英語閱讀教學提供全面解決方案·搭配“大貓英語分級閱讀”系列讀物，系列為教育部重點課題“中國中小學生英語分級閱讀體系標準研製”實驗用書。·由北京師範大學教授、博士生導師，外語教育與教師教育研...more

為中小學英語閱讀教學提供全面解決方案•搭配”大貓英語分級閱讀”系列讀物，系列為教育部重點課題”中國中小學生英語分級閱讀體系標准研制”實驗用書。由北京師范大學教授、博士生導師，外語教育與教師教育研...more

為中小學英語閱讀教學提供全面解決方案·搭配“大貓英語分級閱讀”系列讀物，系列為教育部重點課題“中國中小學生英語分級閱讀體系標準研製”實驗用書。·由北京師範大學教授、博士生導師，外語教育與教師教育研...more

為中小學英語閱讀教學提供全面解決方案•搭配”大貓英語分級閱讀”系列讀物，系列為教育部重點課題”中國中小學生英語分級閱讀體系標准研制”實驗用書。由北京師范大學教授、博士生導師，外語教育與教師教育研...more

為中小學英語閱讀教學提供全面解決方案•搭配「大貓英語分級閱讀」系列讀物，系列為教育部重點課題「中國中小學生英語分級閱讀體系標准研制」實驗用書。由北京師范大學教授、博士生導師，外語教育與教師教...more

為中小學英語閱讀教學提供全面解決方案·搭配 大貓英語分級閱讀 系列讀物，系列為教育部重點課題 中國中小學生英語分級閱讀體系標準研製 實驗用書。·由北京師範大學教授、博士生導師，外語教育與教師教育研...more

為中小學英語閱讀教學提供全面解決方案•搭配「大貓英語分級閱讀」系列讀物，系列為教育部重點課題「中國中小學生英語分級閱讀體系標准研制」實驗用書。 由北京師范大學教授、博士生導師，外語教育與教師教...more

為中小學英語閱讀教學提供全面解決方案·搭配「大貓英語分級閱讀」系列讀物，系列為教育部重點課題「中國中小學生英語分級閱讀體系標准研制」實驗用書。 由北京師范大學教授、博士生導師，外語教育與教師教...more

什麼是形成性評價?形成性評價與終結性評價之間的關系是什麼?怎樣在二語課堂中實施形成性評價?這些都是二語教師、研究人員和相關決策者關心並思考的問題。對於這些問題，本書從對形成性評價的認識、評價意...more

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此套叢書的宗旨是從外語教學的不同側面和不同角度出發，為教師開展教學和研究提供理論和實踐的指導，成為一個教師自我提高的園地，一個開展教學研究的資源中心，期望廣大教師能從中或多或少地汲取自己所需...more